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班主任工作計(jì)劃免費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)版10篇(參考版)

2025-07-10 17:18本頁(yè)面
  

【正文】 。本學(xué)期我將采用多種方式進(jìn)行家訪,如電訪, _,針對(duì)個(gè)別學(xué)生上門(mén)訪等形式。學(xué)校教育應(yīng)與家庭、社會(huì)緊密聯(lián)系。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),給他們重樹(shù)自信心,再次融入到這個(gè)班集體當(dāng)中。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡(jiǎn)單。在班里總是不受歡 迎,所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作比教育其它學(xué)生要付出雙倍的努力。因?yàn)樗麄冊(cè)诎嗬锸潜容^特殊的一群。我想后者是更為積極重要的。讓出五個(gè)名額由班級(jí)學(xué)生通過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生,自薦和推薦相結(jié)合。他們?cè)趯W(xué)生中應(yīng)是比較有威信的人。是班主任工作中的好伙伴,得力助手。做個(gè)文明講理的人。班主任要以身作則,不僅教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),更應(yīng)教會(huì)學(xué)生做人。在文明禮貌方面應(yīng)給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。對(duì)于積極肯干的學(xué)生加以表?yè)P(yáng)。比如,哪組學(xué)生在打掃衛(wèi)生后,被檢查出打掃不干凈,第二天還是由原來(lái)的值日生再打掃,一直到打掃干凈為止。對(duì)常違返紀(jì)律的學(xué)生采用談話的方式進(jìn)行溝通教育,對(duì)屢教不改的學(xué)生及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共 同商討,達(dá)成共同教育學(xué)生的共識(shí)。制定班級(jí)的規(guī)章制度,約束學(xué)生的行為習(xí)慣。認(rèn)識(shí)自己的不足,改掉壞毛病,熱愛(ài)班集體,遵守班規(guī)班紀(jì)。 中期目標(biāo):學(xué)會(huì)聽(tīng)課,不逃學(xué),認(rèn)真完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。努力,好學(xué),堅(jiān)持不懈的學(xué)風(fēng)。一個(gè)個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),將使班級(jí)形成強(qiáng)大的凝聚力,班集體才能得以 鞏固。有了長(zhǎng)遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo),能才能使同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,共同進(jìn)步。 三、明確目標(biāo) 俗話說(shuō): 有目標(biāo)才有動(dòng)力 。 二、基本情況 我們?nèi)藬?shù)有 __人。 總之,希望能通過(guò)自身以及 全班學(xué)生的共同努力,使整個(gè)班級(jí)形成良好的班風(fēng),使每個(gè)學(xué)生都能健康,活潑,生動(dòng),全面地發(fā)展,爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)班集體。家訪中,向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn),表?yè)P(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),委婉地說(shuō)出孩子存在的不足,并給予合理的建議。 六、家訪、來(lái)訪工作的開(kāi)展。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。 五、 學(xué)生安全教育。班主任本著 “ 抓兩頭,帶中間 ” 的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)、美化環(huán)境,利用評(píng)比欄鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。為此我制定以下措施: 搞好班級(jí)的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼 “ 團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新 ” 的校風(fēng)標(biāo)語(yǔ)。 四、德育工作措施。 (3)利用上午間操的時(shí)間,由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。 (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。 衛(wèi)生方面。 (2)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行 “ 十個(gè)道德行為 ” 的教育。 文明行為方面。 “ 學(xué)習(xí)小組 ” 中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jī),這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié) 協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。另外,班里還將定期評(píng)選 “ 優(yōu)秀小組 ” ,對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。隨著紅花個(gè)數(shù)的增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。 為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對(duì)五年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施: (1)建立健全評(píng)比制度,班里建立全方位量化評(píng)比欄,取名叫 “ 我棒 !” 。 三、常規(guī)管理措施。女生文靜、可愛(ài),不愛(ài)張揚(yáng)。 本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。家長(zhǎng)能支持老師的工作,但不重視家庭教育,希望與教師積極配合,共同教育好孩子。 班內(nèi)學(xué)生來(lái)自農(nóng)村。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,需加強(qiáng)體育 鍛煉。 本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動(dòng) 。總的來(lái)說(shuō),班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。 (二 )學(xué)習(xí)方面。能按照 《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。學(xué)生來(lái)自周邊各個(gè)村,在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,具體情況分析如下: (一 )品德方面。 二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析。上好每一堂課,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。 班主任工作計(jì)劃免費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)版(篇 9) 一、指導(dǎo)思想。 創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,開(kāi)設(shè)寫(xiě)字課,逐步提高同學(xué)們的寫(xiě)字水平 。本學(xué)期將積極配合年級(jí)組,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。 重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更 好。 培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。 家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,經(jīng)常采用短信向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生 在校情況。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。 三、采取的措施: 重視養(yǎng)成教育和常規(guī)教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。動(dòng)作慢。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。 班主任工作計(jì)劃免費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)版(篇 8) 一、班風(fēng):整齊快速、寬容和諧、勤奮上進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新; 二、學(xué)生現(xiàn)狀分析: 五 (x)班共有 x 名學(xué)生, x 名男生, x 名女生。 對(duì)成績(jī)不理想的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏,并堅(jiān)定他們的信心。 分批分時(shí)段與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系、家訪,反映該子女在校各方面情況。 開(kāi)展學(xué)習(xí)小主人活動(dòng),開(kāi)一節(jié) “ 新的一年,新的開(kāi)始 ” 主題班會(huì)。 組織 “ 講文明、懂禮儀、守秩序 ” 教育實(shí)踐活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。 月寫(xiě)字比賽。 繼續(xù)抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。 開(kāi)展 “ 積極鍛煉,健康生活 ” 及 “ 珍愛(ài)生命 ” 為主題的中隊(duì)會(huì)活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生以主人翁的意識(shí)齊參與。 月寫(xiě)字比賽。 重新調(diào)整座位,使之更利于課堂學(xué)習(xí)。開(kāi)一節(jié)以愛(ài)國(guó)教育為主題的中隊(duì)會(huì)。 開(kāi)展說(shuō)普通 話,寫(xiě)規(guī)范字的活動(dòng)。 選拔新班干,安排新任務(wù),培養(yǎng)班干的能力。 出好以 “ 新學(xué)期新起點(diǎn) ” 為主題的板報(bào)。學(xué)習(xí)《成長(zhǎng)銀行評(píng)分細(xì)則》。 四、月具體工作安排 九月: 做好開(kāi)學(xué)工作,組織學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)
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