【摘要】送東陽(yáng)馬生序宋濂作者簡(jiǎn)介宋濂,字景濂,號(hào)潛溪,明朝初期著名文學(xué)家,生平著作甚豐,曾主修《元史》與劉基、高啟并稱為明初詩(shī)文三大家,為明代“開國(guó)文臣之首”。教學(xué)目標(biāo)·理解、掌握課文中的重點(diǎn)實(shí)詞和虛詞
2024-11-09 09:42
【摘要】送東陽(yáng)馬生序。、虛詞。,疏通課文大意。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入常言道:“自古雄才多磨難,從來(lái)紈绔少偉男。”孟子也說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為?!笨嚯y墊腳石成功懸梁刺股畫荻教子?囊螢映雪(晉車胤和
2025-06-17 23:27
【摘要】23.送東陽(yáng)馬生序一、作家訪談宋濂,字景濂,號(hào)潛溪,別號(hào)玄真子、玄真道士、玄真遁叟。漢族,浦江(今浙江義烏)人,明代散文家,曾被明太祖朱元璋譽(yù)為“開國(guó)文臣之首”。二、知識(shí)卡片本文是一篇贈(zèng)序,其中的“序”,是“贈(zèng)言”的意思。作為文章的體裁,序有書序和贈(zèng)序之分。書序相當(dāng)于
2025-06-12 01:40
【摘要】18送東陽(yáng)馬升序宋濂常言道:“自古雄才多磨難,從來(lái)紈绔少偉男?!泵献右舱f(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為?!笨嚯y墊腳石成功導(dǎo)入新課?懸梁刺股(戰(zhàn)國(guó)蘇秦的學(xué)習(xí)故事,也叫“頭懸梁,錐刺股”)?鑿壁偷光(西漢匡衡的學(xué)習(xí)故事)
2025-06-12 01:30
2025-06-15 04:19
【摘要】18 送東陽(yáng)馬生序一、字音字形四支僵勁不能動(dòng) 支通肢 意思:肢體。二、重要詞語(yǔ)(1)嗜學(xué):愛(ài)好學(xué)習(xí)。(2)弗之怠:不懈怠,不放松。(3)德隆望尊:道德高尚,名望很大。(4)援疑質(zhì)理:提出疑難,詢問(wèn)道理。(5)叱咄:大聲斥責(zé)。(6)負(fù)篋:背著書箱(游學(xué))。(7)逆旅:旅館。(8)天質(zhì):天然資質(zhì)
2025-06-21 12:19
【摘要】二十、送東陽(yáng)馬生序明·宋濂◎考情搜索:近6年36卷中,2021張家界、婁底以單篇形式考查。◎2017重點(diǎn)猜押地市:衡陽(yáng)、常德。原文呈現(xiàn)參考譯文余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無(wú)從致書以觀,①每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。②錄畢,走送之,不敢
2024-12-09 12:03
2025-06-20 19:29
【摘要】24、送東陽(yáng)馬生序(總第——課時(shí))教學(xué)目標(biāo):1、熟練地朗讀課文。2、積累相關(guān)的文言實(shí)詞和虛詞3、掌握并積累一些文言實(shí)詞,培養(yǎng)古文自讀能力。4、學(xué)習(xí)運(yùn)用對(duì)比表現(xiàn)中心的寫法。5、引導(dǎo)學(xué)生從前人的刻苦好學(xué)和虛心求師的精神中受益。教學(xué)方法:和諧教學(xué)法教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)教學(xué)用具:小黑板、錄音機(jī)
2024-11-19 19:43
【摘要】1、(一)余幼時(shí)即嗜學(xué),家貧,無(wú)從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無(wú)碩師與名人與游,嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑執(zhí)理,俯身傾耳以請(qǐng);或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則
2025-06-22 19:54
【摘要】第一篇:《送東陽(yáng)馬生序》節(jié)選閱讀答案 【原文】 《送東陽(yáng)馬生序》(節(jié)選) 余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無(wú)從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送...
2024-10-24 19:33
【摘要】作者簡(jiǎn)介宋濂,字景濂,號(hào)潛溪,明朝初期著名文學(xué)家,生平著作甚豐,曾主修《元史》與劉基、高啟并稱為明初詩(shī)文三大家,為明代“開國(guó)文臣之首”。?下列各句中“其”字用法不同的一項(xiàng)是()?A、門人弟子填其屋?B、或遇其叱咄?
2024-08-14 20:27
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1、掌握并積累一些文言實(shí)詞和虛詞,培養(yǎng)古文自讀能力。2、體會(huì)對(duì)比手法的運(yùn)用。3、體會(huì)并學(xué)習(xí)古人刻苦學(xué)習(xí)和虛心求師的精神。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1、重點(diǎn):①學(xué)習(xí)積累文言實(shí)詞與虛詞。②朗讀背誦文言課文2、難點(diǎn):理解作者如何用自己的切身體會(huì)勉勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的。
2024-11-18 23:09
【摘要】第一篇:《送東陽(yáng)馬生序》 初三文言文總復(fù)習(xí)《送東陽(yáng)馬生序》 送東陽(yáng)馬生序 明宋濂《宋學(xué)士文集》 余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無(wú)從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可...
2024-10-21 14:42
【摘要】第一篇:送東陽(yáng)馬生序 送東陽(yáng)馬生序 譯文: 我小的時(shí)候就愛(ài)好讀書,家里窮,沒(méi)有辦法得到書,就經(jīng)常向有書的人家去借,親手用筆抄寫,計(jì)算著約定的日子按期歸還。天氣特別冷的時(shí)候,硯池里的墨水結(jié)成堅(jiān)冰,...
2024-10-25 04:00