20xx湘藝版音樂一年級下冊第1課勇敢的鄂倫春教案3(參考版)

【摘要】《勇敢的鄂倫春》教案教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生了解鄂倫春族的風(fēng)俗特點，培養(yǎng)學(xué)生熱愛本地區(qū)的少數(shù)民族。通過學(xué)習(xí)歌曲讓學(xué)生們明白愛護(hù)森林、保護(hù)林木人人有責(zé)的重要性。2、有感情地演唱歌曲《勇敢的鄂倫春》。3、運用自制打擊樂器為歌曲伴奏；用舞蹈的形式豐富歌曲的表現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力。教學(xué)重點：能夠有感情完整的演唱歌曲。教學(xué)難點：

2024-11-23 01:52

20xx湘藝版音樂一年級下冊第1課勇敢的鄂倫春教案1(參考版)

【摘要】《勇敢的鄂倫春》教案教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生了解鄂倫春族的服飾特點、生活習(xí)性等簡單知識。培養(yǎng)學(xué)生熱愛少數(shù)民族的感情。通過學(xué)習(xí)歌曲讓學(xué)生們明白愛護(hù)森林、保護(hù)林木人人有責(zé)的重要性。2、有感情地演唱歌曲《勇敢的鄂倫春》。3、運用打擊樂器為歌曲伴奏。教學(xué)重點：演唱歌曲《勇敢的鄂倫春》。教學(xué)難點：1、歌曲中“一呀一桿槍”“

2024-12-02 16:33

20xx湘藝版音樂一年級下冊第1課勇敢的鄂倫春課件3(參考版)

【摘要】A聽音樂，它給你帶來了什么樣的感受？AAxingAelunA“鄂倫春”的意思是“山嶺上的人”。鄂倫春族，是我國人數(shù)最少的民族。主要分布在內(nèi)蒙古自治區(qū)東北部以及黑龍江省的部分地區(qū)AA在長期的游獵生活中，鄂倫春人獨具匠心，創(chuàng)造了極富民族特色的狍皮服飾文化。服

2024-12-17 15:57

20xx湘藝版音樂一年級下冊第11課小雨沙沙教案3(參考版)

【摘要】《小雨沙沙》教案教學(xué)目標(biāo)：知識與能力目標(biāo)。1、學(xué)生能完整演唱本課歌曲。2、學(xué)生指出哪兩個樂句完全相同，培養(yǎng)學(xué)生對歌曲旋律的感知力。3、能說出沙錘的名稱并初步學(xué)會用不同的力度來演奏的方法。過程與方法目標(biāo)。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，在音樂活動中培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)。1、激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣。

2024-11-23 06:57

20xx湘藝版音樂一年級下冊第9課依拉拉教案3(參考版)

【摘要】《依拉拉》教案教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識雙響筒、鈴鼓兩種打擊樂器，能區(qū)分其音色，說出其名稱，掌握正確的演奏方法。2、能自信地、有表情地參與歌表演《依拉拉》，并用鈴鼓伴奏。教學(xué)重點：1、認(rèn)識雙響筒、鈴鼓兩種打擊樂器，能區(qū)分其音色，說出其名稱，掌握正確的演奏方法。2、能學(xué)會演唱《依拉拉》。能自信地、有表情地參與歌表演《依拉拉》，在參與歌表演的活動中，

2024-11-23 06:57

20xx湘藝版音樂一年級下冊第11課小螺號教案3(參考版)

【摘要】《小螺號》教案教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：學(xué)習(xí)歌曲《小螺號》，指導(dǎo)學(xué)生用歡快甜美的歌聲完整地演唱，體驗節(jié)奏的變化對歌曲表現(xiàn)的作用。過程與方法：通過歌詞，培養(yǎng)學(xué)生思維能力和對音樂的理解能力；學(xué)習(xí)用波音裝飾演唱的《小螺號》、使歌聲更具有活力更動聽。情感態(tài)度與價值觀：通過歌唱，讓學(xué)生在歌曲表現(xiàn)中感受到海邊孩子熱愛家鄉(xiāng)的美好情感。教學(xué)重點：體會速度

2024-11-23 12:35

20xx湘藝版音樂一年級下冊第9課娃哈哈教案3(參考版)

【摘要】《娃哈哈》教案活動目標(biāo)：1、理解歌詞內(nèi)容，感受音樂歡快、活潑的特點；2、初步了解新疆舞的特點，隨音樂大膽的表演；3、體驗跳集體舞的樂趣?；顒訙?zhǔn)備：1、學(xué)習(xí)基本動作“手挽花”“踏踮步”；2、在生活環(huán)節(jié)中欣賞歌曲《哇哈哈》；3、音樂磁帶、錄音機(jī)、維族歌舞視頻、掛圖?；顒舆^程：一、談話導(dǎo)入師：孩子們國慶節(jié)放假

2024-12-02 12:23

20xx湘藝版音樂一年級下冊第3課星光圓舞曲教案3(參考版)

【摘要】《星光圓舞曲》教案教學(xué)目標(biāo)：1、初聽樂曲，感受樂曲的情緒。感受鋼琴的音色。2、說出樂器的名稱，邊聽音樂邊用手指敲擊節(jié)拍。3、隨著音樂用動作表示出三拍子的感受。教學(xué)重、難點：1、用律動的方式體會《星光圓舞曲》的節(jié)怕感。2、通過聆聽《星光圓舞曲》感受圓舞曲的節(jié)奏特點。教學(xué)過程：一、開始部分：1、聽音樂進(jìn)教室

2024-12-02 12:23

20xx湘藝版音樂一年級下冊第7課打花巴掌教案3(參考版)

【摘要】《打花巴掌》教案教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會歌曲《打花巴掌》，能夠以游戲的形式表現(xiàn)這首童謠。2、技能目標(biāo)：通過創(chuàng)編培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力。3、情感目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生積極參與音樂活動，擴(kuò)大學(xué)生的音樂文化視野，提高學(xué)生對音樂的表現(xiàn)、鑒賞和審美能力。教學(xué)重、難點在教學(xué)中，重點學(xué)習(xí)歌曲《打花巴掌》，指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確的掌握歌曲的節(jié)奏，并能運用到拍手游戲

2024-12-02 16:33

20xx湘藝版音樂一年級下冊第8課大鼓和小鼓教案3(參考版)

【摘要】《大鼓和小鼓》教案教學(xué)目標(biāo)：（1）知識目標(biāo)：學(xué)習(xí)用輕快的聲音演唱歌曲《大鼓和小鼓》。（2）能力目標(biāo)：結(jié)合生活中的經(jīng)驗，用敲擊、動作等方式探索、感知、體驗音的強(qiáng)弱。（3）情感目標(biāo)：體驗快樂的音樂學(xué)習(xí)，通過進(jìn)行各種音樂游戲和活動，發(fā)展大腦與身體運動的協(xié)調(diào)性。教學(xué)重點：學(xué)習(xí)歌曲《大鼓和小鼓》，能用強(qiáng)弱對比的手法來邊唱邊演奏歌曲。

2024-11-23 01:52

20xx湘藝版音樂一年級下冊第4課母雞叫咯咯教案3(參考版)

【摘要】《母雞叫咯咯》教案教學(xué)目標(biāo)：1、能模仿各種動物的聲音和動態(tài)，表現(xiàn)小動物活潑可愛的形象。2、能學(xué)會唱《母雞叫咯咯》，并大膽進(jìn)行表演。3、能大膽擔(dān)任音樂故事表現(xiàn)中的角色，體驗新的藝術(shù)表演形式。在表演中懂得熱情好客，禮貌待人，能愉快與他人合作。教學(xué)重點：激發(fā)學(xué)生的參與意識和表現(xiàn)欲望，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象，體驗新的藝術(shù)表現(xiàn)形式。教學(xué)難點

2024-11-23 06:57

20xx湘藝版音樂一年級下冊第6課青草小河邊教案3(參考版)

【摘要】《青草小河邊》教案教學(xué)目標(biāo)通過聆聽《捉迷藏》、表演等音樂活動，表達(dá)自己童年生活幸福歡樂的情緒。過程與方法：學(xué)習(xí)5（sol），并隨著琴聲能練，做。情感態(tài)度價值觀：演唱《青青小河邊》，體會江西童謠的特點。教學(xué)重難點能學(xué)會歌曲《青草小河邊》。教學(xué)難點進(jìn)行音樂游戲。教學(xué)準(zhǔn)備伴奏錄音、電子琴。教學(xué)過程新課

2024-11-23 04:11

20xx湘藝版音樂一年級下冊第5課是誰在敲教案3(參考版)

【摘要】《是誰在敲》教案教學(xué)目標(biāo):1、能夠用圓潤而有彈性的聲音、輕快活潑的情緒演唱《是誰在敲》；2、能大膽地，有表情地獨唱或與同學(xué)一起演唱，并能背唱1—2首兒歌。教學(xué)重難點：1、體驗、感受民族音樂的魅力，培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族音樂，了解音樂風(fēng)格。教學(xué)過程：一、學(xué)習(xí)歌曲:《是誰在敲》。1、《是誰在敲》是美國兒歌，歌詞是：是誰輕輕敲著窗

2024-11-23 06:57

20xx湘藝版音樂一年級下冊第3課快起床教案1(參考版)

【摘要】《快起床》教案教學(xué)目標(biāo)：用輕快的聲音演出歌曲《快起床》。教學(xué)重、難點：用律動的方式體會《快起床》的節(jié)怕感。教學(xué)過程：（一）引趣階段。師：同學(xué)們你們星期一到星期五早上是幾點起床的？生：……師：同學(xué)們真不錯，個個都起那么早。你們起床那會兒肯定是你們的媽媽喊了一遍又一遍，你們才懶洋洋的起來吧！師：同學(xué)

2024-12-02 12:23

20xx湘藝版音樂一年級下冊第5課山谷回聲真好聽教案3(參考版)

【摘要】《山谷回聲真好聽》教案教學(xué)要求：1、突出音樂學(xué)科特點，把德育教育與音樂教育相結(jié)合。2、啟迪智慧，陶冶情操，培養(yǎng)審美情趣，使身心得到健康發(fā)展。3、使學(xué)生掌握淺顯音樂知識和簡單音樂技能，培養(yǎng)對音樂的興趣和愛好。4、了解中外優(yōu)秀音樂作品，使學(xué)生具有初步感受音樂和表現(xiàn)音樂的能力。教學(xué)重點：學(xué)唱歌曲聆聽音樂教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)歌曲《山

2024-12-02 16:33

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