【正文】 。做到正人先正己，做事先做人，做一個坦坦蕩蕩的人。積極進(jìn)行 “ 教書育人、管理育人、服務(wù)育人 ” 的探索，忠誠黨的教育事業(yè)。家長把子女送到學(xué)校我們有責(zé)任把學(xué)生教育好、保護(hù)好、讓每個學(xué)生都能在教師的愛護(hù)下和教育下健康的成長。榜樣的力量是無窮的，我會以優(yōu)秀教師為榜樣，滿腔熱情地投入到自己的本職工作中去，全心全意為學(xué)生服務(wù)。學(xué)習(xí)他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守 ，樹立良好的職業(yè)道德，真正熱愛教育事業(yè)，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實實地干好自己的本職工作，把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè)，獻(xiàn)給我們學(xué)校的學(xué)生們。 通過學(xué)習(xí)，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對學(xué)生要有慈母般的愛心，且不斷更新、充實自己的知識，做到與時代同步，才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才，挑好肩上這幅教書育人的重?fù)?dān)。 因而，我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時代發(fā)展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，顯得更為重要。沒有廣博的知識，就不能很好地解學(xué)生之 “ 惑 ” ，傳為人之 “ 道 ” 。博學(xué)多才對一位教師來說當(dāng)然很重要。很多教師的成功經(jīng)驗都證明了母愛力量的神奇作用。教師的母愛精神具有巨大的感召作用和教化力量，她能徹底地化解學(xué)生的逆反心理和對抗情緒，最大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主觀能動性。 教師對學(xué)生要有一顆慈母般的愛心。在工作中，教師要安貧樂教，甘于奉獻(xiàn)。在教育活動過程中，教師既要把豐富的科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生，又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康地成長發(fā)展。同樣是平凡的人，他們于平凡中見偉大 !這正是我畢生的心愿，在平凡的崗位上，象他們一樣，將愛的陽光灑向所有因我們而幸福的人 ! 通過學(xué)習(xí)體會如下： 教師必須有高尚的品德。培訓(xùn)期間聽了幾位優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡 ，我大受啟發(fā)。在其他人的幫助下，檢視和修正自己的思維方式，使教師在教學(xué)實踐中不斷認(rèn)識自己、規(guī)范自己、提升自己，不斷進(jìn)入一個精神充實、富于理智挑戰(zhàn)的境界。 作為一個現(xiàn)代的教師，我們當(dāng)不斷學(xué)習(xí)新的教法 ,新的教育教學(xué)理念 ,讓 自己成為 “ 源頭活水 ”, 更好地滋潤學(xué)生渴求知識的心田，影響自己的學(xué)生也樹立終身學(xué)習(xí)的理念，并幫助他們?yōu)榻K身學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。我想，想要省時間只能努力提高自己的工作效率，于是我購買了相關(guān)軟件的教程，邊學(xué)邊制作，盡快的掌握了一些實用的剪輯技巧，提高的剪輯的效率，在上課老師的配合下，將一節(jié)課的制作時間縮短到了半天。拍攝時間還是其次，因為是雙機(jī)拍攝，在視頻的剪輯過程中，雙機(jī)拍攝的視頻在剪輯制作上會比單機(jī)的剪輯上繁雜許多 ，比如雙機(jī)畫面的同步，一些鏡頭的回避，后期課件視頻的導(dǎo)入等都需要大量的時間，在沒有熟練掌握剪輯軟件使用方法的情況下，一堂40 分鐘的課，用一天時間也制作不完。 去年，全市學(xué)校迎來了一師一優(yōu)課比賽的大潮，每校 30%的教師需要參與賽課，經(jīng)過計算，我們學(xué)校大概需要在一個月內(nèi)拍攝 20節(jié)左右的雙機(jī)錄像課。于是通過多方打探，找到了大義小學(xué)的顧祥華老師拿到了一份網(wǎng)站系統(tǒng)的拷貝。 ” 便把我一周的努力一票否決了。接下來的幾天，我下班回到家便開始在電腦上查找相關(guān)的內(nèi)容，每天以極其笨拙和低下的效率工作到凌晨三四點 (單身狗就 是可以這么拼 )，努力了一個星期，修改完了一個韓國的小學(xué)網(wǎng)站首頁模版 (flash 做的，可愛，動畫效果，自己感覺萌萌噠 )，滿心歡喜的去找校長交差。當(dāng)時的陸校長跟我談話希望我為學(xué)校制作一個全新的帶后臺的網(wǎng)站，要求給相關(guān)老師分發(fā)帳號，可以讓老師在家通過帳號登陸網(wǎng)站后臺來更新網(wǎng)站內(nèi)容。 我原 本以為，作為一名成績尚可在同學(xué)中電腦實際操作方面頗具優(yōu)勢的信息技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生而言，小學(xué)信息技術(shù)的工作，我應(yīng)該完成的游刃有余。由于教師的成長同樣是一個終身學(xué)習(xí)的過程，所以教師不但要終身更新自己的觀念，拓展自己的知識面 ,完善自己的知識結(jié)構(gòu) ,而且要終身磨礪自己的思想品格 ,積淀自己的人文底蘊(yùn) ,提升自己的整體素質(zhì)，使自己始終跟上社會發(fā)展的需要 ,成為人們終身學(xué)習(xí)的榜樣。而要使人們的知識不斷豐富、不斷更新 ,教師單靠以前教育階段所學(xué)的東西是根本無法勝任工作的 ,因為教師同樣不能避免知識老化、觀念陳舊的問題。 總結(jié)教師的學(xué)習(xí)心得篇 9 知識是教師的從業(yè)資本。在以后的工作中，我會繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)做好安全生產(chǎn)工作的緊迫性、責(zé)任感和使命感，堅持各項制度，加 強(qiáng)向各級領(lǐng)導(dǎo)的請示匯報。 三是要把單位擺進(jìn)去。我必須通過此項活動，補(bǔ)足精神之鈣，堅定理想信念。要把自己擺進(jìn)這次學(xué)習(xí)討論落實活動中，根據(jù)全局安排，根據(jù)上級要求，認(rèn)真剖析自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，深刻領(lǐng)會各級領(lǐng)導(dǎo)講話的科學(xué)內(nèi)涵、思想精髓、精神實質(zhì)和實踐要求，認(rèn)真落實新形勢下堅持從嚴(yán)治黨的八項要求。因此，開展學(xué)習(xí)討論落實活動是非常重要和十分及時的。從我站的實際情況看，通過深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，全體黨員干部的思想得到了凈化，改進(jìn)作風(fēng)有了良好的開端，切實解決了一批關(guān)系群眾切實利益的實際問題。省委王儒林書記的重要講話，深刻闡述了開展學(xué)習(xí)討論落實活動的重大意義、目標(biāo)任務(wù)、工作重點和工作要求，為開展好這項活動指明了方向，我們都要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng) 會、全面貫徹。 總結(jié)教師的學(xué)習(xí)心得篇 8 通過近三天參加學(xué)習(xí)討論落實活動專題研討班，認(rèn)真學(xué)習(xí)了各位領(lǐng) 導(dǎo)和老師的講課，學(xué)習(xí)了省、市、縣委關(guān)于開展活動的會議精神，思想上得到了震撼，靈魂上受到了洗禮，進(jìn)一步澄清了認(rèn)識，理清了思路，開闊了視野。提高本領(lǐng)才干的考驗來做，把思想擺進(jìn)來，把自己放進(jìn)去，深入反思，深刻剖析，切實整改，真正把學(xué)習(xí)討論落實活動抓出實效。不僅自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，還要帶領(lǐng)全體教職工學(xué)習(xí)，全面提高教師的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)做好本職工作的能力。 作為校長要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論水平。再次，學(xué)生所學(xué)知識要落到實處，不能日清、周清，但必須做到月清。其次，提高教師教學(xué)技能。 狠抓常規(guī)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。開展師德師風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的精神。不亂收、不亂訂、不亂補(bǔ)、不亂發(fā)，不體罰與變相體罰學(xué)生，不歧視殘疾兒童。 二、作為校長不僅要管好自己，而且要管好自己的隊伍。要深入學(xué)習(xí)系列重要講話精神，深入反思，深刻剖析。三、集中討論。廉政建設(shè)及工作紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)等。學(xué)習(xí)內(nèi)容： 一、學(xué)習(xí)《憲法》重點內(nèi)容及依法治校 。這次會議以 “ 依法行政、勤廉履職、高效服務(wù) ” 為主題。 一學(xué)來，我們不怕吃苦，不懈努力，爭做模范，起好帶頭作用，發(fā)揚(yáng)了奉獻(xiàn)精神。 應(yīng)對后進(jìn)的學(xué)生，教師要關(guān)心和愛護(hù)，要當(dāng)作一種教育資源來加以開發(fā)和利用，從改善教學(xué)形式和方法入手，實行分層教學(xué)，分層達(dá)標(biāo)，使每個學(xué)生都找到自我的位置，從而獲得成功的滿足，取得不斷進(jìn)取的力量。