防震減災(zāi)安全應(yīng)急疏散演練方案p(參考版)
2025-05-21 00:05本頁面
【正文】 。 四、災(zāi)后工作安排 操場(chǎng)維護(hù)幼兒秩序。 集合地點(diǎn)： （大操場(chǎng)）本班幼兒到達(dá)指定地點(diǎn)后，要立即原地蹲下，保護(hù)頭部。班級(jí)教師馬上到達(dá)指定崗位，組織幼兒按照事先確定的躲避地點(diǎn)（桌子下面）快速進(jìn)入。 三、演習(xí)方案 流程： 第一次信號(hào)響起 —— 躲避到桌子下 —— 第二次信號(hào)響起 —— 到大操場(chǎng)集中 —— 教師安撫幼兒情緒 ——匯報(bào)師幼人數(shù)。 二、演習(xí)前準(zhǔn)備 教師通過上午的 晨間談話活動(dòng)及中午餐后觀看地震演練視頻讓幼兒講解地震逃生順序、逃生技巧及要求： 地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急行動(dòng)： 正在室外的人員：把幼兒集中到操場(chǎng)中間空曠場(chǎng)地或集中在樹木周圍；正在室內(nèi)的人員：根據(jù)情況選擇向室外疏散或室內(nèi)躲避（及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間，如洗手間、廁所等；可以躲在桌與桌、區(qū)域玩具柜之間；可以躲避在房間內(nèi)側(cè)的墻角） 地震發(fā)生時(shí)的保護(hù)方法： 雙手抱頭，蹲在戶外空曠安全地或室內(nèi)桌子下面，千萬不要在窗下或橫梁下躲避。（用枕頭、小被子等保護(hù)好頭部，有序地逃到操場(chǎng)上 ?? ） 三、小結(jié) 教師：地震會(huì)給我們的生活帶來很多麻煩，但是，地震并不可怕，只要我們做好預(yù)防逃生的工作，就可以避免很多的危險(xiǎn)和麻煩。 活動(dòng)地點(diǎn)： 新源幼兒園 參與人員： 教師：小班教師、幼兒園安全員 幼兒：小班幼兒 家長(zhǎng)：部分祖輩家長(zhǎng) 其他：無 活動(dòng)準(zhǔn)備： 各班讓幼兒了解 “ 地震 ” ，觀看錄像（ 地震前的物象變化的錄像、地震造成災(zāi)害的錄像）； 對(duì)幼兒進(jìn)行一次針對(duì)地震逃生的安全教育。 活動(dòng)名稱： 地震逃生演習(xí) 年齡段： 小班 活動(dòng)目標(biāo)： 對(duì)地震演習(xí)活動(dòng)有興趣，初步了解地震中簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。 吳宗輝負(fù)責(zé)音響及麥克。小汪師傅在東樓梯口指揮，保安老黃在中樓梯口指揮，邱素華在行政樓梯口指揮，蔡素梅在西樓梯口指揮，岑黎明在西首樓梯二樓樓梯口，王靜敏 在中間二樓樓梯口。 王靜接受各班級(jí)、各部門負(fù)責(zé)人的人數(shù)報(bào)告，匯總后向總指揮（陳喜玲組長(zhǎng)）報(bào)告情況。行政樓下和兩邊樓梯下的班級(jí)各撤離至左右兩塊草坪。以此路線按出操的路線上操場(chǎng)。 二樓：小小一、小小二、小小三班往行政樓梯撤離，大五班往行政樓下，中一、中二班往西首樓梯撤離，中三、中四班往中間樓梯撤離，中五班往東首樓梯撤離。 四、逃生路線： 一樓：小一、小二、小三班以此順序經(jīng)過走廊到左邊的草坪，小四、小五班以此順序經(jīng)過走廊到右邊的草坪。各部門、各年級(jí)組負(fù)責(zé)人清點(diǎn)本部人數(shù)后向指揮中心王老師報(bào)告。重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守（樓梯口、樓梯 轉(zhuǎn)彎處）班級(jí)人員分工明（隊(duì)伍前、中、后位置安排到位）。 安全撤離：聽到第二次警報(bào)，幼兒在教師的帶領(lǐng)下按照規(guī)定路線有序地撤離（主班老師帶頭，配班老師壓陣，保育員在中間，樓梯口進(jìn)行護(hù)理）以最快的速度撤離到安全地帶，以班級(jí)為單位進(jìn)行集中，各班幼兒到達(dá)集中地后，蹲在地上，迅速用雙手護(hù)住頭。 （三）正式演練。 ” 幼兒在撤離過程中特別在樓梯口，千萬不能推、擠、拉，以免造成擠壓。 撤離的總體要求是： “ 安全、有序、快速。 ” 幼兒在教師的帶領(lǐng)下有秩序的按照要求路線撤離。 ” 幼兒迅速排好隊(duì)（注意：只能在教室里排隊(duì)，不能在走廊上排）。 ” 幼兒迅速蹲在課桌下，用雙手護(hù)住頭。 ” 幼兒迅速做好避震準(zhǔn)備。 開始時(shí)，警報(bào)聲起。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)： 組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 組員： 醫(yī)護(hù)人員： 錄制警報(bào)聲 (吳宗輝 )，師幼事先熟悉（各班的逃生路線），下樓梯（方法、順序、路線），教師活動(dòng)前向幼兒講解地震逃生知識(shí)。等到演練結(jié)束后，各班主任及教研組長(zhǎng)清點(diǎn)師生人數(shù)并向總指揮報(bào)告，總指揮宣布演練結(jié)束，全體學(xué)生起立列隊(duì)站好，有秩序地回教室。 疏散過程中以雙手護(hù)頭，以防被落物砸傷。 在下樓梯時(shí)要快，但不要慌亂奔跑；不要喧嘩、驚叫。 聽到第一次警報(bào)響，要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避。 五、演練注意事 項(xiàng)（各班主任提前強(qiáng)調(diào)）。 班主任迅速清點(diǎn)本班人數(shù)后向總指揮做報(bào)告。 撤離時(shí)，不比速度，做到不起哄，不推撞，不搞惡作劇，雙手護(hù)頭，在安全和秩序得到保障的前提下，才要求快速撤離。一年級(jí)從西門進(jìn)操場(chǎng) ，一、二年級(jí)學(xué)生在主席臺(tái)前跑道上集合。 三樓、四樓：從中間分開，南邊三個(gè)教室從南樓梯下，北邊三個(gè)教室從北樓梯下。 一樓：二（ 3）、三（ 5）班從教學(xué)樓南門出去到操場(chǎng)，二（ 2）、二（ 1）班從教學(xué)樓北門出去到操場(chǎng)，三（ 1）、三（ 2）、三（ 3）、三（ 4）班從教學(xué)樓中廳大門出去到操場(chǎng)。 突發(fā)事件如果發(fā)生在非教學(xué)時(shí)間，原則上按各班的任課教師負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全疏散工作， 并按科任教師走在前面，班主任走在后面的原則撤離。 突發(fā)事件如果發(fā)生在教學(xué)時(shí)間，各班的安全第一責(zé)任人是授課的老師，授課老師應(yīng)該立即停課并迅速組織本班學(xué)生有序快速逃離。 教師要根據(jù)指揮中心的指揮，按指定的路線和順序迅速組織學(xué)生撤離到操場(chǎng)等空曠地帶。 四、演練活動(dòng)要求： 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要在第一時(shí)間迅速到操場(chǎng)集中，成立臨時(shí)指揮中心，分工組織排除險(xiǎn)情及緊急疏散師生工作并報(bào)警。但可根據(jù)實(shí)際情況選擇最近、最通暢、最安全的路線進(jìn)行疏散。 此次演習(xí)本著 “ 時(shí)間就是生命 ” ， “ 演習(xí)疏散真實(shí)化 ” 的原則，下樓梯時(shí)先集合好，到達(dá)樓梯口的班級(jí)先下，后到者要讓前者，不可強(qiáng)行擠、竄隊(duì)。 演習(xí)結(jié)束，總指揮小結(jié)演習(xí)情況。
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