初中班主任工作計劃8篇【精選】(參考版)
2025-07-31 11:35本頁面
【正文】 初中班主任工作計劃 7 篇相關： 。 家教結合 :經常保持與否學生家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長聯系一次，甚至多次。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。重點落實好《中學生日 常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。 《班級日志》是由值日班長每天記錄的，記錄了一天來班級的值日情況，衛(wèi)生情況，請假情況，各種活動，作業(yè)情況以及值日班長的體會。反而比以前做得更好了，而且在衛(wèi)生保 持上也很出色。過去人多，效率低，現在每天只有 6 人，也能保質保量地完成。從此，全體同學真正擔負起了管理班級的職責。后來改由學生輪 流擔任，每天一人，班級一天的工作全部由值日班長來完成。 在班級中設立值日班長是重要的一個措施。本人將在本學年中，在不斷向老班主任學習的同時，加強班主任工作的理論學習，努力抓好各項常規(guī)工作，從學校的日常檢查工作做起，協助任課教師，積極創(chuàng)造良好的班風和學風，爭取七 33 班在本學年中做到穩(wěn)步前進，成為一個文明班集體。結合學生的表現，開好家長會，針對學生的現狀，與 家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。尤其使學生校外安全和校內休息時間的安全，必須最好，確保安全工作萬無一失。 四、對 學生進行法制安全教育 對學生的法制安全教育要做到 :時時處處都得講、時時處處都得做?？傊瑢€別學生要區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教。 對個別學生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學生學習成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。具體做法如下 : 對于個別學生的教育，保持正確的態(tài)度，做 到思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對于班級里一些較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。 第四，培養(yǎng)班干部團結協作的精神，要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。 其次，鼓勵班委大膽工作，指 點他們工作方法 。 二、選拔、培養(yǎng)班干部 擔任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成臨時班委，讓學生初步學習自己管理自己。利用班會等課余時間，對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育。培養(yǎng)學生的 “ 主人翁 ” 意識，人人爭做班級的小主人。經過開學至今這幾天的觀察我發(fā)現，我發(fā)現新生當中個別學生紀律觀念差，行為習慣有些散漫。 初中班主任工作計劃篇 7 本學年度，本人擔任七年級 33 班的班主任，我將從本班學生的實際情況出發(fā)做好班級管理工作。我打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的詳細的獎罰措施，以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。 進一步提高衛(wèi)生、跑操質量 衛(wèi)生、跑操是良好班風的體現。所以這個學期必須要抓好對差生的輔導和轉化工作，制定好計劃，在班中全面鋪開，平時盡量多下班，了解差生的學習困難，盡可能地提高差生的學習成績，從而進一步提高全班總體成績、 我還計劃加 強與各任課教師的聯系，以對學習困難者聯手幫忙。配合好學校的團支部的工作，爭取在最終一學年中讓那些原后進但提高大的學生戴上團徽。 配合好體育教師上好體育課，加強學生身體素質的訓練，爭取在體育測試中能人人過關。本學期將加強宣傳的力量，發(fā)揮團體力量，提高板報的質量。 開學初，根據學校要求，做到班級布置的規(guī)范化，配合學校的各項檢查與活動，認真理解檢查，爭取改正不良習慣，并在必須基礎上培養(yǎng)學生的自治自理本事，同時培養(yǎng)學生的勞動觀念、團體觀念和競爭觀念。開展夢想、品德、意志方面的教育，在 “ 升學 ”“ 就業(yè) ” 等問題上能正確對待，做到既要有努力方向、奮斗目標。 四、九年級下學期班主任工作方法措施 繼續(xù)加強學生的思想品德和行為規(guī)范教育。所以有部分學生上課不認真聽講，做筆記要教師督促，作業(yè)有抄襲現象，有個別學生的行為習慣較差，遵守紀律的自覺性較差，很容易受外界不良風氣的影響。中間力量薄弱，這部分的學生平均分要比其他班相差 5
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