20xx粵教版語(yǔ)文選修第3課杜甫詩(shī)五首(參考版)
2024-11-22 23:07本頁(yè)面
【正文】 。詩(shī)人通過(guò) 對(duì)洞庭湖浩翰汪洋、雄偉壯闊的景象的描繪，觸景傷情，把個(gè)人的悲苦、國(guó)家的憂患和自然界宏奇?zhèn)惖木吧ハ嘁r托，表現(xiàn)了詩(shī)人憂國(guó)憂民的偉大胸懷。這就使他的這兩句詩(shī)比起孟浩然的兩句詩(shī)（氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城）更顯得氣勢(shì)不凡，驚天動(dòng)地。詩(shī)人眼中洞庭湖的闊大形象與他的博大胸懷相呼應(yīng)。 詩(shī)歌前兩聯(lián)的 “景 ”和后兩聯(lián)的 “情 ”有什么關(guān)系？ 明確：前兩聯(lián)寫景，寫出了洞庭湖的氣勢(shì)磅礴，宏偉奇麗。尾聯(lián)寫詩(shī)人想到不息的戰(zhàn)爭(zhēng) ，老淚縱橫，這是他憂國(guó)憂民的體現(xiàn)（教師補(bǔ)充，由此可見，詩(shī)歌首聯(lián)引題，交代背景；頷聯(lián)寫景，寫出了洞庭湖的宏偉磅礴；頸聯(lián)寫凄涼落寞的個(gè)人景況；尾聯(lián)寫不息戰(zhàn)爭(zhēng)，體現(xiàn)了作者憂國(guó)憂民的廣闊胸襟。這兩個(gè)字寫出了洞庭湖氣勢(shì)磅礴，宏偉奇麗的特點(diǎn)，給讀者勾勒出一幅氣象萬(wàn)千的畫面。 “坼 ”字，仿佛洞庭萬(wàn)頃波濤、千層巨浪，把吳、楚兩地的廣袤區(qū)域沖開、分裂，寫出了洞庭湖的磅礴氣勢(shì)。 【內(nèi)容解析】 “昔聞 ” “今上 ”表達(dá)了詩(shī)人怎樣的心情？ 明確： “昔聞 ”二字說(shuō)明對(duì)洞庭湖渴望向往已久， “今上 ”二字說(shuō)明如愿以 償甚喜，這里將今昔的心情作對(duì)照，強(qiáng)調(diào)登樓時(shí)的喜悅。親戚朋友沒有一點(diǎn)音信，只有年老多病的我生活在這一葉孤舟之上。 【 譯詩(shī)】 我從前就聽說(shuō)過(guò)洞庭湖名勝，今天終于登上了岳陽(yáng)樓。此詩(shī)為詩(shī)人晚年作品 ,是年 (769)詩(shī)人已五十七歲。其實(shí)，像孟浩然這樣的大氣人物是從不會(huì)寂寞的，就像我們今天即將學(xué)習(xí)的杜甫，也留下了千古佳作 ——《登岳陽(yáng)樓》，現(xiàn)在我們就來(lái)學(xué)習(xí)這首詩(shī)歌。奇的是眾文人的才華，眾文人的情懷。 《 登岳陽(yáng)樓 》 【導(dǎo)入語(yǔ)】 洞庭湖上，一岳陽(yáng)樓，古往今來(lái)，引來(lái)多少文人墨客。上句，杜甫借寡婦的訴苦，指出了寡婦、同時(shí)也是當(dāng)時(shí)廣大人民困窮的社會(huì)根源，這就是官吏們的剝削，也就是詩(shī)中所謂 “征求 ”。 本首詩(shī)歌表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情懷？ 明確：普通的打棗小事 人民的水深火熱 老淚縱橫（教師點(diǎn)撥）。 【內(nèi)容解析】 詩(shī)歌各聯(lián)各自寫了什么內(nèi)容？詩(shī)人是怎樣勸告吳郎的？ 明確：首聯(lián)寫自己過(guò)去任由鄰居寡婦撲棗，頷聯(lián)寫應(yīng)該同情體諒窮苦人的處境，頸聯(lián)寫寡婦多心只因你插上了籬笆，尾聯(lián)寫苛捐雜稅兵荒馬亂人民貧苦。貧婦人已經(jīng)對(duì)我訴說(shuō)了因?yàn)橘x稅征求，貧窮到骨。不是因?yàn)楦F困，怎么會(huì)做這樣的事情呢？只因?yàn)榕滤謶?，反而更?yīng)該對(duì)她表示親善。吳郎的年輩要比杜甫小，杜甫不說(shuō) “又簡(jiǎn)吳郎 ”，而有意地用了 “呈 ”這個(gè)似乎與對(duì)方身分不大相稱的敬詞，以讓吳郎易于接受。此前杜甫寫過(guò)一首《簡(jiǎn)吳郎司法》，因此這一首題作《又呈吳郎》。不料吳姓親戚一來(lái)就在草堂插上籬笆，不允許別人打棗。草堂前有幾棵棗樹，西鄰的一個(gè)寡婦常來(lái)打棗，杜甫從不干涉。 第三課時(shí) 《 又呈吳郎 》 【導(dǎo)入語(yǔ)】 陜西民歌中有一句歌詞說(shuō) “唐朝詩(shī)圣有杜甫，能知百姓苦中苦 ”，杜甫是一個(gè)影響廣泛的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，他忠君愛國(guó)，體恤百姓，深受百姓歡迎，寫了許多反映百姓痛苦生活的詩(shī)歌，現(xiàn)在我們就來(lái)學(xué)習(xí)其中的一篇，即《又呈吳郎》。這是他一生中最為感人之處。 諸葛亮雖然雄才大略，功業(yè)昭著，最終卻沒有完成自己的事業(yè)，這就不
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