口語交際習(xí)作六(課標本)2(參考版)
2025-08-07 00:25本頁面
【正文】 習(xí)作六 (課標本 )2 學(xué)習(xí)目標 1．圍繞父母的愛這一話題進行口語交際，交流時做到內(nèi)容充實，有條理，語氣、語調(diào)適當(dāng) （ 2）口語交際 2．可以將自己的習(xí)作抄好后，向報刊雜志投稿。如果你覺得不便當(dāng)面交流，也可以將自己的習(xí)作給爸爸媽媽看，讓他們將自己的意見寫在習(xí)作后，然后自己再來看。 2．布置任務(wù)。 ↘ 拓展練習(xí)，強化運用 1．談話引入。 2．各自修改，繼續(xù)完善習(xí)作。） 2．賞析兩篇學(xué)生整篇佳作，共同抓住上面兩點評議。 ↘ 欣賞佳作，師生互動 1．欣賞佳作片斷，共同評議。 2．提出任務(wù)。 第三課時習(xí)作講評 ↘ 小結(jié)習(xí)作，提出任務(wù) 5 1．小結(jié)習(xí)作情況。各自或者互相修改習(xí)作草稿。） 2．各自習(xí)作。 ↘ 明確要求，學(xué)生寫作 1．明確要求。 2．師生評議。 ↘ 全班交流，師生互動 1．代表交流。 4 3．小組合作。
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