20xx語文版中考語文古詩文閱讀32送東陽馬生序(參考版)
2024-11-22 20:10本頁面
【正文】 【 解析 】 作答時要點出文章中的宋濂求學(xué)的特點，再結(jié)合個人實際展開闡述，抓住“勤學(xué)”“好學(xué)”“求學(xué)之艱”等要點即可。 （ 2分） 示例一：我們今天的學(xué)習(xí)條件和宋濂相比要優(yōu)越得多，他能克服一切困難去讀書，我們更應(yīng)該珍惜自己的學(xué)習(xí)條件，多讀書，讀好書，學(xué)習(xí)豐富的知識。第三空要求回答在艱苦環(huán)境下作者求學(xué)意志未動搖的原因，文段中把自己粗衣布食與同舍生錦衣玉食相對比，體現(xiàn)外出求學(xué)之苦況，忍受身體上經(jīng)受的苦難，都是為了表達(dá)“略無慕艷意，以中有足樂者”，最終表達(dá)要有毅力和恒心去克服學(xué)習(xí)過程中遇到的種種困難，才能學(xué)有所成。（此處用原文語句回答）（ 4分） 行（走） 衣（穿） 以中有足樂者（或：以中有足樂者，不知口體之奉不若人也） 【 解析 】 題干已經(jīng)給出住、食，還有另外兩方面，閱讀文章第一段，可概括出求學(xué)路上的艱辛，可以用“行”或“走”概括。 抄完后，跑著送還書，不敢稍稍超過約定的期限。 【 答案 】 C 。 C項中兩個“之”的意義和用法均是：結(jié)構(gòu)助詞，的。 （ 2分） （ 1）無從 致 書以觀 （ ） （ 2） 俟 其欣悅 （ ） 取得，此處指買到 等待 標(biāo)色 詞的意義和用法相同的一項是 （ 2分）（） 以 書假余 以 中有足樂者 其 室 其 恕乎 之 享 而鄉(xiāng)鄰 之 生日蹙 于 藏書之家 胡不見我 于 王 【 解析 】 A項中兩個“以”的意義和用法分別是：把；因為。 金題演練 閱讀 《 送東陽馬生序 》 ，完成 1～ 4題。 示例：（ 1）學(xué)習(xí)要努力刻苦，克服惡劣的環(huán)境，想方設(shè)法地汲取知識。第二：態(tài)度認(rèn)真，謙虛謹(jǐn)慎。 全文理解 【 文意理解 】 。 （ 2）善于運用對比手法。 【 寫作特色 】 （ 1）文章采用夾敘夾議的方法。 滁人游，太守宴，眾賓歡。聯(lián)系文意，請你說說太守“心醉”的原因是什么。 同他分析、議論問題，（他總是）言語和緩面色平和。 （ 2）與之論辨，言和而色夷。其將歸見其親也，余故道為學(xué)之難以告之。自謂少時用心于學(xué)甚勞。撰長書以為贄，辭甚暢達(dá)。余朝京師，生以鄉(xiāng)人子謁（ y232。 為了說明業(yè)有所精 ,德有所成 ,關(guān)鍵在于用心專一的道理。）
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