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2023班主任班級(jí)管理工作計(jì)劃范文5篇(參考版)

2025-05-21 00:35本頁面
  

【正文】 使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),再創(chuàng)佳績 !! 2024 班主任班級(jí)管理工作計(jì)劃范文相關(guān): 。 抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。 組織迎新年慶?;顒?dòng)。 開展一次演講比賽。 組織 學(xué)生一次秋游活動(dòng)。出版第一期。 三、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容 組織部分學(xué)生到蘇州補(bǔ)考,并及時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)上重視的教育。今年我班一部分同學(xué)住在東門,還有一部分同學(xué)自己租房。在不影響學(xué)習(xí)的 前提下,允許學(xué)生外出打工,目前我班有 5 位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué),我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,了解他們的學(xué)習(xí)成績,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。我班弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準(zhǔn)備多場(chǎng)地家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)期初,對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好專業(yè)課的同時(shí),多參加校內(nèi)外活動(dòng),把班級(jí)氣氛搞得更活躍。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績,要求參加補(bǔ)考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。提高學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績?,F(xiàn)在我班已經(jīng)進(jìn)入了大二階段,在班級(jí)管理上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。經(jīng)大學(xué)一年級(jí)下來,我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度。 書寫 ,德育工作資料整理歸檔。 參加學(xué)校安全教育講座。 六月份:安全教育宣傳月 慶祝 “ 六一 ” 兒童節(jié)。 慶祝 “ 五一 ” 國際勞動(dòng)節(jié)。 對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行評(píng)比、表彰。 出一期 “ 緬懷先烈 ” 或 “ 感恩教育 ” 為主題的板報(bào)。 四月份:感恩教育宣傳月 做紙花、掃墓活動(dòng)。 參加校級(jí)班會(huì)課觀摩活動(dòng)。 “ 我做小小雷鋒 ” 活動(dòng)。 為班級(jí)環(huán)境建設(shè)評(píng)比做準(zhǔn)備。 布置恢復(fù)各項(xiàng)常規(guī)工作。 “ 講文明 ” 主題班隊(duì)活動(dòng)。 (10)性格開朗,勇于競(jìng)爭(zhēng),積極參加各種集體活動(dòng),為班爭(zhēng)光,做一個(gè)自信、堅(jiān)強(qiáng)、有集體榮譽(yù)感的小主人。 (8)見到老師主動(dòng)打招呼,與老師交談態(tài)度誠懇,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,不說臟話、粗話,不打架,不罵人。 (6)整隊(duì)做到快、靜、齊,做操時(shí),動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn)到位,節(jié)奏正確,集會(huì)時(shí)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,不喧嘩、吵鬧。 (4)聽課專心,積極思考問題,每節(jié)課至少舉手一次,認(rèn)真完 成各項(xiàng)作業(yè),字跡清楚端正,不拖拉。 (2)合理安排晨讀時(shí)間,每逢周二、周四早上學(xué)會(huì)一首古詩并背誦課文。這學(xué)期期初,我初步制定一些管理要求進(jìn)行實(shí)施,當(dāng)然那不是很成熟,班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個(gè)循序漸進(jìn)的過程的,我會(huì)在實(shí)施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對(duì)班規(guī)進(jìn)行修改。 沒有規(guī)矩,不成方圓。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到 “ 有借有還,有損必賠 ” 。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。進(jìn) — 步完善班干部的組織隊(duì)伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí),培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。 狠抓班集體建設(shè)。 勞動(dòng)教育方面 (1)培養(yǎng)孩子的生活自理能力和勞動(dòng)習(xí)慣,培養(yǎng)他們的自信心,自制力和不怕困難的精神,為父母做些力所能及的事。班內(nèi)設(shè)立個(gè)人衛(wèi)生記載本。 (3)培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣。以孩子實(shí)際出發(fā),培養(yǎng)良好的品德和加強(qiáng)對(duì)學(xué) 生進(jìn)行五愛教育。 教學(xué)方面 (1)端正教學(xué)思想,根據(jù)兒童的生理、心理特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發(fā)展。 (2)創(chuàng)設(shè)誠信氛圍
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