【摘要】?教學(xué)目標(biāo)：?1．認(rèn)識13個(gè)生字，會寫“廣、升、足、走”4個(gè)字，認(rèn)識2個(gè)偏旁“心、方”。?2．正確、流利地朗讀課文。背誦課文。?3．理解課文內(nèi)容，激發(fā)熱愛北京、熱愛祖國的思想感情。?一，導(dǎo)入新課1、（播放課件音樂：我愛北京天安門）歡
2024-11-27 11:49
【摘要】天安門長城天壇香山我多想去看看媽媽告訴我，沿著彎彎的小路，就會走出天山。遙遠(yuǎn)的北京城，有一座雄偉的天安門，廣場上的升旗儀式非常壯觀。我對媽媽說，我多想去看看，我多想去看看！爸爸告訴我，沿著寬寬的公路，就
2024-11-23 02:04
【摘要】天安門長城天壇香山xiǎng我多想去看看媽媽告訴我，沿著彎彎的小路，就能走出大山。遙遠(yuǎn)的北京城，有一座天安門，廣場上升旗儀式非常壯觀。我對媽媽說，我多想去看看，我多想去看看。小朋友們，你們也想去北京看看嗎？
2025-02-24 22:24
【摘要】天安門長城天壇鳥巢天安門鳥巢天壇長城北京我多想去看看聽小朋友們，你們也想去北京看看嗎？讓我們一起坐上特快列車到北京旅游吧！xiǎnggàosùché
2024-12-11 17:34
【摘要】2018新部編本二年級下冊語文《楓樹上的喜鵲》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容: 《楓樹上的喜鵲》是一篇童話故事，這篇課文敘述的線條簡潔、明快，情節(jié)簡單、干凈，語調(diào)較為活潑，符合兒童的心理特點(diǎn)和閱讀接受能力。但是這篇童話又與眾不同的地方在于，一般的童話大都采用第三人稱敘述，講述者是置身事外的。而這篇童話采用的是第三人稱和第一人稱穿插敘述的方式，把一個(gè)帶著童真、童趣的眼睛去看待
2025-06-25 21:37
【摘要】復(fù)習(xí)學(xué)文拓展告訴小路走出北京天安門想一想廣場升旗長城能力告訴小路走出北京天安門想一想廣場升旗長城能力北京游樂園告訴小路走出北京天安門想一想廣場升旗
2024-12-16 18:46
【摘要】我多想去看看我多想去看看Xiǎnggàosulùnéngzǒu想告訴路能走běijīngchéngānguǎng北京城
2024-11-22 23:14
【摘要】11、我多想去看看xiǎng我多想去看看我多想去看看媽媽告訴我，沿著彎彎的小路，就能走出大山。遙遠(yuǎn)的北京城，有一座天安門，廣場上升旗儀式非常壯觀。我對媽媽說，我多想去看看，我多想去看看。生字寶寶
【摘要】制作：高新博才官芳竹復(fù)習(xí)學(xué)文拓展告訴小路走出北京天安門想一想廣場升旗長城能力告訴小路走出北京天安門想一想廣場升旗長城能力北京游樂園告訴小路走出北京天安門想一
2024-12-17 12:12
【摘要】北京是我國的首都。我們愛北京。sh?udū我多想去看看我多去看看媽媽告訴我，沿著彎彎的小路，就能走出大山。遙遠(yuǎn)的北京城，有一座天安門，廣場上升旗儀式非常壯
2024-11-27 12:50
【摘要】升旗儀式.mp4xiǎng11我多想去看看七個(gè)星鎮(zhèn)中心學(xué)校王靜
2024-11-28 15:30
【摘要】天安門長城水立方鳥巢國家體育中心北京běijīng想去看看xiǎng心想告訴小路不能走出北京城天安門廣場升旗xiǎnggàosù
2024-12-10 23:24
【摘要】11、我多想去看看wǒduōxiǎngqùkànkan天安門長城天壇香山鳥巢niǎocháo水立方shuǐlìfāng故宮gùgōng升旗儀式學(xué)習(xí)小伙伴:
2024-11-25 03:43
【摘要】第一篇：我多想去看看（推薦） 我多想去看看教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能目標(biāo)：認(rèn)識“想、能”等13個(gè)生字，認(rèn)識“心”字底，會寫“廣、足”等4個(gè)生字。 過程與方法目標(biāo)：正確、流利地朗讀課文...
2024-10-10 18:44
【摘要】第一篇：我多想去看看說課稿 我多想去看看說課稿 一、教材分析 《我多想去看看》是部編版一年級下冊第二單元課文部分第二課的內(nèi)容。本單元圍繞“心愿”這一主題編排了《吃水不忘挖井人》《我多想去看看》《...
2024-10-10 18:42
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