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通用幼兒園檢視整改報告匯報(7篇)(參考版)

2025-07-12 00:10本頁面
  

【正文】 。 總之,無論是園務(wù)會議、教師會議、周工作安排,還是家長會、節(jié)假日講話,無時無刻不提 “ 安全 ” ,經(jīng)常以 “ 居安思危、防微杜漸、安全重于泰山 ” 等警句來提醒教職工。安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員輪流值周,每天站在園內(nèi)的重要部位,嚴(yán)格幼兒園的接送卡制度及看護(hù)幼兒離園時的 `安全,警防陌生人或未成年人來接孩子。 加強(qiáng)值班、值周制度。 對廚房設(shè)備進(jìn)行了安全排查,依據(jù)《食品安全法》、《傳染病防治法》、《公共衛(wèi)生管理條例》、《幼兒園衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),對幼兒園的衛(wèi)生設(shè)施、餐飲設(shè)施等進(jìn)行排查,我園有餐飲服務(wù)許可證,食堂從業(yè)人員的身體健康良好,嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān),對變質(zhì)、超期或不答規(guī)定的食品絕無進(jìn)入幼兒園食堂,同時也要提高防范意識,嚴(yán)防不法分子投毒破壞 我園積極開展安全教育活動,放假前發(fā)放了《致家長一封信》,放寒假前召開家長會,做好假期安全工作的周密安排。電線、電纜不存在老化現(xiàn)象。層層簽訂責(zé)任書,強(qiáng)化安全責(zé)任心,使安全工作做到萬無一失。 四、精心組織,認(rèn)真務(wù)實地開展 “ 安全大排查 ” 工作 注重安全管理的制度化 不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項規(guī)章制度,增強(qiáng)安全防范意識,注重安全管理的制度化是搞好幼兒園安全工作的前提。首先健全安全管理制度,開展全員安全教育和培訓(xùn),認(rèn)真組織安排動員部署、深入排查、集中整治安全自查和排查整改安全隱 患,保障我園安全。領(lǐng)導(dǎo)小組對全園安全工作進(jìn)行統(tǒng)籌安排,定期或不定期召開安全工作會議,定期或不定期檢查園內(nèi)的各種設(shè)施、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。 二、成立組織,分工明確 幼兒園成立了 “ 安全大排查 ” 領(lǐng)導(dǎo)小組?,F(xiàn)將我園開展安全大排查的工作作如下總結(jié): 一、認(rèn)真學(xué)習(xí),周密部署, 我園接到上級通知,認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,讓全園教職工充分認(rèn)識加強(qiáng)幼兒園安全工作的極端重要性和緊迫性,端正思想,統(tǒng)一認(rèn)識,更好地推動我園安全工作主體責(zé)任和各監(jiān)管主體責(zé)任的落實,健全完善安全責(zé)任體系和事故預(yù)防控制體系,有效防控各類安全責(zé)任事故的發(fā)生,切實做好自查自糾和整改工作,確保我園的安全穩(wěn)定,為廣大師生創(chuàng) 造平安和諧的幼兒園。 幼兒園健全應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)及規(guī)章制度;設(shè)立相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案,成立防暴領(lǐng)導(dǎo)小組,組織演練,提高全園師生的防恐怖安全意識。 嚴(yán)格遵守《食品衛(wèi)生法》,做好幼兒飲食安全衛(wèi)生管理工作,食堂留樣保存 48 小時,留樣記錄和消毒記錄完整,食堂進(jìn)貨臺帳詳實、索證完善。 幼兒園及周邊治安良好;每天離園、入園期間,園領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)導(dǎo)師、保安按時值崗,確保師生出入安全。 邀請 __交警中隊蔡忠東警官來園開展 “ 交通安全知識 ” 專題講座,班級開展 “ 交通安全 ” 體驗課活動,組織各班參加 安全教育平臺 “ 交通安全教育日 ” 教育專題,并與學(xué)生和家長簽訂《交通安全責(zé)任書》及《交通安全承諾書》。 幼兒園安全排查隱患小組進(jìn)行安全隱患檢查,消除安全隱患,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即解決,記錄排查臺賬,形成閉環(huán)。于此同時,幼兒園安全管理員對照會議九大工作重點把相應(yīng)材料整合出來,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下: 周一召開全體教師例會,傳達(dá) “” 安全會議精神。教師的安全意識也進(jìn)一步加強(qiáng),對各項安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。領(lǐng)導(dǎo)干部帶班,嚴(yán)格了崗位責(zé)任制,值班人員能堅守崗位,盡職盡責(zé),遇到問題能及時處 理,并不間斷的巡查校園每個角落。 校園安全,園門口是第一關(guān),非常關(guān)鍵。 八、檢查了特種設(shè)備的使用情況,園用鍋爐符合國家的規(guī)定,操作人員持證上崗,嚴(yán)格規(guī)程操作。 對校舍用電線路及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行全面排查,水電安全隱患,請專人修理。將各種戶外玩具進(jìn)行了加固處理,對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。 六、幼兒班級活動玩具和戶外玩具情況管理。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進(jìn)行匯報,有異常情況應(yīng)馬上請示上級領(lǐng)導(dǎo),以防傳染病或其他特殊情況的蔓延。如果幼兒無人接送,值班的教師要負(fù)責(zé)到底。進(jìn)一步提高了師生的安全意識和應(yīng)急、自救、自護(hù)的能力。 幼兒園內(nèi)的各種用電設(shè)施,消防安全和疏散通道,疏散指示標(biāo)志是否清晰,樓梯間照明燈是否齊全有效等。并對幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離疏散。 三、消防安全工作管理 根據(jù)有關(guān)精神及規(guī)定,安全自查小組對活動室、寢室、食堂等重點防火場所進(jìn)行排查,對電源、電線進(jìn)行檢查處理,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。教育幼兒不要購買流動攤點、無證攤點食品、 “ 三無食品 ” 和不合格奶制品,提高了幼兒的防范意識。把好食品的購買關(guān)、儲存關(guān),查禁 “ 三無食品 ” ,采購食
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