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教師競聘上崗演講稿格式模板15篇(參考版)

2025-05-19 11:46本頁面
  

【正文】 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,我還年輕,還有很大的潛力可挖,我倍加珍惜今天這個(gè)機(jī)會,希望大家給我這個(gè) 機(jī)會,讓我做得更好! 謝謝大家! 。 三、做一個(gè)理念新的教師 認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,結(jié)合英語學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。新時(shí)代要求教師不僅要具備教學(xué)能力,還要具備發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力。如果能擔(dān)任三四年級英語教師的話,我將從以下方面開展工作: 一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的創(chuàng)新能力,用自己的勤奮加智慧,完成好教學(xué)任務(wù),使我校的英語教學(xué)上一個(gè)大的臺階。我的英語學(xué)科論文獲得了全國教育技術(shù)征文三等獎(jiǎng)、北京市電化教育研究會與 中國教育技術(shù)協(xié)會年會聯(lián)合征文三等獎(jiǎng)、北京市全國教育技術(shù) “ 十一五 ” 重點(diǎn)課優(yōu)秀論文獎(jiǎng),三年級英語課獲平谷區(qū)小學(xué)青年教師英語評優(yōu)課二等獎(jiǎng)。在短短兩年的時(shí)間里,我擔(dān)任過一、三、四、五、六的英語教學(xué)工作。我今天競聘的崗位是三、四年級的英語教學(xué)。 教師競聘上崗演講稿格式【篇 15】 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師: 大家下午好!我叫張雪靜, 23 歲, 20__年畢業(yè)于北京科技大學(xué)外國語學(xué)院,主修英語。達(dá)到中級九級的崗位說明書上的教學(xué)要求和教學(xué)效果。由于以上教學(xué)工作實(shí)際,我打算競聘學(xué)校中級九級崗位。撰寫教研論文積極投稿,在省市級刊物發(fā)表論文兩篇。期末考試檢驗(yàn)了教學(xué)效果,兩年來,教學(xué)成績在平行班中居前列,我認(rèn)為成績不是最重要的,重要的是今后如何自我提高,如何 提高學(xué)生的地理應(yīng)用水平。為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣,經(jīng)常結(jié)合當(dāng)前的時(shí)局講一些有關(guān)地理方面的知識,課堂上讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究,讓他們動起來,激活學(xué)生的創(chuàng)新思維。近兩年,我擔(dān)任兩個(gè)班的地理教學(xué)工作,根據(jù)班級實(shí)際情況,以新課程理論為指導(dǎo),深入鉆研教材教法,精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課。十五年的教書生涯, “ 彈指一揮間 ” ,驀然回首走過的足跡,有太多值得回味的東西一直在心頭涌動,把我的思緒又拉回到從前。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)幼兒園良好形象,努力 調(diào)動孩子們主動發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。 設(shè)計(jì)并開展豐富的一系列實(shí)踐活動,突顯震幼園本課程特色。 四、我具有奉獻(xiàn)精神: 如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。也深知作為生活英語組組長要一切為了孩子,為了孩子的一切這樣的準(zhǔn)則。 三、我有較強(qiáng)的工作能力: 并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。 二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識: 自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。我之所以競聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢: 一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。 在 05 年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn),目前大專在讀,教師資格考試順利通過。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè) , 我也不會用深邃的思想來寫就個(gè)人的價(jià)值。帶領(lǐng)全系教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展教學(xué)研究,提高自身素質(zhì),帶出一支善于研究、樂于奉獻(xiàn)的作風(fēng)正、素質(zhì)良的教師隊(duì)伍。加強(qiáng)校際間的聯(lián)系,能夠請進(jìn)來、走出去。 三、搞好全系教師的培訓(xùn)規(guī)劃。教學(xué)思路。從課程設(shè)置、教學(xué)管理、考試管理等方面具體展開。加強(qiáng) 基層管理,提倡溝通與合作,調(diào)動全系教師的工作積極性,使人盡其才,物盡其用,使文科系教學(xué)管理工作更上一層樓,以最終適應(yīng)普通大學(xué)的教學(xué)管理。平時(shí)除了參與完成對文科組常規(guī)教學(xué)的檢查、指導(dǎo)、反饋等工作之外,積極深入課堂教學(xué),參與教研活動,通過組織開展優(yōu)質(zhì)課評比等活動,極大地調(diào)動了教師們的參與意識,提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。因工作表現(xiàn)比較突出 ,曾兩次受到市教委的嘉獎(jiǎng)。在學(xué)生管理工作中,注重 “ 以愛動其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行 ” ,注重學(xué)生職業(yè)道德修養(yǎng)和專業(yè)技能的培養(yǎng)。在從事漢語文教學(xué)的同時(shí),還致力于教學(xué)研究。 謝 謝大家! 教師競聘上崗演講稿格式【篇 12】 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo): 大家好! 首先我非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會。 如果我很榮幸成為美術(shù)特長班的老師,我將珍惜這個(gè)機(jī)會,扎扎實(shí)實(shí)的工作。因此,在選擇想像畫的內(nèi)容時(shí),根據(jù)各班幼兒不同的年齡特征、興趣愛好及現(xiàn)有的繪畫水平,多選取幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材,因材施教。 在 “ 趣 ” 中提高幼兒想像畫的 39。引導(dǎo)幼兒學(xué)會觀察欣賞自然中的美好事物,觀察周圍的人和事,積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn)。 我的工作設(shè)想: 潛心研究教學(xué)方案,通過查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開展有趣的教學(xué)活動,使幼兒能大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象,從而使幼兒體驗(yàn)到以自己獨(dú)特的個(gè)性化的方式感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和快樂。其中我對這些繪畫素材的用法都有了解。 關(guān)于美術(shù)我有一定的了解,我國在世界有著深遠(yuǎn)影響的是中國畫,它是用毛筆、墨以及中國畫顏料,在特制的宣紙 或絹素上作畫。讀書期間,我的美術(shù)成績一直保持在班上名列前茅。但這些因素從沒有熄滅我對美術(shù)的摯愛!中專時(shí)期,我們學(xué)校沒有安排美術(shù)特長,我才選擇了聲樂,雖然有一番成績,但我依然同樣深愛美術(shù)。 前面的路是曲折的,特別是選修班的教學(xué),但始終以積極的姿態(tài)面對各種挑戰(zhàn),求實(shí)、進(jìn)??!像蜜蜂那樣,為自己!為他人!為了新東方的美好明天釀造最甜最美的生活而不懈努力! 教師競聘上崗演講稿格式【篇 11】 尊敬的各位上級領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 你們好! 我要競聘的是美術(shù)特長班老師,我從小就非常喜歡美術(shù)!對于美術(shù)有獨(dú)特的見解,善 于創(chuàng)造想象喜歡畫畫的我常聽到父母的夸獎(jiǎng),朋友們也經(jīng)常請我畫,他們在美術(shù)課上經(jīng)常交的是我的作品。 對于一些特殊的群體,則采用非常的方法,拉到德育處上課,集體上課與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,死盯硬守,逐一檢查過關(guān)。不斷提高駕馭課堂的調(diào)控能力,力求活潑、新穎。雖然任務(wù)重、時(shí)間緊,從不留給學(xué)生課后課業(yè)負(fù)擔(dān),當(dāng)然要他們主動學(xué)習(xí)是比較困難的。 在教學(xué)中,做到理清思路,找準(zhǔn)定位,不斷鼓舞后進(jìn)生的士氣幫助他們樹立信心,從基礎(chǔ)入手,構(gòu)建完整的知識網(wǎng)絡(luò),注重知識的前后聯(lián)系。當(dāng)然這樣做是有一定的 39。“ 愛 ” 是前提,懷著一顆赤誠的心;勤勉的工作態(tài)度;極強(qiáng)的敬業(yè)精神,嚴(yán)格要求學(xué)生同樣是愛的體現(xiàn),從看似雞毛蒜皮的小事抓起,撣去心靈的塵埃,做到既教書又育人。看那流泉飛瀑的假山,走過彩虹臥波的小橋,雖然小得別致而玲瓏,但也能感覺到山的沉穩(wěn)和水的靈動,深深的體會到新東方精神 —— 挑戰(zhàn)極限,追求卓越給與了我極大的精神源泉,我為有這樣的工作環(huán)境而自豪,用自己勤奮的工作匯 報(bào)學(xué)校對我的愛! 本著一切為了學(xué)生的發(fā)展,認(rèn)真履行 “ 無條件的愛每個(gè)孩子 ” 的理念。 徜徉于如詩如畫的校園,欣賞那一景一物給人們表述著無聲的校園文化語言,讓人感覺到她盡管年輕,卻寓含著深厚的文化底蘊(yùn)。 回顧近一年新東方的經(jīng)歷,讓我感動的很多很多 ?? 從王校長恢弘的氣度,幽默而口如懸河的諄諄教誨,率先垂范的彎腰撿起地上的的紙屑,到學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)勤勉、務(wù) 實(shí)的工作作風(fēng)、雷厲風(fēng)行的工作熱情,對下屬的體貼關(guān)懷。 各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,這次競選是勝是敗,我想,對我個(gè)人而言無關(guān)緊要。一個(gè)單位沒有創(chuàng)新,她就不能前進(jìn)。今后一定加強(qiáng)各方面知識的學(xué)習(xí),向書本學(xué),向周圍的各位同事學(xué)習(xí)。團(tuán)結(jié)全園所有同志,共同做好幼教工作。在工作中尊重園長的領(lǐng)導(dǎo),不越權(quán),不越位 。 如果今天,我競爭上了這個(gè)崗位,我將更加努力做好這項(xiàng)工作,以優(yōu)異的工作實(shí)績,不辜負(fù)各位的厚望。首先,在過去的三年里,我一直從事教務(wù)處副主任工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。所以,今天我想競爭教務(wù)處主任,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務(wù) 于幼兒教育事業(yè)。俗話說 “ 人生百年,立于幼學(xué) ” ,幼兒教育素來被稱為 “ 向下扎根的教育 ” ,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。工作后,一直堅(jiān)持學(xué)習(xí),先后完成了中文函授的進(jìn)修學(xué)習(xí)。 20__年調(diào)入 __幼兒園工作。也要感謝在坐的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心。在競爭激烈、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我本著檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺。下面我就把自己競爭教導(dǎo)處主任的一些想法,向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)一下。你們沒有理由會拒絕真誠,沒有理由
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