小學(xué)五年級語文教案——古詩三首(2)(參考版)
2025-08-07 00:34本頁面
【正文】 孤帆：＿＿＿＿＿＿＿＿盡：＿＿＿＿＿＿＿＿ 唯：＿＿＿＿＿＿＿＿＿天際：＿＿＿＿＿＿＿ 詩句的意思：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 12 8 內(nèi)容總結(jié) （ 1）教學(xué)目標 １．理解詞句的意思，感受春天美好的景色，體會作者表達的贊美春天以及朋友之間的惜別之情 （ 2）題目意思：作者去游園，而主人不在，沒有能進到園里去 （ 3）（１）板書詩題，出示掛圖或投影片，解題 （ 4）（２）指名讀，想想句子意思，畫出不懂的詞語 （ 5）煙花三月：指春光明媚，草長鶯飛的三月 （ 6）下：順流直下 （ 7）（２）出示掛圖或投影片，指導(dǎo)有感情地朗讀，背誦 （ 8）如：抓住特點，按一定順序?qū)?，表達出熱愛家鄉(xiāng)的思想感情 。 留連：＿＿＿＿＿＿＿時時：＿＿＿＿＿＿＿＿ 恰?。海撸撸撸撸撸撸咴娋涞囊?思：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ２、應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。 三、先理解帶點的詞，再說說詩句的意思。這首詩題目的意思是＿＿＿＿＿。 ２、＿＿＿＿＿＿，一枝紅杏出墻來。 作業(yè)設(shè)計： 一、默寫《游園不值》《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。 ４．繼續(xù)練寫。 （２）指名讀自己寫的片斷，相機進行寫法指導(dǎo)。 ３．練寫片斷，相機指導(dǎo)。 （２）小組同學(xué)之間交流。 內(nèi)容：家鄉(xiāng)里值得留戀、回憶的地方；自 然風光，名特產(chǎn)品、名勝古跡等內(nèi)容。 10 （２）指名口述練筆要求：寫家鄉(xiāng)的景物──自然風光、名勝古跡等，表達出熱愛家鄉(xiāng)的思想感情，寫出片段。 ２．默寫《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》 第三課時 一、檢查復(fù)習： １．指名背誦本課的三首古詩。 （２）出示掛圖或投影片，指導(dǎo)有感情地朗讀，背誦。 煙花／三月／下／揚州。 9 （１）朗讀并畫出重音和節(jié)奏。 ７．說說這首詩表達了作者怎樣的思想感情 （這首詩描寫的是春天里李白送別好友孟浩然時的情景，表達了朋友
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