【摘要】定州市興華西路中學(xué)八年級(jí)生物師生共用“學(xué)講稿”微生物在生物圈中的作用課型:學(xué)?練班級(jí):___姓名:_______【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能:1)概述微生物在自然界的物質(zhì)循環(huán)中的重要作用;2)舉例說出微生物與生物圈中其他生物之
2024-11-22 22:37
【摘要】八年級(jí)生物上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案學(xué)科生物累計(jì)課時(shí)備課人楊曉軍日期題目第4章微生物在生物圈中的作用導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1.概述微生物在自然界的物質(zhì)循環(huán)中的重要作用(重點(diǎn)、難點(diǎn))2.舉例說出微生物與生物圈中其他生物之間的關(guān)系。學(xué)習(xí)過程一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1.微生物作
2024-12-09 16:27
【摘要】冠狀病毒第1節(jié)微生物在生物圈中的作用你能不能列舉幾種微生物?最早的顯微鏡……最早的霉菌形態(tài)圖一、什么是微生物生物圈中,個(gè)體微小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的低等生物,統(tǒng)稱為微生物1、概念:H5N1禽流感病毒正在攻
2025-01-16 23:18
【摘要】《微生物在生物圈中的作用》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析《微生物在生物圈中的作用》是北師大版《生物學(xué)》八年級(jí)上冊(cè)第18章第1節(jié)。本節(jié)內(nèi)容包括3個(gè)方面:1、微生物的種類;2、微生物的特點(diǎn);3、微生物的生活。主要闡述微生物是生物圈中種類繁多、分布廣泛、個(gè)體微小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的低等生物,由于微生物的代謝類型多,代謝強(qiáng)度高和繁殖速度極快,使其成為生
2024-11-23 00:55
【摘要】促進(jìn)生物圈的碳循環(huán)菌等腐生生物,我們的生物圈會(huì)變成什么樣子?、水、無機(jī)鹽等物質(zhì)來自何處?哪里?是怎樣的?枯草桿菌使梨和香蕉腐爛,它與水果有怎樣的關(guān)系?它以水果為營(yíng)養(yǎng)源,靠分解水果中的有機(jī)物獲得物質(zhì)和能量,導(dǎo)致水果腐爛。學(xué)以致用促進(jìn)生物圈的氮循環(huán)經(jīng)過根瘤菌
2024-12-04 00:09
【摘要】在生物圈中,凡是個(gè)體微小,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的低等生物,統(tǒng)稱為微生物。概念單細(xì)胞微生物多細(xì)胞微生物無細(xì)胞結(jié)構(gòu)微生物大多數(shù)微生物是單細(xì)胞的,如細(xì)菌、放線菌、支原體、立克次氏體、衣原體、藍(lán)藻、衣藻等。少數(shù)微生物是多細(xì)胞生物,如各種霉菌和大型真菌?!镱^菇▲靈
2024-12-12 10:14
【摘要】第18章生物圈中的微生物第1節(jié)微生物在生物圈中的作用:在生物圈中,凡是個(gè)體微小,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的低等生物。什么是微生物?單細(xì)胞微生物:細(xì)菌、放線菌、支原體、衣原體、立克次氏體、藍(lán)藻、酵母菌、單細(xì)胞藻類多細(xì)胞微生物:霉菌及大型真菌等無細(xì)胞結(jié)構(gòu)微生物:病毒、類病毒、朊病毒
2025-01-16 23:08
【摘要】“動(dòng)物在生物圈中的作用(第1課時(shí))”的教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)設(shè)計(jì)思路中國(guó)人有句古老的問候語(yǔ):“你吃飯了嗎?”。生物課多安排在下午,本課的教學(xué)就從“你中餐吃的什么?”的話題展開教學(xué),以活動(dòng)《建立食物鏈和食物網(wǎng)》為主線,在構(gòu)建食物鏈和食物網(wǎng)的過程中,穿插學(xué)習(xí)“動(dòng)物是生物圈中的消費(fèi)者”、“動(dòng)物是食物鏈的結(jié)構(gòu)成分”等知識(shí)內(nèi)容并完成相關(guān)問題的討論。將知識(shí)的
2024-12-03 07:54
【摘要】微生物在生物圈中的作用教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)思想本節(jié)課是微生物一章完結(jié)課,系統(tǒng)分析了微生物在生物圈和人類生活中的重要作用。本節(jié)課一課時(shí)完成。教師從日常生活入手切入微生物對(duì)生活垃圾處理上面的重要作用,結(jié)合知識(shí)鏈內(nèi)容完成總結(jié)歸納環(huán)節(jié),對(duì)資料分析環(huán)節(jié),提供了更多的資料,拓展學(xué)生的思路。在實(shí)際用環(huán)節(jié)中,如有條件可去觀察垃圾和污水的處理過程,亦可以資料形式提供給學(xué)生,學(xué)
2024-12-07 07:11
【摘要】第四章微生物在生物圈中的作用教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)思想本節(jié)課是微生物一章完結(jié)課,系統(tǒng)分析了微生物在生物圈和人類生活中的重要作用。本節(jié)課一課時(shí)完成。教師從日常生活入手切入微生物對(duì)生活垃圾處理上面的重要作用,結(jié)合知識(shí)鏈內(nèi)容完成總結(jié)歸納環(huán)節(jié),對(duì)資料分析環(huán)節(jié),提供了更多的資料,拓展學(xué)生的思路。在實(shí)際用環(huán)節(jié)中,如有條件可去觀察垃圾和污水的處理過程,亦可以資料形式提
2024-12-03 14:01
【摘要】定州市興華西路中學(xué)八年級(jí)生物師生共用“學(xué)講稿”動(dòng)物在生物圈中的作用課型:學(xué)?練班級(jí):___姓名:_______【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能:1)描述動(dòng)物在生物圈的物質(zhì)和能量循環(huán)中的作用;2)舉例說出生存斗爭(zhēng)促進(jìn)了生物的進(jìn)化和生物物種的多樣化;3)舉例說明動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中的重要作用
2024-12-12 09:26
2024-11-22 17:57
【摘要】最早的顯微鏡……最早的霉菌形態(tài)圖大自然中有許多供我們透視世界、尋找意義的窗口,微生物即是其中的一扇!有許多絕頂聰明、洞鑒犀利的生物學(xué)家前仆后繼擦亮了窗上的玻璃……透過這些窗戶,我們能夠看到微生物之美,可以應(yīng)用微生物之能,可以避免微生物之害,可以更了解人類過去所不盡知道的領(lǐng)域…
2024-12-04 11:05
【摘要】新泰實(shí)驗(yàn)中學(xué)2020—2020學(xué)年初二生物上學(xué)期第五單元第三章學(xué)案第五單元第三章動(dòng)物在生物圈中的作用第一節(jié)動(dòng)物在自然界中的作用教師寄語(yǔ):珍愛動(dòng)物,珍愛生命,就是珍愛我們?nèi)祟愖约骸W(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):能說出動(dòng)物在維持生態(tài)平衡、促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和幫助植物傳粉、傳播種子等
2024-11-22 17:09
【摘要】點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊第1節(jié)微生物在生物圈中的作用第18章生物圈中的微生物探究主題一什么是微生物閱讀教材,描述微生物的概念和種類。個(gè)體_____、結(jié)構(gòu)_____的低等生物。微小簡(jiǎn)單(1)___細(xì)胞微生物,如_____、_______、支原體、立克次氏體、_______、
2024-11-27 12:03