112學生實驗：組裝電路教案2新版北師大版(參考版)

【摘要】《學生實驗：組裝電路》教學目標：知識與技能1、會判斷判斷兩個燈泡是串聯(lián)還是并聯(lián)。2、會連接兩個燈光的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。3、會畫串聯(lián)、并聯(lián)電路的電路圖。過程與方法1、掌握兩個燈泡串聯(lián)、并聯(lián)的連接順序和方法，做到快而準確。2、嘗試用探究的方法連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。3、通過按照具體要求練習連接電路，掌握解決問題的方法。

2024-11-22 19:19

112學生實驗：組裝電路教案4新版北師大版(參考版)

【摘要】《學生實驗：組裝電路》教學目標：（1）會讀、會畫簡單的電路圖。（2）能連接簡單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。（3）培養(yǎng)初步的實驗操作技能。教學重點：理解串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。教學難點：并聯(lián)電路的識別及連接。教學準備:電池組，小燈泡，開關(guān)，導(dǎo)線教學過程：一、復(fù)習：知道電路的各部分元件，且會

2024-11-27 22:40

112學生實驗：組裝電路教案1新版北師大版(參考版)

【摘要】《學生實驗：組裝電路》教學目標：一、知識與能力：1、會判斷判斷兩個燈泡是串聯(lián)還是并聯(lián)。2、會連接兩個燈光的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。3、會畫串聯(lián)、并聯(lián)電路的電路圖。二、過程與方法1、掌握兩個燈泡串聯(lián)、并聯(lián)的連接順序和方法，做到快而準確。2、嘗試用探究的方法連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。3、通過按照具體要求練習連接電路，掌握解決問題

2024-11-23 02:30

九年級物理全冊112學生實驗：組裝電路課件2新版北師大版(參考版)

【摘要】二、學生實驗：組裝電路第十一章簡單電路導(dǎo)學設(shè)計二、學生實驗：組裝電路學點電路的組裝實驗1：利用如圖S11－2－1所示實驗器材組裝電路：用一個開關(guān)同時控制兩只燈泡，使其同時亮，同時滅。有多少種連接方法，先畫出電路圖，再連接實物。圖S11－2－1二、學生實驗：組裝電路[答案]如圖所示二、學生

2025-06-16 12:13

九年級物理全冊112學生實驗：組裝電路課件2新版北師大版(參考版)

【摘要】二、學生實驗：組裝電路第十一章簡單電路導(dǎo)學設(shè)計二、學生實驗：組裝電路學點電路的組裝實驗1：利用如圖S11－2－1所示實驗器材組裝電路：用一個開關(guān)同時控制兩只燈泡，使其同時亮，同時滅。有多少種連接方法，先畫出電路圖，再連接實物。圖S11－2－1二、學生實驗：組裝電路[答案]如圖所示二、學生

2025-06-16 12:14

九年級物理全冊112學生實驗：組裝電路課件新版北師大版(參考版)

【摘要】二、學生實驗:組裝電路項目主要內(nèi)容串聯(lián)電路定義把電路中的元件連接起來,電流流經(jīng)第一個元件后,又依次流經(jīng)其他元件的電路連接方式特點(1)電流只有路徑,無干路、支路之分;(2)串聯(lián)電路中的開關(guān)控制;(3)電路中各用電器相互

2025-06-21 15:00

北師大版物理九年級112學生實驗：組裝電路課件2(參考版)

【摘要】第二節(jié)學生實驗：組裝電路北師大版新教材同步教學課件第十一章簡單電路這些彩燈是怎么連接的呢？上節(jié)課學習的電路圖中，我們只用了一個用電器，可是在實際電路里，用電器往往不只一個，有時兩個，三個甚至更多個，那么怎樣將它們連入電路呢？同學們能否用下列元件組成一個電路，使兩個燈泡都發(fā)光呢？請畫出電路圖用一

2024-11-22 21:17

九年級物理全冊112學生實驗：組裝電路課件1新版北師大版(參考版)

【摘要】練習：試根據(jù)圖中實物連接情況，在方框中畫出相應(yīng)的電路圖。實驗1：利用下列實驗器材組裝電路，用一個開關(guān)同時控制兩只燈泡，使其同時亮，同時滅。有多少種連接方法，先畫出電路圖，再連接實物。電路的基本連接方法L1L2L1L2SS串聯(lián)：用電器首尾相連串在一起接入電路。并聯(lián)：用電器兩端分別相連接入電路。

2025-06-19 19:06

九年級物理全冊112學生實驗：組裝電路課件1新版北師大版(參考版)

【摘要】練習：試根據(jù)圖中實物連接情況，在方框中畫出相應(yīng)的電路圖。實驗1：利用下列實驗器材組裝電路，用一個開關(guān)同時控制兩只燈泡，使其同時亮，同時滅。有多少種連接方法，先畫出電路圖，再連接實物。電路的基本連接方法L1L2L1L2SS串聯(lián)：用電器首尾相連串在一起接入電路。并聯(lián)：用電器兩端分別相連接入電路。

2025-06-20 03:08

九年級物理全冊112學生實驗：組裝電路習題課件新版北師大版(參考版)

【摘要】二、學生實驗:組裝電路項目主要內(nèi)容串聯(lián)電路定義把電路中的元件連接起來,電流流經(jīng)第一個元件后,又依次流經(jīng)其他元件的電路連接方式特點(1)電流只有路徑,無干路、支路之分;(2)串聯(lián)電路中的開關(guān)控制;(3)電路中各用電器相互并聯(lián)

2025-06-21 12:16

九年級物理全冊112學生實驗：組裝電路習題課件新版北師大版(參考版)

【摘要】二、學生實驗:組裝電路項目主要內(nèi)容串聯(lián)電路定義把電路中的元件連接起來,電流流經(jīng)第一個元件后,又依次流經(jīng)其他元件的電路連接方式特點(1)電流只有路徑,無干路、支路之分;(2)串聯(lián)電路中的開關(guān)控制;(3)電路中各用電器相互并聯(lián)

2025-06-21 15:13

北師大版物理九下112組裝電路ppt課件(參考版)

【摘要】義務(wù)教育課程標準實驗教科書第十一章簡單電路洛陽市汝陽縣城關(guān)一中賈書院1、電路的狀態(tài)分哪幾種形式？2、在連接電路時為什么一定要避免短路現(xiàn)象？答：通路、斷路、短路答：發(fā)生短路時，電路中會有很大的電流，會燒毀電源，甚至會引起火災(zāi)，造成巨大的經(jīng)濟損失.電路狀態(tài)

2024-11-22 18:05

北師大版九年級全冊112組裝電路(參考版)

【摘要】?要點考點聚焦?課前熱身?典型例題解析?方法小結(jié)?課時訓(xùn)練電路的串聯(lián)和并聯(lián)是本課的重點，也是難點(特別是并聯(lián)電路)；會畫電路圖并按電路圖連接簡單的電路，是本課重要的基本技能.記住一些常見的導(dǎo)體和絕緣體.在復(fù)習串聯(lián)和并聯(lián)電路的知識時，要抓住串聯(lián)和并聯(lián)的本質(zhì)區(qū)別即串聯(lián)電路只能形成一條電的路徑，并聯(lián)電路

2024-12-12 07:40

111認識電路教案2新版北師大版(參考版)

【摘要】《認識電路》教學目標：（一）認知目標1、知道電路的基本組成，能說出各組成部分的作用。2、能判斷電路的三種狀態(tài)：通路、開路、短路。3、會畫電路符號，能用電路符號畫出一個簡單電路圖。（二）能力目標培養(yǎng)學生的動手操作、觀察實驗和分析解決問題的能力。（三）情感目標激發(fā)學生熱愛科學、勇于探究的精神，培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和與人

2024-11-22 19:19

20xx年九年級物理全冊112學生實驗：組裝電路習題課件新版北師大版(參考版)

【摘要】第二節(jié)學生實驗：組裝電路體驗認識串、并聯(lián)電路活動:準備兩節(jié)電池、兩個不同的小燈泡、開關(guān)、導(dǎo)線。按圖分別進行實物連接,觀察燈泡的亮度。新課導(dǎo)入(1)在圖甲中閉合開關(guān),燈泡發(fā)光;開關(guān)閉合后擰下一只燈泡,另外一只燈泡(選填“能”或“不能”)發(fā)光。(2)在圖乙中閉合開關(guān),燈泡發(fā)光;開

2025-06-16 04:31

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112學生實驗：組裝電路教案2新版北師大版(已修改)

112學生實驗：組裝電路教案2新版北師大版(編輯修改稿)

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112學生實驗：組裝電路教案2新版北師大版(已改無錯字)