【正文】 多次參加學(xué)校和社區(qū)的志愿服務(wù)活動，不斷傳遞正心、正行、正能量。在生活方面，她養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，為人樂觀開朗，有自己的興趣愛好，獲得過 “ 書法優(yōu)勝獎 ”“ 繪畫三 等獎 ”等。正因為我有這種敢作敢為，助人為樂 的精神，大家遇到什么困難都來找我，都喜歡和我交朋友。有一次，我看到一個高年級男生正在欺負三年級的小同學(xué)，心里非常氣憤，也顧不得自己是個女孩子，疾步走上前去和那個高年級男生理論起來，說得他啞口無言，并拉著小同學(xué)去找大男生的班主任老師評理。我愛憎分明。在公共汽車上，只要看到老弱病殘上車，我都會主動讓座。 我也是一個非常有公德心的女孩。班級里的每一期黑板報，都凝聚著我和同學(xué)們的智慧和汗水，而且每一次在學(xué)校評比中都能獲得最高獎項。因此，同學(xué)們遇到不明白的問題，都愿意和我一起探討、交流，向我請教。作 為班級的值日班長，我絲毫沒有別的同學(xué)身上那種狹隘自私的心理。我看的書很多，有《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》、《我的童年》、《安徒生童話》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》 ?? 通過閱讀，我懂得了許多做人的道理；通過閱讀，我的知識越來越豐富，興趣也越來越廣泛；通過閱讀，我的寫作能力得到了鍛煉，作文水平也大大提高，多次在學(xué)校以及省市各項作文大賽中獲得獎項。我學(xué)習(xí)勤奮刻苦，上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，每學(xué)期都被評為 “ 三好生 ” 。我相信，正如老師所說： “ 在我的人生旅途中，沒有最好，只有更好 ” ！ 新時代好少年先進事跡材料怎么寫篇 9 我叫倪 __，是江都市吳橋中小學(xué)五（ 1）班的一名女生，今年 12 歲，在班上任值日班長、文藝委員、音樂課代表，是一名德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。 成績只代表過去，我的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有 辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加堅強有力，大浪淘沙，方顯真金本色，風(fēng)雨過后，更見青松偉岸。能學(xué)好書本知識，對老師的所講能像羊吃草那樣反復(fù)消化和吸收，課后獨立完成作業(yè)，并及時預(yù)習(xí)課文。功夫不負有心人，我各方面變得越來越出色，學(xué)習(xí)成績更讓人驚羨不已。 我和許多同齡的孩子 一樣熱愛學(xué)習(xí)、熱愛多姿多彩的校園生活，良好的興趣、開闊的視野、刻苦的努力，為我的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。每次老師評選全能生時，雖然老師說可以選自己，但我總票投給別人。去年，學(xué)校組織了為劉宜杭小朋友捐款，我毫不猶豫地把媽媽給我買新書包、文具盒的 10 元錢捐了，雖然沒能用上新的學(xué)習(xí)用品，但我心里仍然很開心，我也為劉宜杭小朋友捐獻了自己的一份心意。 我為人有善，純粹的小女孩子的性情，看書的時候，我有時候會把眼淚 流出來。而且我也是勇氣可嘉，每次面對老師的一些失誤，我總會委婉地向老師提出意見，并且每次都被老師表揚。班上許多調(diào)皮的同學(xué)，卻對我是心服口服，慢慢收斂了起來，讓老師們驚訝不已。這不是我怎樣出色 ，而是老師對我信任，因此，今年擔(dān)任班長的同時還被選為語、外、思品等科目的課代表。我有一個大家庭，我給這個大家庭帶來了歡樂與和睦。爺爺悶悶不樂的時候，我會講一些有趣逗笑的話和故事，這些故事并不是憑空想象的，而是我平時從課外閱讀中搜集來的。勞動讓我體會了父母的辛勞，勞動讓我增長了才干，勞動更讓我增加了自信心。 我深愛著我的家人。在老師眼里，我是一個積極向上、誠實禮貌、善良聰慧的好學(xué)生，在同學(xué)眼里，我是一位活潑大方、熱情靈巧、樂于助人、待人和善的好同學(xué)。 新時代好少年先進事跡材料怎么寫篇 8 我叫 __，出生于 20__年 7 月 3 日，農(nóng)歷五月十八日，今年 __歲。廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信，與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長。在每一年的校田徑運動會上，都能看到她矯健的身影，在跳躍、在奔跑、在拼博，為班級爭取榮譽。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論，老師看在眼里，喜在 心里。遵守校規(guī)校紀(jì)、對人講禮貌、自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得老師、家長和同學(xué)們的好評。 她有一股執(zhí)著向上的追求。在班主任老師的指導(dǎo)下，她組織了多次中隊活動，不僅活躍和豐富了班級的文化生活，而且提高了班級的凝聚力。 三、能力突出，工作出色 馬 __同學(xué)從一年級開始一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員工作。 馬 __能真誠的對待每一位同學(xué)，對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，她總是能及時地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽的必修課，自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好，是她對自己的一慣要求。 在家里，她尊敬長輩，孝順父母。 老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒 粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。 二、待人熱情，尊敬師長 她尊敬師長，她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，校園內(nèi)總能聽到她親切的 “ 老師，您好！ ” 她說是老師給予了她知識，幫助她成長；是家長的殷切希望讓她快樂成長，沒有老師和家長的辛勤付出，就沒有她所取得的眾多成績，因此回報老師和家長是她奮斗動力。其中撰寫的作文《美麗的家鄉(xiāng)》刊登在了學(xué)校期刊上。 一、學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀 馬 __同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)專心，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，從中獲得了很多的進步。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下，在父母支持和自身的努力下，馬 __同學(xué)一直都很優(yōu)秀。這個追夢的好少年，像一只雄鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛！讓我們真誠地祝福他越飛越高，越飛越遠！ 新時代好少年先進事跡材料怎么寫篇 7 馬 __同學(xué)是門源縣陰田鄉(xiāng)寄宿制小學(xué)五（ 3）班學(xué)生。她用她 自己的努力和實力贏來了老師和同學(xué)的欣賞，獲得了大家的掌聲。 總之，馬 __同學(xué)活潑開朗、自信、熱情、陽光、愛好廣泛、樂于助人、成績