【摘要】分課時教學案課題陸地生活的動物第三課時主備課人授課時間第周月日教學目標1、闡明兔適應(yīng)陸地生活的特點、概述哺乳動物的主要特征。2、強化“生物與生活環(huán)境相適應(yīng)”的觀點。3、關(guān)注動物棲息地的保護。學情分析學法指導(dǎo)教學
2024-11-23 02:38
【摘要】陸地上生活的動物-----兔體表被毛,體毛光滑柔軟保溫跳躍;前肢短,后肢長,且肌肉發(fā)達,適于跳躍兔的運動方式?與前后肢有關(guān)嗎?想一想:兔和狼牙齒的不同說明了什么?牙齒的作用:門齒—形狀似鑿,適于切斷植物纖維;臼齒—咀嚼面寬闊,適于磨碎食物;犬齒—尖銳鋒利,可用于攻擊、捕食、撕裂食物
2024-11-30 20:28
【摘要】生物:第一章第二節(jié)陸地生活的動物同步練習無答案(人教新課標八年級上)1、下列生物中牙齒分化為門齒、犬齒、臼齒的是(),但它是用肺呼吸,而且是胎生、哺乳的,所以它應(yīng)該屬于()
2024-12-07 09:31
【摘要】第二節(jié)陸地生活的動物(蚯蚓)二、蚯蚓第二節(jié)陸地生活的動物(蚯蚓)二、蚯蚓全世界蚯蚓約有2500多種,我國已記錄229種。蚯蚓是人類的好朋友:疏松土壤、蚓糞可以肥沃土壤、處理垃圾、做飼料、富含蛋白質(zhì)(可食用)、可藥用(中藥地龍)。二、蚯蚓(一)形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能:觀察蚯蚓體形?是否分節(jié)?什么
2024-10-28 14:20
【摘要】第二節(jié)陸地生活的動物(三學時)第一學時(陸生動物的特點)學習目標:1.說出水生環(huán)境與陸生環(huán)境的區(qū)別。2.通過比較能夠闡明各類陸生動物適應(yīng)陸地環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征和生理功能的特征。3.能夠列舉一些陸生動物類群、懂得一些簡單的分類學知識。學習過程:一.導(dǎo)入課題(知識鏈接)陸地生活的動物包括在地表生活的動物、
2024-12-07 04:34
【摘要】陸地上的動物有哪些?別緊張就你所知道的告訴我吧!你能說出它們的名字嗎?你能描述上述動物的棲息環(huán)境嗎?你想到了嗎?陸地上動物的生活環(huán)境與水中動物的生活環(huán)境有什么區(qū)別?它們是如何適應(yīng)環(huán)境和運動的?陸生動物對陸地環(huán)境的適應(yīng)角質(zhì)鱗外骨骼干
2025-08-07 10:03
【摘要】第五單元第三章第二節(jié)動物與人類的生活的關(guān)系學習目標:1、參與調(diào)查動物在人類生活中的作用。2、舉例說明現(xiàn)代生物科學技術(shù):生物反應(yīng)器、仿生在人類生活和社會發(fā)展中的作用。3、關(guān)注科學、技術(shù)和社會的關(guān)系,形成熱愛科學、關(guān)注生命的美好情感。一、情景導(dǎo)入列舉說出自己的日常生活中與動物相關(guān)的活動。動物與人類的生活息息相關(guān)。那么,你想進一步了
2024-12-07 09:32
【摘要】第17章第二節(jié)動物行為的生理基礎(chǔ)(學案)自學目標:1、舉例說明動物的先天性行為、后天性行為;2、認識體會動物行為的生理基礎(chǔ)。重點:舉例說明動物的先天性行為、后天性行為;難點:動物的先天性行為、后天性行為的區(qū)分。自學內(nèi)容:教材65頁~68頁,包括課文、課外探究、課外閱讀。自學導(dǎo)航:通過閱讀教材、觀察、思考,完成:1、動
2024-11-23 18:43
【摘要】第二節(jié)動物與人類生活的關(guān)系動物在人們生活中的作用動物在社會生產(chǎn)中的應(yīng)用動物在科學技術(shù)中的應(yīng)用:分組調(diào)查——“動物在人們生活中的作用”、動物在人們生活中的作用:——調(diào)查報告動物在人們生活中的作用有哪些?stop一、動物在人們生活中的作用:
【摘要】陸地上生活的動物-兔體表被毛,體毛光滑柔軟保溫牙齒的作用:門齒—形狀似鑿,適于切斷植物纖維;臼齒—咀嚼面寬闊,適于磨碎食物;犬齒—尖銳鋒利,可用于攻擊、捕食、撕裂食物.牙齒的不同,表明動物的食性不同,兔沒有犬齒屬于草食性.狼屬于肉性食.想一想你在就餐時,門齒、犬齒、
2025-01-19 19:15
【摘要】第二節(jié)陸地生活的動物你能描述出它們的棲息環(huán)境和運動方式嗎?跳高冠軍游泳能手美猴王“高雅、長壽”涉禽短跑冠軍森林之王人類好朋友一、陸地環(huán)境與水環(huán)境比較:水環(huán)境陸地環(huán)境濕度浮力氧存在狀態(tài)環(huán)境的復(fù)雜性溫差干燥充滿水分晝夜
2024-11-30 20:51
【摘要】第三節(jié):空中飛行的動物(2)學習目標;、兩棲動物的主要特征;物。已經(jīng)知道的昆蟲的種類有多少種?100多萬種。占動物總數(shù)的多少?54為什么有這么多的種類?主要是它們的運動能力強—大多數(shù)昆蟲具有翅,能飛行,大大擴大了活動范圍。昆蟲的特征有哪些?身體分為頭、胸、腹
2024-12-12 17:30
【摘要】第二節(jié)陸地生活的動物泰州市四中附中生物教研組袁桂龍陸地各種環(huán)境中生活的動物陸地生活的動物對環(huán)境的適應(yīng)陸地氣候相對干燥;與此相適應(yīng),陸地生活的動物一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu)。比如爬行動物具有角質(zhì)的鱗片或甲;昆蟲具有外骨骼。蛇駱駝陸地上的動物不受水的浮力作用,一般都具有支持軀體和運動的器官,用于爬行、行走、跳躍、奔跑、攀援
2024-08-27 01:44
【摘要】由蓮山課件提供資源全部免費由蓮山課件提供資源全部免費人教版八年級上冊生物學導(dǎo)學案課題§陸地生活的動物(二)課型新授學習目標知識目標:,闡明兔在運動、呼吸等方面與其陸地生活環(huán)境相適應(yīng)的特點。;。
2025-01-10 12:48
【摘要】由蓮山課件提供人教版八年級上冊生物學導(dǎo)學案課題§陸地生活的動物(二)課型新授學習目標知識目標:,闡明兔在運動、呼吸等方面與其陸地生活環(huán)境相適應(yīng)的特點。;。能力目標:提高學生的觀察能力,培養(yǎng)學生提高認識問題、分析問題的能力。情感目標:“生物與其生活環(huán)境相適應(yīng)”的觀點。.關(guān)注動物棲息地的
2024-09-01 16:32