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幼兒園端午節(jié)教育主題方案(精選10篇)(參考版)

2025-07-10 17:36本頁面
  

【正文】 四、活動(dòng)結(jié)束。習(xí)俗認(rèn)為戴 “ 五絲 ” ,能去災(zāi)、辟邪、保護(hù)兒童。下大雨時(shí),解下來扔在水流里,使其順?biāo)摺T绯?,在未出太陽時(shí),給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上 “ 五絲 ” 。 “ 五絲 ” 由紅、黃、藍(lán)、白、黑五色線配成,古代沒有棉花而用五色絲,所以叫 “ 五絲 ” 。戴在小孩或老年婦女身上,驅(qū)邪避瘟。 做香布袋。據(jù)說屈原投江后,人們?yōu)椴蛔岕~類吃掉其尸體,故向江內(nèi)投之以粽子。 吃粽子。 包粽子的糯米、葦葉 。 [活動(dòng)準(zhǔn)備 ] 端午節(jié)的故事 。 [活動(dòng)目標(biāo) ] 會(huì)說 “ 端午節(jié) ” 的名稱,知道端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。 五、活動(dòng)結(jié)束 活動(dòng)結(jié)束,一起合影留念。 師:粽子包好了,要煮熟了才能吃哦! 四、品嘗粽子、體驗(yàn)快樂 探索剝粽子的方法; 品嘗粽子,與同伴說說自己吃的粽子的口味及自己吃粽子的心情。 認(rèn)識(shí)粽子、了解包粽子所需要的材料 師:粽子是什么樣子的? 師:你知道包粽子 需要哪些材料嗎? (根據(jù)幼兒所述,一一出示相應(yīng)材料并加以認(rèn)識(shí)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看哪隊(duì)運(yùn)的粽子多為優(yōu)勝。 玩法:幼兒在媽媽或爸爸的帶領(lǐng)下套著紙箱做的龍舟,繞障礙前行接力。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備 端午節(jié)相關(guān)圖片、粽葉、糯米、配料、棉線、托盤 四、活動(dòng)過程 (一)引出話題,出示相關(guān)圖片,介紹端午節(jié) 師:小朋友你們知道端午節(jié)嗎?誰能告訴我端午節(jié)是在什么時(shí)候? 師:那你們知道端午節(jié)是怎么來的嗎? 師:端午節(jié)都會(huì)做些什么呢? 小結(jié):端午節(jié)在每年農(nóng)歷的五月初五,是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,又稱端陽節(jié)、五月節(jié)等。 ) 將幼兒制作的紙粽用針、線串在一起,布置環(huán)境,體驗(yàn)成功的快樂。 折疊紙粽。 (2)展開紙粽,觀察折痕,討論折紙粽的方法。 探索折紙粽的方法。 折紙粽步驟圖。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 各色長(zhǎng)條紙若干。 幼兒園端午節(jié)教育主題方案篇 8 【活動(dòng)目標(biāo)】 探索折紙粽的方法,嘗試用長(zhǎng)條紙通過反復(fù)折疊的方法制作粽子。 指導(dǎo)語:做香包的時(shí)候要注意些什么 ? 在音樂聲中,嘗試自制香包。 (1)研究制作香包的方法步驟。 【活動(dòng)過程】 觀察香包,了解掛香包的用途,激發(fā)自制香包的興趣。 幼兒已有刺繡經(jīng)驗(yàn)。 知道與小朋友保持合適的距離,注意用針的安全。 幼兒園端午節(jié)教育主題方案篇 7 【活動(dòng)目標(biāo)】 知道端午節(jié)有掛香包的習(xí)俗,初步了解香包的功用及制作材料。 啟發(fā)幼兒可大膽設(shè)計(jì)不同的龍舟,裝飾龍舟的外形。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 觀看有關(guān)劃龍舟比賽視頻 ppt 范例畫 活動(dòng)過程: 結(jié)合端午節(jié)的劃龍舟比賽,引導(dǎo)幼兒根椐自己的已有經(jīng)驗(yàn)說一說龍舟的基本特征 (幼兒也可自由討論 )。 端午的習(xí)俗:教師出示 PPT 圖片 師:那你們知不知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗呢 ?(出示圖片 ) (1)掛艾葉菖蒲 (2)賽龍舟 (3)吃粽子 (4)佩香包 (5)五彩繩 (6)教師小結(jié) 活動(dòng)二:《美麗的龍舟》 活動(dòng)目標(biāo): 發(fā)展幼兒的想象能力和繪畫創(chuàng)作。 喜歡和老師、小朋友一起玩玩、嘗嘗,共享節(jié)日的快樂。 端午節(jié)有特別的食品 —— 粽子,它是多種形狀、多種口味的。 幼兒園端午節(jié)教育主題方案篇 6 活動(dòng)總目的: 知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。 感受節(jié)日帶來的氣氛。 四、分享,欣賞作品。 嘗試用繩子 __粽子。 —— 今天,我們用彩泥來做粽子好嗎?怎么做呢? 幼兒觀察討論做粽子的步驟。 活動(dòng)過程 一、以提問 的形式引出話題,激發(fā)幼兒的興趣。 學(xué)習(xí)
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