四年級(jí)語(yǔ)文教案——語(yǔ)文園地二(2)(參考版)
2025-08-07 00:27本頁(yè)面
【正文】 謄寫習(xí)作。 根據(jù)評(píng)議自我 (z236。 c、優(yōu)秀 (yōuxi249。ir243。)、描寫角度的 對(duì)比。)幾類典型，作為學(xué)生評(píng)議內(nèi)容及方向。 修改或互批，著重于用詞是否得當(dāng)，句子是否通順，意思是否清楚。 學(xué)生起草，教師巡視。)日記的格式。作為一篇習(xí)作，題目可以用《觀察日記 》，要注意 (zh249。)寫觀察日記。ng)寫下來(lái)。)什么呢？討論明確： 6 a，注意把自己覺得新奇有趣的或印象最深、最受感動(dòng)的內(nèi)容(n232。 每個(gè)人都有自己的觀察，若把它寫下來(lái)，肯定很有意思，寫時(shí)得注意 (zh249。 a、學(xué)生說(shuō)題目，師整理。 著重從以下幾點(diǎn)人手： a、觀察了什么事物，怎樣觀察的？ b．有什么新的發(fā)現(xiàn)？ c．在觀察過(guò)程中，什么事給你留下了深刻的印象。這節(jié)課老師想讓大家共同分享這份快樂(lè)。)看圖，清楚的把自己的發(fā)現(xiàn)告訴朋友。 拓展：這幅圖構(gòu)思奇妙，用好你的慧眼也許會(huì)得到豐收的喜悅。ngy236。 5 這三幅圖除了帶給你視覺上的享受 (xiǎngsh242。n)過(guò)程。 b．可以講講經(jīng)過(guò)同桌提醒后，自己的第二次發(fā)現(xiàn)結(jié)果及心情。 全班交流評(píng)議，誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的最多、最有趣，誰(shuí)講解得最清楚、最精彩，將獲得獨(dú)具慧眼獎(jiǎng)?？戳诉@兒的
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