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開(kāi)學(xué)心得體會(huì)100字作文(精選8篇)(參考版)

2025-07-10 17:41本頁(yè)面
  

【正文】 安全法制交通講座,為我們上了一堂很好的思想品德課,也是一堂很好的人生教育 課??傊?,我認(rèn)為要維護(hù)好交通秩序,必須大家共同參與,這樣才會(huì)使車(chē)禍慘案事件減少。臨走時(shí)總不忘說(shuō)一句 “ 路上小心 ” 。于是老師就給我們實(shí)地演示了一遍正確的走法。在講座中老師還采用了互動(dòng)的方式,讓我們參與到活動(dòng)過(guò)程中。老師在演講中通過(guò)具體詳實(shí)的數(shù)字形象客觀地為我們分析了交通安全的現(xiàn)狀和危害,比如,一戰(zhàn)和二戰(zhàn)中的死亡人數(shù)和死于車(chē)禍的人數(shù)的對(duì)比 。 接著,老師又為我們做了交通安全方面的教育。因?yàn)閷W(xué)好文化知識(shí)能賦予我們純潔的心,自身修養(yǎng)的提高,能使我們更有內(nèi)涵。我們青少年心智還未成熟,對(duì)社會(huì)還沒(méi)有較深入的了解和認(rèn)識(shí),對(duì)社會(huì)上的一 些誘惑還沒(méi)有一種較強(qiáng)的判斷能力和抵抗力,所以犯錯(cuò)是難免的,但必須認(rèn)識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò),并及時(shí)改正,下不為例。在學(xué)習(xí)上不夠用心,打架斗毆 。其實(shí),在我們身邊也有許多類(lèi)似的情況,有些學(xué)生品行不端正,在校不尊重老師,與老師頂嘴 。在眾多案例中對(duì)我觸動(dòng)最大的是一個(gè)同齡人的故事。為此,在這次新學(xué)期軍訓(xùn)期間學(xué)校專(zhuān)門(mén)舉行了有關(guān)這方面的講座,讓我受益匪淺。 在成材和 心理良好之間,我首先選擇了良好的心理,而后選擇成材,要知道,良好的心態(tài)才是成材的關(guān)鍵。 沒(méi)有豪言壯語(yǔ),沒(méi)有驚天動(dòng)地,正是在這樣平凡的工作中,李麗表現(xiàn)出堅(jiān)定的責(zé)任感和使命感。 良好的心理,有助于中學(xué)生更早地踏入知識(shí)的門(mén)檻,良好的心理,有助于中學(xué)生在成材旋途中隨機(jī)應(yīng)變,良好的心理,有助于我們駕駛知識(shí)的船漿,良好的心理,有助于中學(xué)生做事穩(wěn)扎穩(wěn)打,明白 “ 合抱之木,生于毫末,九層之臺(tái),起于塵土千里之行,始于足下 ” 的道路。 正因?yàn)槔铥愑幸活w善良的心靈,使她戰(zhàn)勝了生活的缺陷,正因?yàn)樗己玫男睦硭刭|(zhì) ,使她向成功跨進(jìn)了一大步。她創(chuàng)辦了 “ 李麗家庭教育工作室 ” 和 _“ 麗愛(ài)天空 ” 長(zhǎng)期從事公益事業(yè)和青少年心理教育工作,先后義務(wù)深入國(guó)內(nèi)外 100 個(gè)多個(gè)學(xué)校,企業(yè),挽救了無(wú)數(shù)人的不良心理。 李麗,她的生命如此波折, 1 歲患小兒麻痹癥,童年從未站起來(lái)過(guò): 40 歲時(shí)不慎撞車(chē),下半身完全癱瘓,從此與輪椅為伴。在這處事多變的環(huán)境里,成材的關(guān)鍵在于良好的心里素質(zhì)。 在社會(huì)迅速發(fā)展的時(shí)代,作為教育工作者必須不斷學(xué)習(xí),不斷更新,適應(yīng)時(shí)代對(duì)學(xué)校安全教育的要求,關(guān)注學(xué)生的安全,為國(guó)家、社會(huì)培養(yǎng)合格人才不懈努力。定 時(shí)播出提示中、小學(xué)生安全的宣傳畫(huà)面,異常是推出動(dòng)畫(huà)片等中、小學(xué)生喜歡的節(jié)目時(shí),有意識(shí)地插播一些宣傳教育公益廣告,此種宣傳方式長(zhǎng)期堅(jiān)持,久而久之將會(huì)收到事半功倍的效果。 三、社會(huì)、家庭、學(xué)校聯(lián)動(dòng)抓好安全工作。學(xué)校僅有把安全工作抓好,學(xué)校的各項(xiàng)工作才能正常開(kāi)展,教育教學(xué)質(zhì)量才能提高 。利用多種形式認(rèn)真開(kāi)展安全活動(dòng),讓每一位教師明確,讓每一位學(xué)生知曉。學(xué)生在校的安全更是學(xué)校的重要職責(zé),讓學(xué)生了解安全常識(shí),掌握安全自我保護(hù)方法,這是學(xué)校義不容辭的職責(zé)。制定安全法,宣傳安全法,實(shí)施安全法,落實(shí)安全法,正是國(guó)家和政府履行這種義務(wù)、落實(shí)學(xué)生權(quán)利的必由之路,安全教育不僅僅是適齡兒童家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人的職責(zé)和義務(wù),更 是國(guó)家和政府的義務(wù)。 思想品德課中講到生命健康權(quán)是人的一項(xiàng)重要權(quán)利,安全教育講座中談到了 “ 學(xué)生 ” ,學(xué)校保護(hù)學(xué)生生命安全是學(xué)生應(yīng)享受的一項(xiàng)最基本權(quán)利。教師必須有主人翁的安全職責(zé)感,必須具有從事教育勞動(dòng)的光榮感與自豪感,必須有安全工作奉獻(xiàn)精神。在社會(huì)主義社會(huì),教師職業(yè)態(tài)度的基本要求,就是樹(shù)立積極主動(dòng)的勞動(dòng)態(tài)度,努力培養(yǎng)社會(huì)主義新人 。作為班主任教師更應(yīng)把抓安全工作放在班務(wù)工作的首要地位,要不厭其煩
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