小學(xué)四年級語文教案——四年級語文下冊：鄉(xiāng)下人家教學(xué)設(shè)計(參考版)
2025-08-06 23:14本頁面
【正文】 五：布置綜合性學(xué)習(xí)任務(wù)。 3：全班交流。 四：閱讀鏈接 1：自由朗讀《在天晴了的時候》。 2：仔細(xì)讀一讀你喜歡的部分，并把它們背誦下來。 4：體會課文最后一自然段，進(jìn)一步深化主題。 3：體味語言感情朗讀。（對比的手法使人感覺別致生動、親切可愛） C：從他們的房前屋后走過，肯定會瞧見一只母雞，率領(lǐng)一群小雞，在竹林中覓食；或是瞧見聳著尾巴的雄雞在場地上大踏步地走來走去。 A:幾場春雨過后，到哪里走走，常常會看見許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來。 3 二：品味語言 1：組內(nèi)品讀，交流感受。 5：仔細(xì)觀察插圖，默讀課文，畫出你認(rèn)
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