滬教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)千米的認(rèn)識(shí)ppt課件(參考版)

【摘要】從少年宮到電影院可以怎么走？從電影院到圖書館又可以怎么走？少年宮圖書館電影院星期天，小丁丁、小巧、小亞和小胖要從少年宮到圖書館可以怎么走？又幾種走法？小組商量一下。少年宮圖書館電影院少年宮圖書館電影院星期天，小丁丁、小巧、小亞和小胖要從少年宮到圖書館可以怎么走？

2024-11-23 01:04

冀教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)千米課件(參考版)

【摘要】冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)千米、建立1千米長(zhǎng)度觀念的過程。，知道1千米=1000米，建立1千米的長(zhǎng)度觀念。，感受長(zhǎng)度單位“千米”在生活中的廣泛應(yīng)用，學(xué)習(xí)從網(wǎng)上收集數(shù)據(jù)信息。請(qǐng)?zhí)钌虾线m的長(zhǎng)度單位。一枝鉛筆長(zhǎng)15（）。我們學(xué)校的教學(xué)樓高12（

2024-12-17 12:33

千米的認(rèn)識(shí)小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)(參考版)

【摘要】1米=（）分米1分米=（）厘米1厘米=（）毫米1米=（）厘米101010100說出測(cè)量下列物體用什么長(zhǎng)度單位比較合適。鉛筆的長(zhǎng)度（）旗桿的高度（）硬幣的厚度（）

2024-12-15 07:58

三年級(jí)數(shù)學(xué)千米的認(rèn)識(shí)(參考版)

【摘要】1米=（）分米1分米=（）厘米1厘米=（）毫米1米=（）厘米101010100說出測(cè)量下列物體用什么長(zhǎng)度單位比較合適。鉛筆的長(zhǎng)度（）旗桿的高度（）硬幣的厚度（）

2024-11-13 07:20

千米的認(rèn)識(shí)人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(參考版)

【摘要】人教新課標(biāo)版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1米=（）分米1分米=（）厘米1厘米=（）毫米1米=（）厘米101010100說出測(cè)量下列物體用什么長(zhǎng)度單位比較合適。鉛筆的長(zhǎng)度（）旗桿的高度（）硬幣的厚度

2024-12-15 07:58

小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)公頃千米的認(rèn)識(shí)(參考版)

【摘要】一張郵票的面積約（）課桌面的面積約24（）教室地面的面積約54（）平方厘米平方分米平方米邊長(zhǎng)100米的正方形土地,面積是1公頃.1公頃有多大?1公頃=()平方米

2024-12-16 22:36

蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)千米的認(rèn)識(shí)(參考版)

【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)千米的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)，建立1千米長(zhǎng)度的概念，知道1千米＝1000米。算，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們簡(jiǎn)單的推理能力。標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道一圈長(zhǎng)400米，沿著跑道走2圈半是()1000米正好是1千米1千米＝1000米思考并討論：①用等號(hào)相連，

2024-12-17 11:31

數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)人教版千米的認(rèn)識(shí)教案(參考版)

【摘要】千米的認(rèn)識(shí)一、教學(xué)內(nèi)容人教版三年級(jí)上冊(cè)第7-8頁《千米的認(rèn)識(shí)》。二、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位千米，建立1千米的長(zhǎng)度觀念，熟記1千米=1000米，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的化聚。2、能力目標(biāo)：在認(rèn)識(shí)千米的過程中，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、抽象、概括能力，能用千米正確估計(jì)物體的長(zhǎng)度。3、情感目標(biāo)：通過小組合作、交流，使學(xué)生在探索和合作過程中獲得成功的體驗(yàn)。三

2025-04-20 01:45

20xx秋滬教版五四制數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第五單元千米的認(rèn)識(shí)ppt課件1(參考版)

【摘要】千米的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、認(rèn)識(shí)千米，初步建立1千米的長(zhǎng)度概念，知道1千米等于1000米。?2、會(huì)進(jìn)行長(zhǎng)度單位間的換算及簡(jiǎn)單的計(jì)算。?3、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的估測(cè)意識(shí)和實(shí)踐能力。?4、經(jīng)歷千米長(zhǎng)度觀念的形成過程，體驗(yàn)觀察比較的思想方法。學(xué)習(xí)重點(diǎn)?建立1千米的長(zhǎng)度概念，掌握千米和米之間的進(jìn)率。

2024-11-21 01:59

滬教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)千米、米用小數(shù)表示1(參考版)

【摘要】千米、米——用小數(shù)表示教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：通過問題解決，練習(xí)以米為單位的路程相加，初步認(rèn)識(shí)以小數(shù)表示的千米（公里）數(shù)，形成對(duì)路程中小數(shù)的感性認(rèn)識(shí)，復(fù)習(xí)組合問題。2.能力目標(biāo)：在問題解決中養(yǎng)成有序思考問題的能力。3.情感目標(biāo)：通過問題解決，感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：

2024-12-12 22:13

三年級(jí)數(shù)學(xué)千米噸的認(rèn)識(shí)(參考版)

【摘要】第一篇：三年級(jí)數(shù)學(xué)千米噸的認(rèn)識(shí) 第四單元：千米、噸的認(rèn)識(shí) 第1課時(shí)：毫米的認(rèn)識(shí) 教學(xué)內(nèi)容：第70頁“毫米的認(rèn)識(shí)”，練一練，練習(xí)十五第1—4題。教學(xué)目標(biāo)： ，建立1毫米實(shí)際長(zhǎng)度的概念，知道1厘米...

2024-10-13 15:01

人教新課標(biāo)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案千米的認(rèn)識(shí)(參考版)

【摘要】（人教新課標(biāo)）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)千米的認(rèn)識(shí)一、教學(xué)內(nèi)容人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書》三年級(jí)上冊(cè)P7-8千米的認(rèn)識(shí)。二、教學(xué)準(zhǔn)備課前讓學(xué)生走走100米的一段路，感受100米的路有多長(zhǎng)，同桌準(zhǔn)備一根米尺與課件。三、教學(xué)目標(biāo)與策略選擇1、目標(biāo)確定（1）讓學(xué)生在具體的情境中認(rèn)識(shí)這一長(zhǎng)度單位，并通過操作、推想、交流等活

2024-12-17 01:03

人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案千米的認(rèn)識(shí)(參考版)

【摘要】千米的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)千米，建立1千米的長(zhǎng)度概念，知道1千米等于1000米。2.能力目標(biāo)：進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的估測(cè)意識(shí)和實(shí)踐能力。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生靈活解決實(shí)際問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)建立1千米的長(zhǎng)度概念，會(huì)用千米表示實(shí)際長(zhǎng)度。教學(xué)準(zhǔn)備要求學(xué)生到路邊觀察路標(biāo)，教師制作一塊路標(biāo)

2024-12-15 14:50

三年級(jí)數(shù)學(xué)千米噸認(rèn)識(shí)(參考版)

【摘要】第四單元：千米、噸的認(rèn)識(shí)第1課時(shí)：毫米的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容：第70頁“毫米的認(rèn)識(shí)”，練一練，練習(xí)十五第1—4題。教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位毫米，建立1毫米實(shí)際長(zhǎng)度的概念，知道1厘米=10毫米。2.使學(xué)生能用毫米作單位量物體或線段的長(zhǎng)度，以及用毫米作單位畫線段。教學(xué)重、難點(diǎn)：用綜合法思路分析應(yīng)用題。教學(xué)具準(zhǔn)備：每人準(zhǔn)備直尺一把或三角板一塊教學(xué)過程：

2025-06-10 13:47

滬教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)平方米ppt課件(參考版)

【摘要】1平方厘米有多大？1cm說說下面各圖形的面積是多少平方厘米。（每一小格邊長(zhǎng)1cm）我們的黑板有多大？教室又有多大呢？要多少個(gè)1平方厘米的正方形才能鋪滿呢？12c㎡12c㎡邊長(zhǎng)為1厘米的正方形的面積就是1平方厘米。1平方米會(huì)有多大呢？說說你的感覺？探究一邊長(zhǎng)為1米的正方形的面積就是1平方米。

2024-11-23 10:29

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