【正文】 而正因如此，河岸才悠悠，大漠才廣袤，青山才長(zhǎng)青，生命的硬度才長(zhǎng)存。而時(shí)代再 怎么變，我們的形象，我們的雄風(fēng)依然如故。在現(xiàn)今這樣一個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，唯有自愛(ài)才能讓你保持昔日的純真，試問(wèn)：一個(gè)連自己都不愛(ài)的人，還如何奢談愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民。自愛(ài)是生命的一種尺度。答案，不言而喻。 “ 寧為玉碎，不為瓦全 ” 、 “ 仰不愧于天，俯不怍于地 ” ，這是歷來(lái)中國(guó)的傳統(tǒng)美德。所以我們展現(xiàn)在別人面前的就應(yīng)該是衣無(wú)褶、臉無(wú)垢、禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣，朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的形象，一個(gè)融入了大自然的精靈的化身。但我相信，我的形象，絕不是 “ 手若柔荑，膚如凝脂 ” 的林黛玉，也絕不是 “ 蓬頭垢面、衣衫襤褸 ” 的現(xiàn)代 “ 蘇乞兒 ” 。那是它們的風(fēng)骨，那是他們的形象。 悠悠河岸，所有的樹(shù)站起來(lái)，綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。 當(dāng)困難，絆住你成功腳步的時(shí)候；當(dāng)失敗，挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候；當(dāng)負(fù)擔(dān)，壓得你喘不過(guò)氣的 時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能通向成功！ 謝謝大家！ 八年級(jí)勵(lì)志演講稿主題青春篇 15 尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 ! 我演講的題目是《生命的硬度》 茫茫大漠，一棵樹(shù)站不起來(lái)，展現(xiàn)出來(lái)的是一座豐碑的形象。 “ 勤奮 ” 不是只要存在就有價(jià)值，偏離了正確方向，方向錯(cuò)了，就是一列疾速列車脫了軌，你汗水也罷，淚水也罷，血水也罷，那個(gè)終點(diǎn)卻是 “ 可望 ” 而 “ 不可及 ” 的了。這是一個(gè)并不神秘的秘訣。 而如今我們有些同學(xué)為了眼前利益，不做長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算，竟在考試中作弊，這種不合 __高中校風(fēng)的做法，不僅讓學(xué)校、老師蒙羞，也失去了檢測(cè)自己的機(jī)會(huì)，而失去這次機(jī)會(huì)，就相當(dāng)于放棄了自己，最終一事無(wú)成。說(shuō)它容易，是因?yàn)橹灰敢庾?，人人能做到，說(shuō)它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降?，終究只是少數(shù)人。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。 ” 的確，我們干什么事，要取得成功，堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。 法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò)： “ 天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈。柏拉圖。一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家： “ 請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了？ ” 這時(shí)，整個(gè)教室里， 只有一人舉起了手。 ” 說(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍， “ 從今天開(kāi)始，每天做 300下，大家能做到嗎？ ” 學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的！過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們： “ 每天甩 300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了？ ” 有 90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。 八年級(jí)勵(lì)志演講稿主題青春篇 14 親愛(ài)的老師們，同學(xué)們： 早上好！ 今天我講話的題目是 “ 想成功，就要堅(jiān)持 ” 。所以請(qǐng)大家一定要保持一份溫暖，保持一顆熱烈的感恩之心，感恩每一件事物，感恩每一次機(jī)會(huì)，感恩每一次相聚。我們?cè)撛趺醋哌@一條路，我想每個(gè)人的心里是很清楚的。是我們一生當(dāng)中都無(wú)比珍貴的東西。在我們最需要關(guān)心的時(shí)候，這些人匯聚在我們的身邊，包圍著我們，鼓勵(lì)著我們，讓我們有一個(gè)溫暖的港灣可以休息，在這樣的溫暖之中慢慢治愈自己，慢慢重回軌道。每個(gè)人在追逐未來(lái)的道路上，總有時(shí)候會(huì)受傷，也總有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些很無(wú)助的事情。這才是最為重要的一個(gè)部分。為什么每個(gè)人的氣質(zhì)都會(huì)有所不一樣，不是因?yàn)榇蠹业耐饷膊灰粯樱且驗(yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)環(huán)境，一路上的經(jīng)歷有很大的不同，所以才會(huì)造成這樣的一個(gè)結(jié)果。這才是我們一路前行之中最重要的一個(gè)部分。對(duì)于每一朵蒲公英，都有遍地開(kāi)花的大理想。 八年級(jí)勵(lì)志演講稿主題青春篇 13 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 ! 非常榮幸能夠在這次活動(dòng)中代表同學(xué)們說(shuō)出我們心中所想，我想，在每一顆小小種子的心中，都有一個(gè)參天大樹(shù)的理想。 其實(shí)，世界上并沒(méi)有什么天才，但我們能夠做一只腳踏實(shí)地的蝸牛，一步一個(gè)腳印地向著心中的目標(biāo)前進(jìn)，只要堅(jiān)持不懈，持之以恒，我們都能登上人生的珠峰。 ” 原先，這是他第三次制作的，第一次，每二次制作的更難看。 第二天早上，他才交給教師一個(gè)很難看的小板凳，教師生氣地說(shuō)： “ 世界上不會(huì)再有比這更差的凳子了。三歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話，六歲時(shí)被教師叫到名字時(shí)竟然呆若木雞，同學(xué)們譏笑他，連教師也不喜歡他。我想，如果說(shuō)失敗是成功之母，那么，堅(jiān)持就必須是成功之父。 努力過(guò)，就不是失敗者 !努力過(guò)，失敗也是美 麗的 !在現(xiàn)實(shí)生活中，有些同學(xué)一經(jīng)失敗就放棄了對(duì)人生夢(mèng)想的追求。 有一首耳熟能詳?shù)呐_(tái)灣名歌 —— 《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》正是圍繞著一種堅(jiān)持不懈的精神而創(chuàng)作的。 八年級(jí)勵(lì)志演講稿主題青春篇 12 各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 ! 成功的意義不在于你取得多大的成就，也不在于你有多么的偉大。 也許，青春的我們會(huì)迷茫，但夢(mèng)想一如既往！ 也許，夢(mèng)想最后不會(huì)成真，但青春的心無(wú)怨無(wú)悔。 在發(fā)展的社會(huì)中，在時(shí)過(guò)境遷的現(xiàn)實(shí)里，青春是我們拼搏的資歷；在忙碌無(wú)常的生活中，在鋼筋水泥的建筑屋里，夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力！青春的心蠢蠢欲動(dòng)，讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ヂ眯小Ｎ覀円獡碛袘驯?mèng)想的信念，放飛青春的豪邁。但其實(shí)是你堅(jiān)守的夢(mèng)想動(dòng)搖了，飛揚(yáng)的 .青春氣餒了。擁有青春我們可以無(wú)所為畏懼，懷抱夢(mèng)想我們可以飛向天堂。 八年級(jí)勵(lì)志演講稿主題青春篇 11 尊 敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 我也演講的題目是：追逐青春，放飛夢(mèng)想。成長(zhǎng)是痛苦的，可你無(wú)處可逃。習(xí)慣逃避，本事必然變萎縮。一步步的積累成就，建立起挑戰(zhàn)半馬的信心。 人生訣竅在于突破自我，一步步積累小的成就，從而提升自信，構(gòu)成良性的向上螺旋。 治療恐懼癥，比如怕狗的人，最有效的方式，是先給她接觸玩具狗，之后是可愛(ài)的小狗，然后是溫順的大狗。心理學(xué)上有個(gè)公式，自尊 (自信 )=成就期望。也有可能，他受了驚嚇，狼狽地爬上來(lái)，從此再也不碰水了。如同一個(gè)人怕水，你直接拎著他丟到游泳池里。 那么如何突破自我的舒適區(qū)域，提升自我的短板呢要實(shí)現(xiàn)改變，有兩種方式，第一 是巨變，第二是漸變。要么裝個(gè)性，我就這樣，愛(ài)咋咋地。繼而逃避，不再嘗試，用進(jìn)廢退，長(zhǎng)此以往，某方面的本事真就退化了。所以，天賦不重要，勤奮不可少。勤奮加天賦，能夠造就大師。成為專家，是不需要天賦的，只需要勤奮。 扯蛋 !不是你不擅長(zhǎng)，是你選擇了不擅長(zhǎng)。 另外，朋友實(shí)際上是給自我貼了個(gè) “ 不擅長(zhǎng)人際關(guān)系 ” 的標(biāo)簽。人際關(guān)系本事，以及任何一種本事和肌肉一樣，也是越鍛煉，越強(qiáng)大。 成長(zhǎng)是痛苦的， 應(yīng)對(duì)問(wèn)題迎難而上是唯一出路，逃是逃不掉的。我說(shuō)你這是在逃避，出國(guó)是追求某種東西的手段，而不應(yīng)當(dāng)是逃避某種東西的路徑。我問(wèn)為什么要出去，她說(shuō)不喜歡此刻的工作，總體還好，但有時(shí)需要應(yīng)酬。習(xí)慣逃避，本事必然變萎縮。人生訣竅在于突破自我，一步步積累小的成就，從而提升自信，構(gòu)成良性的向上螺旋。讓我們?nèi)巳藦奈易銎穑瑥默F(xiàn)在做起，上好每一節(jié)課，把老師的每一句話都記住，把每一節(jié)課都變成我們更好的更快的新的起點(diǎn)吧！美好的未來(lái)的的理想正向