【正文】 幼兒園中班月工作計劃通用 。 利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長 溝通。 根據(jù)中班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。 管理好班級財物，每天檢查門窗就是否關(guān)好 。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。 認真制訂好月、周、日計劃。 四、班級管理 每月定期召開班務會，總結(jié)上個月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。對上鋪幼兒要加強管理，扶上扶下。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。加強日?；顒又械陌踩芾?。這樣即能增強幼兒體質(zhì)，又在比賽中取得好的成績。 本學期我們還將開 “ 秋季家園運動會 ” 。特別就是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展 “ 愛祖國、愛家鄉(xiāng) ” 創(chuàng)新主題親子活動 。本學期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。本學期我們還將在折的同時 增加一些剪貼等技能訓練，使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。通過一年的學習培養(yǎng)，幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣。 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力，建立本班特色。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。在活動中認真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。 在區(qū)域活動 中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序，從而影響孩子的發(fā)展。進行賞識教育，然后留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當?shù)谋頁P，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，對他們的進步更應及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。充分發(fā)揮幼兒的主動性。 積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。日?；顒又屑毿年P(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱，易受涼感冒，發(fā)燒。 細心呵護幼兒成長。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。預防傳染病的發(fā)生 。促進幼兒身心和諧發(fā)展。 二、保教工作： 以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務工作計劃，扎扎實實做好保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力，喜歡幫助他人 。但我們也看到存在的一些問題 ，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣，對人有禮貌 。 一、班況分析 本學期我班插了名新生，現(xiàn)在共有幼兒名，其中有男孩名、女孩名。 幼兒園中班月工作計劃通用篇 25 本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹 《綱要》精神，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。 接下來的一個月，我要嚴格的把這些計劃實施下去，努力的把幼兒的學習和身體健康給管理好，讓幼兒平穩(wěn)的過完這個學期，完成自己的學業(yè)。以前我從來不注重這個問題，所以沒能早點培養(yǎng)幼兒的 一個讀書興趣和習慣。常運動，是可以有效增強身體的抵抗能力的。之后幼兒每天到幼兒園后，都會要求做操，通過運動的方式去御寒。 二、加強孩子們的身體鍛煉 當孩子早上到達教室，等幼兒來齊后，開始在教室的廣闊的地方做操，有我自己帶領大家做操鍛煉身體。 科學探索活動 了解：醫(yī)療用品 人體軀干 各種電話 參觀苗圃 認識比較卷心菜、大白菜 認識比較迎春花、山茶花 使用勞動工具 (錘子 ) 認識微波爐 探索角： 打電話 彈力 變變變 (工具 ) 動物賽跑 聲音的奧妙 語言活動 唐詩：詠鵝 談話：快樂的后勤兵 (結(jié)合三八婦女節(jié) ) 兒歌：如果感到快樂 (英語 ) 兒歌：媽媽媽媽請坐下 笑話：名醫(yī)趣事 故事：魯班學藝 講述：蔬菜寶寶 (英語 ) 角色角：醫(yī)院 語言角：講講我的小故事 建構(gòu)角：熱鬧的商店 體育與衛(wèi)生活動 談話：正確使用便紙 談話：愛護自己的身體 情景表演：我會漱口 了解一日活動規(guī)則 游戲：拍皮球比賽 游戲：你追我跑 (快跑 ) 一物多玩 (迷你球 ) 學做韻律操 動手角： 學做小魯班 筷子的妙用 (筷子競技賽 ) 藝術(shù)與表現(xiàn)活動 辨別音的高低：小轉(zhuǎn)椅 歌曲：賣湯圓 繪畫：我的好媽媽 繪畫：勤勞的牛 繪畫：到處旅行的蝸牛 歌表演：我愛媽媽 制作：元霄燈、搓圓子 制作：燈籠 老黃牛 熱帶魚 藝術(shù)角：給媽媽的禮物 剪貼窗花 添畫媽媽 自制高樓 學敲音塊 3 數(shù)學與電腦活動 游戲：同游數(shù)學宮 (復習 10) 游戲：爬山比賽 (梯形 ) 認識新朋友 (電腦 ) 電腦活動： 按時間打字 (一 ) 按時間打字 (二 ) 新授上一排字母 字母兒歌 (三 ) 數(shù)學角： 分類圖形 方位圖形 貸物分家 自由活動 幼兒園中班月工作計劃通用篇 24 一、加強對班級紀律的管理 進入一月，也就接近放寒假了，孩子們逐漸的也變得不穩(wěn)定了，大家都想要放假了，所以發(fā)現(xiàn)有一部分的孩子們就不好好的上課了，為此在 1 月份里，我要加強對班級的紀律管理，要讓孩子們穩(wěn)定的度過這個月，完成這一學期的學習。 二、配合： 種植及觀察：家長可允許幼兒在家也種植一些植物，并學習用繪畫的形式做觀察記錄，進一步培養(yǎng)幼兒的觀察興趣。 一、指導： 家園欄：介紹 “ 我愛媽媽 ” 中心活動，讓孩子體會媽媽的辛苦，增進彼此間的感情交流，設立母子親情及尊敬長輩的內(nèi)容。 知道常見物品與人們生活的關(guān)系，了解正確使用的方法。 愿意嘗試解決困難。注意做好孩子的防寒保暖，預防冬季疾病的傳染。 向孩子講解安全知識，學習幾種在家安全保護措施。新年環(huán)境布置 新年樂 新年 新年禮物 大阿福拜年 新年來到了 長大一歲后的變化 新年賀卡 知 道自我保護的方法 著火逃生方法 安全棋 學習跳繩放鞭炮 給小桃樹穿棉衣 不怕冷的臘梅 螞蟻過冬 動物過冬 水的變化 冬天的花 小動物過冬 交通安全 制作交通安全標志 學習紅旗操 取暖用品 安全過冬 制作安全標志 環(huán)境與材料 區(qū)域活動：磁鐵、氣溫表、小動物過冬、新年禮物、識字卡片等材料。 鼓勵幼兒對游戲材料的想象與使用，使幼兒能以物代物，一物多用，發(fā)展想象力和創(chuàng)造性。 角色游戲： 豐富幼兒的生活經(jīng)驗，為幼兒在游戲中發(fā)展想象力、創(chuàng)造性提供條件。并注意適時適度的指導，在探索的問題難以深化時，缺少材料時或發(fā)生糾紛問題等情況下才予以及時的支持與幫助。 知道自我保護，及時增添衣服。 喜歡閱讀圖書，能夠大膽而連貫的表達閱讀的內(nèi)容。 各種途徑收集有關(guān)冬天的資料，觀察季節(jié)變化與人類關(guān)系，有熱愛自然、珍惜資源、關(guān)心和保護環(huán)境的意識。 通過值日生的觀察記錄，知道勤洗手，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。 幼兒園中班月工作計劃通用篇 22 12 月 (周 )活動安排表 活動中，能注意冷熱，及時穿脫衣服，有自我保護意識。 配合讓幼兒認識自己名字的寫法以便班級張貼幼兒物品的標簽。 讓幼兒談談幼兒園的一天，與幼兒共同體驗自己喜歡的幼兒園。 三、開展 “ 家長進課堂 ”―― 家長故事大王親子活動 結(jié)合 “ 繽紛悅讀 ” 主題月活動，邀請家長進班級給幼兒講故事，評選家長故事大王。 鼓勵幼兒大膽說出自己的需求，提 醒幼兒多喝水、勤洗手。 能用多種方式表現(xiàn)自己對國慶節(jié)的感受，表達對祖國媽媽生日的祝賀。 有初步的責任感，愿意為集體做力所能及的事。 喜歡自己生活環(huán)境中的人，樂于與老師、同伴交往。布置 “ 小鬼顯身手 ”主題墻面，將幼兒制作的糕點、設計的房子等展示出來。 “ 花的世界 ” 專欄，將幼兒折剪畫作品及收集的各種花卉圖片布置其中。 四、環(huán)境創(chuàng)設 、土豆等，讓幼兒做種子發(fā)芽試驗，引導幼兒觀察、照顧。 。 、花生的種子，并帶到幼兒園進行種子發(fā)芽的小實驗。引導 幼兒通過觀察、游戲、操作等活動，擴大對成人勞動的認識范圍。讓幼兒在與自然交融，在真實、生 動的情境中，一起感受春天萬物復蘇的生機勃勃，體驗春天里和同伴一起游戲的快樂，萌發(fā) 對春天的熱愛之情。 《寶寶成長記錄》，認真創(chuàng)設好主題墻飾。 ，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。 幼兒園中班月工作計劃通用篇 20 一、本月工作重點 。 召開學期末家長會，向家長們匯報幼兒的發(fā)展、學習 向家長發(fā)放調(diào)查表，提升幼兒園服務水平和質(zhì)量。 七月份： 各項工作交流總結(jié)、資料的收集歸檔。 對幼兒進行夏季衛(wèi)生保健教育，懂得一些避暑的常用方法。 六月份： 開展慶祝 “ 六一 ” 活動，感受節(jié)日的愉快氛圍。 開展 “ 安全 ” 主題活動，延伸安全教育及談話活動。 五月份： 結(jié)合主題，組織教師和幼兒踏青。 做好家園聯(lián)系工作。 班主任工作交流。 (橡皮泥、折紙等 ) 四月份： 知道 “ 清明節(jié) ” 是我國傳統(tǒng)節(jié)日，了解清明掃墓的習俗。 開展年級組班級區(qū)角活動設計交流評比活動。 召開新學期家長會，并征求家長意見。 各班布置好家園聯(lián)系園地欄內(nèi)容。 四、每月工作安排 三月份： 制定新學期各種計劃。 ，組織教師繼續(xù)閱讀相關(guān)教育書籍，撰寫讀書筆記，交流各自的學習心得，讓每位教師都能在原有基礎上不斷地進步。 。然后再次修改教案進行教學。 ，認真落實 “ 特色體 育 ” 研討方案。 三、工作措施 ，并在日常生活中給予督促指導。同時調(diào)動教師參與研討的積極性，充分發(fā)揮教師的主動性、能動性。 “ 集體觀念 ” 和 “ 合作觀念 ” 為引領，創(chuàng)建 “ 嚴肅、活潑、團結(jié)、向上 ” 的年級組精神，營造積極向上、凝聚團結(jié)的氛圍。 二、工作目標 年級組工作依據(jù)幼兒園教研工作計劃，結(jié)合本組教研工作的現(xiàn)狀與需要，以貫徹《綱要》和《指南》為宗旨，以改變教師的教育觀念和幼兒的學習方式為重點，優(yōu)化幼兒一日活動，促進幼兒身心和諧、全面、健康發(fā)展，促進教師的專業(yè)發(fā)展，提高教學質(zhì)量。 幼兒園中班月工作計劃通用篇 19 一、指導思想 以新《綱要》《指南》為指導，以園思路和保教計劃為依據(jù)，圍繞創(chuàng)建 “ 使孩子歡心，叫家長放心，讓社會滿意 ” 的辦園宗旨和 “ 環(huán)境和諧，管理高效，師資優(yōu)質(zhì)，兒童幸福 ” 的辦園目標，以年級組為陣地，進行日常教學研究 。 正確感知 10 以內(nèi)數(shù)量并為等量物體匹配相應的數(shù)字。 數(shù)學領域 學習不受物體排列形式、物體大小的影響正確感知 9 以內(nèi)物體的數(shù)量。 知道蝴蝶