最新心理健康的心得體會(huì)5篇(參考版)
2025-05-20 20:31本頁面
【正文】 良好的性格、高雅的氣質(zhì)、卓越的 才能以及高尚的道德品質(zhì)將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的熏陶與教化作用，真正作到為人師表。 總之，教學(xué)的目的就是教書育人。這次培訓(xùn)為我們今后的教育教學(xué)工作認(rèn)識(shí)到了不足，提升了自我，指明了方向。 同時(shí)，對(duì)中小學(xué)生心理健康教育的內(nèi)容及方法的了解，使我們清楚地知道今后工作中要發(fā)現(xiàn)的問題 ，要注意的問題以及要積極主動(dòng)地解決的問題。老師給我們清晰、詳盡地闡述了這門課程的重要之處，獨(dú)特之處。 學(xué)校請(qǐng)來了閔行區(qū)有名的心理健康教育專家黃志法、金燕、袁勝芳三位老師做專題講座。從素質(zhì)教育的著眼點(diǎn)來看，健康的心理是孕育良好素質(zhì)的保障。不肯枉自沉湎于勝敗之詞，就是安心。如果放棄了勝敗和努力，這時(shí)的人生則一無所有。我們很想一格不漏地獲勝，這就是人生的努力。如果沉湎于勝敗之詞，則必然形成各種精神上的苦惱。圍棋多占一格就勝，缺一格就敗。人生不必苛求完美，只要你擁有一個(gè)輕松自我的微笑，只要你擁有一份向上進(jìn)取的心境，只要你滿意于自己的踏實(shí)努力，便能夠好好地欣賞到別人，別人也能欣賞你。一個(gè)人一旦沒 有了自信，就會(huì)脫離正常的 `生活軌道。玫瑰就是玫瑰，蓮花就是蓮花，只要去看，不要比較。如果一個(gè)人的行為與思想相互矛盾，注意力不集中，思想混亂，語言支離破碎，做事雜亂無章，就應(yīng)該進(jìn)行心理調(diào)節(jié)。 十、在不違背社會(huì)規(guī)范的前提下，能恰當(dāng)?shù)貪M足個(gè)人的基本需求 。 八、能適度地發(fā)泄情緒和 控制情緒 。 六、善于從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí) 。 四、不脫離現(xiàn)實(shí)環(huán)境 。 二、能充分地了解自己，并對(duì)自己的能力做出適度的評(píng)價(jià) 。生活實(shí)踐中，能夠正確認(rèn)識(shí)自我，自覺控制自己，正確對(duì)待外界影響，使心理保持平衡協(xié)調(diào)，就已具備了心理健康的基本特征。那么 ，什么是心理健康 ?個(gè)體能夠適應(yīng)發(fā)展著的環(huán)境 ,具有完善的個(gè)性特征 。 最新心理健康的心得體會(huì)篇 4 健康不只是身體的健康，心理健康同樣很重要。也不能以有色的眼觀看待別人，不能以妒忌之心去排擠和怨恨別人。
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