中秋節(jié)活動實施方案5篇(參考版)
2025-07-31 11:18本頁面
【正文】 假期前，下發(fā)假期作業(yè)，組織學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行探究和感恩活動。讓我們在回憶中感受師恩。 (4)布置感恩作業(yè)，表達(dá)感恩之情。 (2)周一時提醒學(xué)生做好祝福語收集或許好目標(biāo)和愿望，周二早讀下發(fā)下好貼貼紙，鼓勵學(xué)生張?zhí)鲎约旱淖８：驮竿?(如花燈上不能寫，請以花燈穗的形式把祝?？ㄆ蛟竿麘覓煸诨舻南路?) 每班選出 6 盞花燈拿到新教學(xué)樓一樓進(jìn)行懸掛，其他花燈在班級里或班級門窗上懸掛。 (可以從報紙、書刊上剪貼資料。 搜集與中秋節(jié)、月亮、團(tuán)圓的詩、詞、句子。通過中秋節(jié) “ 做花燈 ” 和 “ 對月寫詩句 ” 的作業(yè)布置，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會搜集信息，感受傳統(tǒng)節(jié)日文化。參觀的同學(xué)寫一篇活動隨感。 負(fù)責(zé)人：各班班主任 第三階段：佳節(jié)賞月 —— 實踐活動 開展一次 “ 小小月餅寄深情 ” 關(guān)愛活動。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。 二、活動時間 20__年 9 月 24 日 —— 9 月 28 日 三、活動安排 第一階段：佳節(jié)思月 —— 主題閱讀 活動內(nèi)容： 搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的誦讀。團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。 討論中秋節(jié)活動方案 中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎 ?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)，隊員之間交流?，F(xiàn)代的花紋設(shè)計更是各異，別致。 月餅的外形 —— 圓，象征團(tuán)圓，表達(dá)合家團(tuán)圓。傳統(tǒng)節(jié)日啊，它還有許多傳說故事呢 ——— 《月中玉兔》、《吳剛伐掛樹》 中秋佳句知多少 輔導(dǎo)員：有人說，每逢佳節(jié)倍思親，團(tuán)圓節(jié)這份思念當(dāng)然會更密切，尤其是一輪明月高高掛的時期，詩人就會用詩詞來表達(dá)對家鄉(xiāng)、親人的思念，誰會背關(guān)于月亮的詩歌呢 ?隊員齊背《靜夜思》?，F(xiàn)在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習(xí)俗。 ) 輔導(dǎo)員 (小結(jié) )：看來中秋節(jié)是最有人情味、最詩情畫意的一個節(jié)日。玉兔搗藥等等。 “ 月圓人團(tuán)圓 ” ，那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋的另一個說法是：農(nóng)歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋報的遺俗。 八月十五中秋節(jié)的時候月亮圓滿，象征團(tuán)圓，所以也叫團(tuán)圓節(jié)。 輔導(dǎo)員：月亮在最圓的時候是什么日子 ?(每個月的十五日左右。月亮像玉盤、像圓餅。 三、活動實錄 情境導(dǎo)入 播放音樂《花好月圓》，營造一種中秋的氛圍，同時展示圓月的畫面，引出僅次于春節(jié)的我國傳統(tǒng)佳節(jié)
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