冀教版生物八上第四章微生物在生物圈中的作用word教案二(參考版)
2024-12-03 14:01本頁(yè)面
【正文】 。細(xì)菌把內(nèi)臟分解成CO H2O 和無(wú)機(jī)鹽，這些物質(zhì)又被植物體所吸收和利用進(jìn)而制造有機(jī)物，有機(jī)物又可被動(dòng)物所利用。 動(dòng)動(dòng)腦 小貓把魚(yú)內(nèi)臟埋在土里，過(guò)一段日子，小貓?jiān)偻陂_(kāi)泥土，內(nèi)臟不見(jiàn)了。 教師：其實(shí)，草食性的動(dòng)物，如牛、羊、駱駝、兔子等，在其胃腸內(nèi)，也存在著細(xì)菌，細(xì)菌可以 幫助動(dòng)物分解植物中的纖維素，而動(dòng)物的胃腸也為這些細(xì)菌提供了食物和生存場(chǎng)所，同學(xué)們說(shuō)，它們兩者是什么關(guān)系？ 學(xué)生：共生。（教師請(qǐng)學(xué)生們經(jīng)回憶回答） 放映有關(guān)共生的片斷和圖片?？傊J(rèn)識(shí)到，細(xì)菌和真菌中的一些種類(lèi)營(yíng)寄生生活，它們從活的動(dòng)植物體內(nèi)吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，導(dǎo)致動(dòng)植物和人患病。有條件 教 師請(qǐng)重新展示有關(guān)細(xì)菌和真菌可引起動(dòng)植物和人患病的片斷。 ：作為分解者，對(duì)于自然界中 CO2 等物質(zhì)循環(huán)起著重要作用。這其中，細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中充當(dāng)了分解者的角色。 學(xué)生：（先觀察腐敗的梨和完好的梨，加深對(duì)腐敗的認(rèn)識(shí)，再展開(kāi)聯(lián)想做答）答案可能有：變餿的飯菜、垃圾堆上發(fā)臭的老鼠、朽木?? 教師：同學(xué)們舉的例子都很好。 請(qǐng)同學(xué)們觀察手中腐敗的梨（或蘋(píng)果），將其和完好的梨相比較。 （ 3）地衣是真菌和細(xì)菌與動(dòng)植物共生的結(jié)果。 教師：請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)回憶，剛才多媒體課件里有
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1