人教版小學(xué)音樂一下幸福拍手歌設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】《幸福拍手歌》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱《幸福拍手歌》二、教學(xué)目標(biāo)：1、用歡快的、富有彈性的聲音演唱《幸福拍手歌》2、幼兒能夠自信的有表情的加上動(dòng)作演唱《幸福拍手歌》3、能準(zhǔn)確的演唱連續(xù)的附點(diǎn)節(jié)奏4.通過創(chuàng)編第2、3、4段歌詞，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力。三、教學(xué)重點(diǎn)：1、帶上動(dòng)作演唱《幸福拍手歌》

2024-12-12 04:04

人教版小學(xué)音樂一下幸福拍手歌說(shuō)課稿(參考版)

【摘要】《假如幸福的話拍拍手吧》說(shuō)課稿一、說(shuō)教材：1、教材分析：《幸福拍手歌》是一首日本歌曲，第一、第二樂句句尾都空出兩拍，讓演唱者表演動(dòng)作，第三、四樂句密切相連，最后也空出兩拍作動(dòng)作，所以這首歌曲比較適合表演。情緒熱烈歡快，富于感染力，為了讓學(xué)生有創(chuàng)作的機(jī)會(huì)，課本中只出示三段歌詞，其余的讓學(xué)生自己進(jìn)行創(chuàng)編。2、教學(xué)目標(biāo)：（1）通過歌曲《假如幸福的話拍

2024-12-03 05:21

人教版小學(xué)音樂一下幸福拍手歌表格式教案(參考版)

【摘要】教學(xué)內(nèi)容唱：幸福拍手歌動(dòng)：我的創(chuàng)造教材版本蘇少版教案屬性共3課時(shí)第3課時(shí)課型新授教學(xué)目標(biāo)用活潑的情緒演唱《幸福拍手歌》，能在前奏后準(zhǔn)確地接唱弱起小節(jié)；能較準(zhǔn)確地唱出連續(xù)的附點(diǎn)節(jié)奏。能積極地參加音樂表演，并能表現(xiàn)出濃厚的興趣和熱情，表演大膽、投入。教學(xué)重點(diǎn)歌曲中的弱起

2024-11-23 09:55

人教版小學(xué)音樂一下幸福拍手歌word版教案(參考版)

【摘要】《幸福拍手歌》教學(xué)設(shè)計(jì)丁莉萍【三維目標(biāo)】1．知識(shí)與能力：能用歡快、富有彈性的聲音演唱《幸福拍手歌》并隨著音樂的節(jié)拍表演動(dòng)作；能較準(zhǔn)確地演唱認(rèn)識(shí)附點(diǎn)節(jié)奏。2．過程與方法：音樂節(jié)奏表演激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，以游戲的方式調(diào)動(dòng)孩子們的全身感官，使他們能積極地參與課堂教學(xué)。3．情感、態(tài)度、價(jià)值觀：感受音樂作品歡快的情緒，用歌聲及恰當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言

2024-11-22 23:29

人教版小學(xué)音樂一下幸福拍手歌課件4(參考版)

【摘要】人教新課標(biāo)一年級(jí)音樂下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1.能自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》,學(xué)習(xí)在弱起歌曲的強(qiáng)拍開始做動(dòng)作，合拍地邊唱邊表演。?，并合著音樂邊唱邊做相應(yīng)的動(dòng)作。?、表演活動(dòng)，表達(dá)對(duì)幸福生活的積極態(tài)度。幸福拍手歌如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,如果幸福就用行動(dòng)把它表現(xiàn)出來(lái)吧

2024-11-19 00:20

人教版小學(xué)音樂一下幸福拍手歌課件2(參考版)

【摘要】1、樂曲給你怎樣的感受？快速的、熱情的、奔放的、激烈的2、你能聽出是什么樂器演奏的嗎？小提琴霍拉舞曲是流行于羅馬尼亞和摩爾達(dá)維亞地方的一種民間歌舞題材，又稱多伊那，產(chǎn)生于牧民地區(qū)?！痘衾枨酚闪_馬尼亞小提琴家、作曲家迪尼庫(kù)（1889—1949）約作于1906年。后被改變?yōu)楣芟覙芳靶√崆?/span>

2024-11-19 00:20

人教版小學(xué)音樂一下幸福拍手歌課件1(參考版)

【摘要】潯東小學(xué)執(zhí)教人：周瑛課件制作：周瑛X.XX.X|X.XX|XX|師：我拍手來(lái)，你拍手（生）拍手X.X

2024-12-03 03:58

音樂：幸福拍手歌教案(參考版)

【摘要】第一篇：音樂：幸福拍手歌教案 二年級(jí)下冊(cè)音樂《幸福拍手歌》教案 執(zhí)教教師：周開法 指導(dǎo)教師：陳林興 活動(dòng)目標(biāo)： 1、能自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》。 2、創(chuàng)編新歌詞，并合著音樂邊...

2024-10-22 18:32

音樂課教案幸福拍手歌(參考版)

【摘要】第一篇：音樂課教案《幸福拍手歌》 音樂課教案《幸福拍手歌》 活動(dòng)目標(biāo)： 1、感受歌曲活潑歡快的情緒，學(xué)習(xí)弱拍起唱的方法 2、根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)編新歌詞，并根據(jù)歌詞發(fā)揮想象力創(chuàng)編動(dòng)作； 3、感受歌...

2024-11-15 23:18

幸福拍手歌教案(參考版)

【摘要】第一篇：幸福拍手歌教案 《幸福拍手歌》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容： 學(xué)唱《幸福拍手歌》 二、教學(xué)目標(biāo)： 1、用歡快的、富有彈性的聲音演唱《幸福拍手歌》 2、學(xué)生能夠自信的有表情的加上動(dòng)作演唱《...

2024-10-24 23:44

幸福拍手歌教案(參考版)

【摘要】第一篇：幸福拍手歌教案 幸福拍手歌教案 教學(xué)目的： 從游戲入手，通過口念、手打達(dá)到動(dòng)作、舞蹈、語(yǔ)言與音樂的緊密結(jié)合，培養(yǎng)孩子們良好的樂感和對(duì)音樂的興趣。教學(xué)內(nèi)容： （1）節(jié)奏訓(xùn)練； （2）打...

2024-11-15 13:33

小班奧爾夫音樂幸福拍手歌(參考版)

【摘要】......小班奧爾夫音樂《幸福拍手歌》小班奧爾夫音樂《幸福拍手歌》設(shè)計(jì)意圖小班幼兒思維正處于直覺行動(dòng)思維向具體形象思維過渡時(shí)期，他們情感外露，不穩(wěn)定，帶有很

2025-07-01 18:49

歌曲幸福拍手歌教案(參考版)

【摘要】第一篇：歌曲《幸福拍手歌》教案 歌曲《幸福拍手歌》教案 教學(xué)內(nèi)容：唱《幸福拍手歌》教學(xué)目標(biāo)： 1、能自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》； 2、能較準(zhǔn)確地演唱連續(xù)的附點(diǎn)節(jié)奏，內(nèi)心節(jié)奏感得到強(qiáng)...

2024-11-09 22:25

幸福拍手歌(參考版)

【摘要】第一篇：幸福拍手歌 《幸福拍手歌》教學(xué)設(shè)計(jì) 彬縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳佩 教學(xué)內(nèi)容： 學(xué)習(xí)歌曲《幸福拍手歌》教學(xué)目標(biāo): 1、通過歌曲《幸福拍手歌》的聆聽與演唱，感受歌曲的律動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的快樂情緒及表演...

2024-11-15 13:34

【精品教案】小班音樂欣賞幸福拍手歌(參考版)

【摘要】第一篇：【精品教案】小班音樂欣賞《幸福拍手歌》 幼兒園小班音樂欣賞：幸福拍手歌 活動(dòng)目標(biāo) 1、感受歌曲帶來(lái)的快樂。 2、并用演奏和肢體語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)歌曲中的應(yīng)答部分。 3、喜歡歌曲理解歌詞內(nèi)容。...

2024-11-09 12:56

人教版小學(xué)音樂一下幸福拍手歌教案(已修改)

人教版小學(xué)音樂一下幸福拍手歌教案(編輯修改稿)

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