大學(xué)生計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定最新(參考版)
2025-05-22 00:09本頁(yè)面
【正文】 大學(xué)生計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定 。實(shí)踐單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。指導(dǎo)老師平均每周至少與學(xué)生交流一次。實(shí)踐開始時(shí)，老師們深入學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，闡明實(shí)踐大綱及實(shí)踐計(jì)劃內(nèi)容，明確實(shí)踐目的和要求。在此次的實(shí)踐中我們小組合理分配時(shí)間，恰當(dāng)?shù)恼{(diào)用人手，時(shí)刻爭(zhēng)當(dāng)速度最快，界面最整潔的小組，我在其中主要完成了詳細(xì)設(shè)計(jì)文檔和測(cè)試設(shè)計(jì)文檔的編寫，還做了其中幾個(gè)頁(yè)面，同時(shí)協(xié)助同事進(jìn)行開發(fā)，現(xiàn)在能熟練進(jìn)行開發(fā)環(huán)境中各個(gè)控件的使用。使用簡(jiǎn)單，最大程度的簡(jiǎn)化了財(cái)務(wù)管理軟件的操作復(fù)雜性，使企業(yè)無(wú)需自己學(xué)習(xí)，即可自己輕松上手，不但界面簡(jiǎn)單易于操作，而且通過(guò)此系統(tǒng)您可以知道您每天、每月、每年的銷售額、利潤(rùn)，統(tǒng)計(jì)所有的應(yīng)收款、應(yīng)付款，知道精心挑選您的哪個(gè)分公司、門市、柜臺(tái)、商品、業(yè)務(wù)員賺了多少錢，庫(kù)存商品的價(jià)值，等等！有了此軟件您就可以輕輕松松的打理您 的企業(yè)，獲得更多自由時(shí)間。 ，開發(fā)工具為 sqlserver，開發(fā)語(yǔ)言為 c。 編程，并努力完成我此次實(shí)踐的任務(wù)—— 商品進(jìn)銷存系統(tǒng)設(shè)計(jì)。 是個(gè)強(qiáng)大的新平臺(tái)，而 c則是該平臺(tái)下最佳的開發(fā)語(yǔ)言。現(xiàn)在我再去理解。鞏固專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也增加了行業(yè)責(zé)任感，實(shí)踐的日子里也加深了同學(xué)友誼，鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神。又遇暑假，其他年級(jí)的同學(xué)都已離開學(xué)校，人少就免了打擾，清靜的很，真是學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。本次實(shí)踐在主管馬楠老師、瞿浩、杜強(qiáng)和宋林四個(gè)老師帶領(lǐng)下進(jìn)行，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)總共四個(gè)班， 110幾人參加實(shí)踐，我們小班四十多個(gè)人，預(yù)定為三個(gè)禮拜完成。 大學(xué)生計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定 7 什么是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)？對(duì)于我們所選的 asp。答辯時(shí)能回答 1— 2個(gè)老師提出的相關(guān)問(wèn)題。 及格：較能遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和廠方規(guī)章制度，無(wú)缺勤現(xiàn)象，較少發(fā)生遲到、早退現(xiàn)象。 中級(jí)：遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和廠方規(guī)章制度，基本上無(wú)遲到、早退、缺勤等現(xiàn)象，尊敬師長(zhǎng)，廠方評(píng)價(jià)較好，全部完成了上述三項(xiàng)內(nèi)容的實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)日記基本齊全，實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容基本詳盡，對(duì)企業(yè)現(xiàn)狀和問(wèn)題的描述基本正確，并有分析、有建議，實(shí) 習(xí)收獲較大。 良好：遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和廠方規(guī)章制度，無(wú)遲到、早退、缺勤等現(xiàn)象，尊敬師長(zhǎng)，給廠方留下較好印象；較好地完成上述三項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容，實(shí)習(xí)日記齊全，實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容詳盡，有問(wèn)題分析，有自己的見解或建議，實(shí)習(xí)收獲大。實(shí)習(xí)收獲很大。 評(píng)定標(biāo)準(zhǔn) 對(duì)每個(gè)學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)都要嚴(yán)格考核，成績(jī)按優(yōu)、良、中、及格、不及格五個(gè)等級(jí)評(píng)定。 六、實(shí)習(xí)成績(jī)考核內(nèi)容和方式及評(píng)定標(biāo)準(zhǔn) 考核內(nèi)容 考核內(nèi)容為學(xué)生平時(shí)成績(jī)、學(xué)生完成實(shí)習(xí)的質(zhì)量、單位對(duì)學(xué)生的滿意程度以及答辯情況。（ 5天） 五、實(shí)習(xí)方式和安排 實(shí)習(xí)是以東風(fēng)公司和十堰市各信息化單位或部門為專業(yè)實(shí)習(xí)基地，鼓勵(lì)學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，具體安排根據(jù)實(shí)際情況做調(diào)整。（ 5周） 學(xué)生完成實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告。 四、實(shí)習(xí)時(shí)間 實(shí)習(xí)安排在第七學(xué)期進(jìn)行，共四周， 其中： 請(qǐng)若干各單位信息主管進(jìn)行講座。 實(shí)習(xí)結(jié)束請(qǐng)實(shí)習(xí)單位開具實(shí)習(xí)鑒定。 注意搜集和整理在單位的各種實(shí)習(xí)資料。 在系辦公室開具介紹信，攜帶學(xué)生證并于單位要求的日期進(jìn)入單位實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)結(jié)束 時(shí)需進(jìn)行答辯，就實(shí)習(xí)過(guò)程的相關(guān)問(wèn)題接受實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的提問(wèn)。 第三階段（ 2天，校內(nèi)進(jìn)行）：實(shí)習(xí)總結(jié)與答辯 實(shí)習(xí)結(jié)束后，要進(jìn)行認(rèn)真的回顧與總結(jié)，利用分散時(shí)間和課外時(shí)間完成一份 3000字以上的實(shí)習(xí)報(bào)告。 應(yīng)用系統(tǒng)的功能調(diào)查與分析 企業(yè)計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)的類型（單項(xiàng)數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)、管理信息系統(tǒng)等）；業(yè)務(wù)處理過(guò)程與關(guān)鍵處理策略的表述（ dfd、判定工具）；系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)與代碼體系的表述（系統(tǒng) 結(jié)構(gòu)圖，處理模塊、 i/o模塊說(shuō)明）；模塊功能劃分評(píng)價(jià)等。 計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的環(huán)境調(diào)查 企業(yè)管理基礎(chǔ)工作（管理制度的完善與執(zhí)行情況，業(yè)務(wù)流程及其工作處理的規(guī)范化狀況，報(bào)表文件的統(tǒng)一化與數(shù)據(jù)資料代碼化情況等）；人員結(jié)構(gòu)（與之有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)、管 理業(yè)務(wù)人員、計(jì)算機(jī)軟、硬件人員、系統(tǒng)分析人員的數(shù)量和水平）；計(jì)算機(jī)
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1