【摘要】●拓展練習(xí)1.下列各組詞語中所注的讀音,完全正確的一組是()。A.柔婉(wǎn)鞭笞(tà)諂(chǎn)媚長歌當(dāng)(dàng)哭B.畏葸(xǐ)角(jué)逐睚眥(zì)必報恪(kè)守不渝C.悲戚(qī)柔婉(w
2024-11-22 22:38
【摘要】七年級上冊文言詩文知識點梳理與能力訓(xùn)練一、比一比,看誰背的熟?1、同位互相檢查《〈論語〉十則》背誦?2、抽查《古代詩歌五首》背誦?找同學(xué)背,全班齊背?3、理解性背誦、填空。?①《〈論語〉十則》中流傳至今的成語有?②闡述志同道合的
2024-11-13 06:15
【摘要】——高考復(fù)習(xí)課復(fù)習(xí)目標?探究高考文言文句子翻譯的考查規(guī)律,掌握文言文翻譯的技巧。?通過練習(xí)提高翻譯文言文的能力。月測回味廊:你翻譯對了嗎1微子幾敗我事。2又按宜州重辟十九人,為辨活者九人。3今以罪去,驟加美職,何以風(fēng)勸在位?如果沒有你,差點壞了我的事。(全句譯對得1分,“微”
2024-11-10 22:42
【摘要】文言固定句式練習(xí)一、表示疑問1、何所……?表疑問的固定結(jié)構(gòu)。是“所……者為何”的倒裝和壓縮??勺g為“所……的(人、事、物)是什么”。①問女何所思,問女何所憶。譯文:問女兒所思的是什么,憶的是什么。②賣炭得錢何所營?(白居易《賣炭翁》)譯文:賣炭得來的錢用來干什么?2、奈何……?可譯為:“……怎么辦?”例:取吾璧,不予我城,奈何?譯
2025-05-06 00:35
【摘要】高中文言文閱讀訓(xùn)練二、本大題7小題,共35分。閱讀下面的文言文,完成5—9小題。蘇軾,字子瞻,眉州眉山人。比冠,博通經(jīng)史,屬文日數(shù)千言。讀《莊子》,嘆曰:“吾昔有見,口未能言,今見是書,得吾心矣。”嘉祐二年,試禮部。主司歐陽修得軾《刑賞忠厚論》,驚喜,欲擢冠多士,猶疑其客曾鞏所為,但置第二;復(fù)以《春秋》對義居第一,殿試中乙科。后以書見修,修語梅圣俞曰:“吾當(dāng)避此人出一頭地?!甭?wù)呤紘W
2025-06-30 17:47
【摘要】談?wù)劯呖嘉难晕膹?fù)習(xí)引子——文言文高考:言文并舉①理解常見實詞在文中的含義②理解常見文言虛詞在文中的用法③理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法④理解并翻譯文中的句子⑤篩選文中的信息⑥歸納內(nèi)容要點,概括中心
2024-11-23 09:43
【摘要】陳蕃立志蕃年十五,嘗閑處一室,而庭宇蕪穢(1)。父友同郡薜勤來候(2)之,謂蕃曰:“孺子何不灑掃以待賓客?”蕃曰:“大丈夫處世,當(dāng)掃除天下,安事(3)一室乎?”勤知其有請(4)世志,甚奇(5)之。注解:(1)不整潔。(2)問候。(3)服侍。(4)整治。(5)以……為奇。1、薜勤為什么認為陳蕃是個奇才
2024-11-13 05:13
【摘要】文言文閱讀———理解并翻譯文中的句子考點解讀:《考試大綱》:理解并翻譯文中的句子。能力層級B級.文言文翻譯自2020年開始讓考生直接翻譯句子或單獨的一段短篇文章,分值由5分至2020年增加到8分.技法解密:1、翻譯原則。直譯為主,意譯為輔。直
2024-11-13 22:27
【摘要】第一篇:文言文練習(xí) 文言文練習(xí)題 姓名學(xué)號 1、下列對選文的理解和分析,不正確的一項是() A、“風(fēng)煙俱凈,天山共色”一句從大處著筆,勾勒出富春江這幅山水畫卷的整體氣象。 B、文中通過寫水的...
2024-11-04 23:05
【摘要】文言文翻譯高考二輪復(fù)習(xí)文言文翻譯的原則字字落實,直譯為主,意譯為輔直譯,指譯文要與原文保持對應(yīng)關(guān)系,重要的詞語要相應(yīng)的落實,要盡力保持原文遣詞造句的特點和相近的表達方式,力求語言風(fēng)格也和原文一致。意譯,指著眼于表達原句的意思,在忠于原意的前提下,靈活翻譯原文的詞語,靈活處理原文的句
2024-11-13 02:29
【摘要】理解并翻譯文中的句子?把握句子在文中的意思?翻譯成現(xiàn)代漢語學(xué)習(xí)目標理解并翻譯文中的句子理解并翻譯文中的句子回主板書1、2020年全國高考題2、2020年上海題例1:2020年高考題代漢語.(5分)(1)其李將軍
2024-11-23 01:22
【摘要】文言文斷句高三年三班讀全文,通文意,確定文體。1、敘述性文章,要弄懂故事的基本情節(jié);若有人物對話,就要弄清誰跟誰對話,講的什么話。2、說理性文章,就要弄明白講了哪些問題,表明了怎樣的觀點,可通過找名詞與動詞來組句。名詞或代詞常常作句子的主語和賓語,因此找出文中反復(fù)出現(xiàn)的名詞或代詞,就可以確定停頓的位臵。需要注意的是,文言
2025-01-11 14:08
【摘要】第一篇:文言文練習(xí) 文言文練習(xí) 一、閱讀下面的文言文(文中三個“□”是為考查而設(shè)),完成5-9題。(22分) 楊雍建,字自西,浙江海寧人。順治十二年進士,授廣東高要知縣。時方用兵,總督駐高要。師...
2024-11-15 04:52
【摘要】解詞釋句能力的訓(xùn)練——古詩文閱讀指導(dǎo)之一特級教師王俊鳴一、2020年《考試說明》教育部考試中心編寫的2020年《考試說明》,對于古代詩文閱讀的第一層次要求就是“理解”,其中包括四個子項:①理解常見實詞在文中的含義②了解常見文言虛詞在文中
2024-11-13 03:08
【摘要】?王含作廬江郡,貪濁狼籍 。王敦護其兄,故與眾坐稱:“家兄在郡定佳,廬江人士咸稱之?!睍r何充為敦主簿,在坐正色曰:“充即廬江人,所聞異于是?!倍啬?。旁人為之反側(cè),充晏然,神意自若。??譯文:??王含作廬江郡郡守的時候,貪污的很厲害。王敦袒護他的哥哥,有意在與很多人說話時夸口說:“我的哥哥在廬江郡一定做得
2025-05-15 08:52