【摘要】直棱柱的側(cè)面展開圖第1課時及它的表示方法。,并能夠利用側(cè)面展開圖解決簡單問題棱柱的分類根據(jù)棱柱底面多邊形的邊數(shù),棱柱的底面可以是三角形、四邊形、五邊形??把這樣的棱柱分別叫做三棱柱、四棱柱、五棱柱??三棱柱四棱柱五棱柱棱柱的每個面都是多邊形
2024-11-23 03:04
【摘要】溫陳街道辦事處中學教案年級科目課題課型時間主備人備課教師集備組長九數(shù)學新授楊永春教學目標1.了解棱柱的有關(guān)概念和簡單性質(zhì),能認識棱柱的地面,側(cè)面,側(cè)棱2.了解側(cè)面展開圖和表面展開圖,能根據(jù)展開圖想象所描述的實際物體3.能畫出簡單的棱柱側(cè)面展開圖,計算棱柱的側(cè)
2024-12-12 07:09
【摘要】直棱柱的側(cè)面展開圖預習案【使用說明與學法指導】認真閱讀課本P134-P139的內(nèi)容,了解直棱柱,認識直棱柱的底面、側(cè)面、側(cè)棱以及它們的簡單性質(zhì),會畫出簡單的直棱柱的側(cè)面展開圖,會計算直棱柱的側(cè)面積和表面積。再針對預習案二次閱讀教材,疑惑隨時記錄我的疑惑欄中,準備課上討論質(zhì)疑?!绢A習目標】1.通過實例認識
2024-12-12 07:07
【摘要】第7章:空間圖形的初步認識學習目標:....棱柱的分類根據(jù)棱柱底面多邊形的邊數(shù),棱柱的底面可以是三角形、四邊形、五邊形、……把這樣的棱柱分別叫做三棱柱、四棱柱、五棱柱、……三棱柱四棱柱五棱柱棱柱的每個面都是多邊形,棱柱是多面體棱柱的分類按側(cè)棱與底面是否垂直可分為:
2024-12-12 06:48
【摘要】直棱柱的側(cè)面展開圖,直棱柱的是。(填序號)的俯視圖是一個圓那么這個幾何體可能是(填2個)棱柱有7個面,則它有個頂點,條棱,表面上至少有個直角。(第4題)
2024-11-19 02:35
【摘要】直棱柱的側(cè)面展開圖1.下列各圖中,不可能...折成無蓋的長方體的是(),若在其中的三個正方形A,B,C內(nèi)分別填上適當?shù)臄?shù),使得將這個表面展開圖折成正方體后,相對面上的數(shù)互為相反數(shù).則填在A,B,C內(nèi)的三個數(shù)依次是()(A)0,-2,1(B)0,1,-2(C)
2024-11-19 11:31
【摘要】圓柱的側(cè)面展開圖第1課時1.使學生了解圓柱的特征,了解圓柱的側(cè)面、底面、高、軸、母線,了解圓柱的側(cè)面展開圖是矩形.2.使學生會利用公式計算圓柱的側(cè)面積或全面積.油桶鉛筆、圓形柱子圓形大廈在生活中常遇的圓柱形物體,如:油桶、鉛筆、圓形柱子等.那么圓柱有哪些特征?在日常生活中,我們經(jīng)??吹讲枞~桶、罐頭盒、圓
【摘要】直棱柱、圓錐的側(cè)面展開圖第一課時湘教版九年級下觀察與思考某外包裝盒的形狀是棱柱(圖3-1),它的兩底面都是水平的,側(cè)棱都是豎直的(這樣的棱柱叫做直棱柱).沿它的棱剪開、鋪平,就得到了它的平面展開圖(圖3-2).幾何體的展開圖在生產(chǎn)時間中有著廣泛的應用.通過幾何體的展開圖可以確定和制
2024-12-12 08:18
【摘要】圓柱的側(cè)面展開圖第2課時展開圓柱的側(cè)面展開圖圓柱的側(cè)面展開圖與圓柱的關(guān)系:rll展開圖是矩形,矩形的兩邊長分別是圓柱的母線長和底面圓的周長.2πr復習回顧①圓柱的側(cè)面展開圖為矩形②一邊是圓柱的母線(高),一邊是圓柱底面圓的周長;
【摘要】裝修這樣一個蒙古包需要多少布料?rhL(1)圓錐的側(cè)面展開圖是個什么圖形?(2)如何計算圓錐的側(cè)面積?蒙古包可近似看作下面幾何體2rπ圓柱的側(cè)面積π=2rl2、設圓錐的母線長為l,底面圓的半徑為r,那么這個扇形的半徑為__
2024-12-04 14:40
【摘要】直棱柱、圓錐的側(cè)面展開圖裝修這樣一個蒙古包需要多少布料?情景引入首頁幾何體的展開圖在生產(chǎn)時間中有著廣泛的應用.通過幾何體的展開圖可以確定和制作立體模型,也可以計算相關(guān)幾何體的側(cè)面積和表面積.本節(jié)課我們就一起來探究一下直棱柱、圓錐的側(cè)面展開圖.觀察下圖中的立體圖形,它們的形狀有什么共同特點?
2024-11-23 02:33
【摘要】3.2直棱柱、圓錐的側(cè)面展開圖1.認識直棱柱、圓錐的側(cè)面展開圖,并會進行相關(guān)的計算;(重點)2.進一步培養(yǎng)空間觀念和綜合運用知識的能力.一、情境導入如圖是一個長方體,大家數(shù)一下它有幾個面,幾條棱,上、下面與側(cè)面有什么位置關(guān)系,豎著的棱與上、下面有何位置關(guān)系?二、合作探究探究點一:直棱柱及其側(cè)面展
2024-12-12 19:00
【摘要】直棱柱、圓錐的側(cè)面展開圖一、情境導入,初步認識如圖是一個長方體,大家數(shù)一下它有幾個面,幾條棱,上、下面與側(cè)面有什么位置關(guān)系,豎著的棱與上、下面有何位置關(guān)系?二、思考探究,獲取新知觀察下列圖中的立體圖形,它們的形狀有什么共同特點?在幾何中,我們把上述這樣的立體圖形稱為直棱柱,其中“棱”是指兩個面的公共邊
2024-12-13 11:57
【摘要】圓錐的側(cè)面展開圖第1課時;表面積.圓的周長公式圓的面積公式C=2πrS=πr2弧長的計算公式扇形面積計算公式180nRlp=2360nRSp=12SlR=或一個底面和一個側(cè)面圍成的,它的
【摘要】教學設計方案課題名稱圓柱的側(cè)面展開圖科目數(shù)學年級圓柱的側(cè)面展開圖教學時間學習者分析大部分學生基礎比較好,學習氣氛好。教學目標一、情感態(tài)度與價值觀認識知識來源于生活,體會數(shù)學就在身邊,激發(fā)學生的探究熱情,體驗數(shù)學活動的探索性及創(chuàng)造性,培養(yǎng)學生實事求是的科學態(tài)