【摘要】第五課幸福生活的地方教學(xué)課時:3課時。德育目標:通過學(xué)生了解周圍環(huán)境與人們生活的關(guān)系,感受社會的變化與發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生熱愛自己生活的環(huán)境。智育目標:1.了解周圍生活的環(huán)境和各種設(shè)施,懂得生活環(huán)境和生活設(shè)施與人們生活的密切關(guān)系。2.培養(yǎng)學(xué)生對周圍環(huán)境的了解、認識能力。素質(zhì)發(fā)展目標:1.通過比較城市社區(qū)和農(nóng)村社
2024-11-23 01:12
【摘要】冀教版三年級品德與社會下冊教案第二單元第一課幸福生活的地方教材分析“幸福生活的地方”是小學(xué)《品德與社會》(河北人民出版社)三年級下冊第二單元《溫馨的社區(qū)生活》中的第一個主題。教材中“幸福生活的地方”,是指學(xué)生自己生活居住的地方,教材首先通過兩幅社區(qū)俯視圖(一幅完整的城市社區(qū)環(huán)境圖和鄉(xiāng)村社區(qū)圖)來非常直觀、感性地幫助學(xué)生認識城市
2024-12-16 23:40
【摘要】第一單元讓校園更美麗一、為校園畫張像教學(xué)目的:1、培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習興趣和主動參與的精神.2、培養(yǎng)學(xué)生觀察、動手、合作能力。3、小組分工合作畫學(xué)校的景觀圖并進行組合.教學(xué)重難點:小組分工合作畫學(xué)校的景觀圖并進行教學(xué)準備:圖片教學(xué)課時:1課時教學(xué)過程:引入:問題:同學(xué)們我們每天都在校園里學(xué)習生活,
2024-12-03 05:19
【摘要】《文明的社區(qū)生活》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:文明的社區(qū)生活教材分析社區(qū)中人與人之間的交往非常重要,大家生活在一起,要和睦相處,共同維護社區(qū)的環(huán)境、社區(qū)的秩序。教材首先通過44頁的一組圖片,表現(xiàn)大家遵守和維護公共秩序,引導(dǎo)學(xué)生明白我們應(yīng)該自覺遵守社會公德,養(yǎng)成文明健康的生活習慣。而通過45頁的圖片,列舉了一些不文明的行為,引導(dǎo)學(xué)生能夠?qū)ι鐓^(qū)生活中一些
2024-12-12 09:23
【摘要】冀教版三年級品德與社會下冊教案第三單元第一課認識自然教學(xué)目的體驗大自然養(yǎng)育了人類;自然災(zāi)害既是客觀存在的又與人類的行為息息相關(guān);積極參與保護自然環(huán)境的活動要從我做起。教學(xué)重難點保護環(huán)境、人人有責。教學(xué)課時:三課時教學(xué)過程第一課時大自然養(yǎng)育了人類一、導(dǎo)入。出示主題圖畫問:
2024-11-23 08:54
【摘要】《認識自然》教學(xué)設(shè)計及反思認識自然教學(xué)目標1、體驗大自然養(yǎng)育了人類。2、了解人與自然的和諧關(guān)系。初步認識自然災(zāi)害既是客觀存在又與人類的行為密切相關(guān)。3、認識到自然災(zāi)害的頻繁發(fā)生與人類的活動密切相關(guān),要愛護、保護大自然。4、在生活中自覺做保護環(huán)境的事情,不做破壞環(huán)境的事情。積極參與保護自然環(huán)境的活動,從我做起,從小
2024-11-22 22:33
【摘要】認識自然教學(xué)設(shè)計●教學(xué)設(shè)計思路本節(jié)課可分3課時講授。第1課時認識大自然,第2課時學(xué)習自然災(zāi)害,第3課時講如何保護生存環(huán)境。本節(jié)主要是讓學(xué)生認識到人類對自然的依存關(guān)系。通過圖片啟發(fā)他們認識到:大自然滿足了人類衣食住行之需,土地、山川、江河湖泊等為人類無私地提供了衣食、礦藏、航運交通、林木果蔬。千百年來,人類向大自然無休無止地索取,
【摘要】《認識自然》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標:知識與技能:1、體驗大自然養(yǎng)育了人類;2、了解自然災(zāi)害既是客觀存在的又與人類的行為息息相關(guān)。3、積極參與保護自然環(huán)境的活動,從我做起,從小事做起。過程與方法:通過師生討論,密切聯(lián)系生活實際,充分認識到人與自然之間的關(guān)系。情感態(tài)度與價值觀:1、了解人與自然的和諧關(guān)系。認識
【摘要】愛護自己的名譽學(xué)習目標(一)知識目標1.使學(xué)生理解和懂得自尊、自愛,有羞恥感,愛護自己的名譽,學(xué)習反省自己的生活和行為。2.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會記錄自己的成長軌跡,能夠張顯自己的優(yōu)勢,看到自己的不足,繼續(xù)努力。(二)能力目標1.培養(yǎng)學(xué)生初步的分辨是非、美丑、善惡的能力。2.培養(yǎng)學(xué)生自我反思的能力,客觀地評價自己和他人
【摘要】《敬愛的老師》教學(xué)設(shè)計一、導(dǎo)入1、師:同學(xué)們,大家好!很榮幸今天能和大家共同來上一節(jié)課,(播放音樂:長大后我就成了你。)同學(xué)們知道這是什么歌嗎?(生答)2、師:那誰知道“長大后,我就成了你”中“你”指的是誰呢?(老師)同學(xué)們中有沒有也想長大了當老師的?“為什么”?3、師:小時候,我望著講臺上的老師,覺得可了不起了!你看,第一呢,老師講什么,同
2024-12-03 21:52
【摘要】教學(xué)內(nèi)容2課時教學(xué)目標[德育目標]:知道自己的成長離不開家庭、知道應(yīng)該尊敬,關(guān)心、孝敬父母長輩,知道感激父母和長輩,懂得怎樣去關(guān)愛家人.[智育目標]:使學(xué)生感受到父母和長輩對自己的關(guān)愛,體會家庭成員之間的親情、激發(fā)對父母和長輩養(yǎng)育自己的感激之情.[素質(zhì)發(fā)展目標]:激發(fā)對父母和長輩養(yǎng)育自己的感激之情.教學(xué)重點難
2024-11-22 22:34
【摘要】冀教版三年級品德與社會下冊教案第二單元溫馨的社區(qū)生活第三課文明的社區(qū)生活一、教學(xué)內(nèi)容:冀教版三年級下冊品德與社會第二單元溫馨的社區(qū)生活主題三:文明的社區(qū)生活二、教材分析社區(qū)中人與人之間的交往非常重要,大家生活在一起,要和睦相處,共同維護社區(qū)的環(huán)境、社區(qū)的秩序。教材首先通過44頁的一組圖片,表現(xiàn)大家遵守和維
2024-12-15 13:28
【摘要】冀教版三年級品德與社會下冊教案第二單元第三課文明的社區(qū)生活教學(xué)目的:知道自覺遵守公共秩序,遵守文明公約,維護社會環(huán)境,做個文明有教養(yǎng)的人。對不良行為能做出自己的正確評價,做自己力所能及的事。教學(xué)重難點:教學(xué)課時:2課時教學(xué)過程:一、引入教師講:我們的社區(qū)環(huán)境這樣的柔美,秩序這樣的的井然我們應(yīng)該怎么做呢?
【摘要】冀教版三年級品德與社會下冊教案第二單元第二課豐富多彩的社區(qū)活動一、課時目標:結(jié)合本社區(qū)的活動,了解社區(qū)中開展的各項活動,有積極參與的意愿。結(jié)合假日小隊活動的交流,鼓勵學(xué)生加入志愿者的行列,解決活動中的困惑。了解志愿者活動的意義,成為公益事業(yè)的熱心人。二、教學(xué)重點、難點:了解社區(qū)活動的豐富多彩,解決志愿服務(wù)活動中的困惑。三、教學(xué)過
2024-12-15 13:29
【摘要】我在進步學(xué)習目標態(tài)度:通過活動讓學(xué)生認識自己各方面的進步,由此產(chǎn)生自信心,懂得進步是成長的階梯,要看到自己的優(yōu)勢。能力:培養(yǎng)學(xué)生自我反思的能力,客觀地評價自己和他人以及自我悅納的能力。知識:引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會記錄自己的成長軌跡,能夠張顯自己的優(yōu)勢,看到自己的不足,繼續(xù)努力。第一課家庭的親情學(xué)習
2024-12-03 04:50