【正文】 我相信我一定能成功 ! 。社會才是學習和教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們人生價值得到了體現(xiàn)。通過參加社會實踐活動有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。只有這樣才能和好的認識工作的困難，也能養(yǎng)成能吃苦的好習慣。對，我要堅持。hellip。 在回學校的路上想著在幼兒園的一天的生活，雖然有些累，但和小朋友在一起還是很快樂的。我很慶幸能夠和中四班的小朋友及兩位優(yōu)秀的老師共同度過兩周的時間，小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的快樂。我愿用我的真心換取孩子們的開心 。這樣我才會獲得他們的歡心，才會得到他們的信任和依賴。幼兒園早上 有半個小時是讓幼兒拿著玩具蘿卜自由活動的，我會趁這個機會，和他們玩成一片，和他們聊天。我的努力有了收獲，看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了。跟前跟后地纏著我問東問西 。與孩子們平起平坐，我利用一切時間與孩子相處，聊天，盡可能地走進孩子的心靈，了解他們的內心世界。玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴 。 每天我都會早早的來到學校等在教室門口等待孩 子們的到來，我用最快的速度記住全班孩子的名字，就為了能夠在早上與他們問好。我以為我是在幫助他們，可事實卻并非如此，經(jīng)過趙老師的提示后我才認識到我的行為的后果就是他們永遠都不能學會自己的事情要自己做，不能養(yǎng)成良好的行為習慣。我在實習初期的時候，看到小朋友的椅子放得不整，我就會幫他們放好，他們告 訴我飯菜吃不完，我就叫他們不要再吃了，他們要上廁所，不管當時在做什么活動，我都以為應該讓他們去上廁所。 我的行為的出發(fā)點是關愛幼兒，但結果卻是溺愛他們，所以經(jīng)過反省我覺得幼兒教師心中應該有一把尺，這把尺其實就是教師堅守的原則這些原則的出發(fā)點和終點都應該是發(fā)展和提高幼兒的能力的。這次在幼兒園實習 ，第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活，發(fā)現(xiàn)其實訓練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務，一門值得重視的學問。也認識到了作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調工作也具有同樣重要的地位。轉眼間一周的實習生活就這樣結束了。熱愛幼兒教育事業(yè)，這是必須的實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。對本專業(yè)建立相應的感性認識 。通過在校實習，使學生在所學的各類課程的基礎上，了解該專業(yè)在建設工程中的地位、作用和社會需求 。期望以后有更多的機會去實踐。開始運用了孩子們根本理解不了的 “ 禮貌用語 ” 四個字，鬧了三個大冷場，問題提了好半天，孩子們都愣住了，之后孩子們的回答完全跑題了，我怎樣拉不回來，緊張之下，我有叫了個 “ 同學們 ” ，孩子們對同學這兩個字異常陌生，又尷尬了好一會兒，最終教師給我們做了點評，指出了我們的不足，這次機會真的讓我學到了好多的東西。提前準備好的教案也忘的一干二凈了。我和同學來合作，講了一節(jié)音樂課和舞蹈課。按學校規(guī)定，我們是沒有資格去講課的。 不僅僅如此，她還給了我們異常的機會 。她是個有經(jīng)驗的幼兒教師，如果按年齡算，我覺得她并不大，但如果按經(jīng)驗算，她應當算個老教師了。什么時候該對他們笑 。每一天上完課孩子們快要吃飯的時候，教師總 是給我們講一些有助于我們發(fā)展的事情。 這五天以來，真的讓我獲益匪淺，教師教會了我好多東西，這些都是我在學校所接觸不到的。首先，他不了解孩子，對孩子們的性格、脾氣，還有各方面素質的是太不容易了都不了解。否則，孩子會把教師弄的手足無措。教師才會覺得更容易。一向以來，我認為，做為一名幼兒園教師，異常容易，無非是每一天帶著小朋友們一齊做游戲，適當教給他們一些他們能夠理解和理解的知識，可到了幼兒園才明白，想管好一個班的孩了并讓他 們接對待孩子必須要語言和藹可親，表情和動作必須要吸引孩子。 總的說來 ，我們既然已經(jīng)走進了教師這個職業(yè)，那我們就一定要愛這份職業(yè)，最主要的一點要對孩子充滿愛，這樣孩子才會愛你，愛他們的老師，這也是我現(xiàn)在的一點小小體會，我覺得我要學習的東西無止境，要不斷地積累經(jīng)歷 ! 幼師實習個人體會心得篇 8 我是 x 市 x 學院初等教育學院， 08 學前本二班的一名學生。但是如果他們時間久了，慢慢習慣了，就要開始給他們上課，讓他們要學習東西，我們也要像其他老師一樣學會備課，備課是老師應該做的最根本的事情，我們也要不斷學習老師的備課經(jīng)歷。幼師首先對孩子要充滿愛心 ，自己要有耐心，老師自己要有特長，要學會觀察孩子的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。對我們來說真的很欣慰，雖然實習了沒多久，但小朋友對我們都已經(jīng)產(chǎn)生了依賴，這說明我們在小朋友的 .心中已經(jīng)離不開了，這也可以看出我們小小的成績。教學，與幼兒園生活作息表。 我們這個班級目前有 20 個小朋友，他們每天來園根本在 8 點到 8 點半，然后開始吃點心，上課，戶外活動，下午午睡醒來后就開始吃午餐，然后上藝術課， 4 點左右開始小朋友離園。 一直想做老師的我終于有時機在幼兒園實習，這得感謝園長的支持與信任，給了我們時機，讓我們可以盡情地發(fā)揮自己的特長。 幼師實習個人體會心得篇 7 由于我們這個托班有大小年齡段的 小朋友，最小 18 個月，最大有 3 歲，所以怕老師人手不夠安排不過來，并安排了 2 位實習生，再有一個老老師帶我們，再加一個生活老師。從進幼兒園開始，就要求自己以老師的標準要求自己，不能將學生行為帶到工作環(huán)境中，但是在