【總結(jié)】第十一章簡單電路二、組裝電路實踐活動怎樣使兩個燈泡同時發(fā)光想出幾種不同連接方法,并畫出電路圖串聯(lián)串聯(lián)電路:電路元件逐個順次連接起來的電路,電流流過的路徑只有1條。一、串聯(lián)電路的特點:⑴閉合開關(guān):燈L1,燈L2;斷開開關(guān),燈L1,燈L2。
2024-12-08 00:48
【總結(jié)】串、并聯(lián)電路中的電阻關(guān)系教學(xué)目標(biāo)1、掌握電阻串、并聯(lián)電路的特點。2、掌握并會應(yīng)用串聯(lián)電路分壓公式、并聯(lián)電路分流公式。3、了解電壓表、電流表擴大量程的原理。教學(xué)重點、難點分析重點:1、串聯(lián)、并聯(lián)電路各自的特點。2、分壓、分流公式。難點:串聯(lián)電路分壓公式、并聯(lián)電路分流公式得理解與應(yīng)用。教具
2024-11-18 15:42
【總結(jié)】第二節(jié)學(xué)生實驗:組裝電路第十一章簡單電路課前展示兩個用電器,可以怎么連接呢?L1L2創(chuàng)境激趣1.設(shè)計電路,可先連接實物圖2.連接實物,使兩燈泡同時發(fā)光3.探究電路特點4.嘗試畫出電路圖5.嘗試多種連接方式組裝電路自主探究,交流合作a.兩燈泡都亮?xí)r,擰下其中一只燈泡,則另一只燈泡。(“
2025-06-06 12:07
【總結(jié)】《電功率》教學(xué)目標(biāo):知識與技能:1、知道電功率的定義、定義式、單位。2、知道額定電壓與額定功率。3、會用的電功率的公式進行簡單的計算。過程與方法:1、觀察體驗電能表鋁盤轉(zhuǎn)動和盤跟用電器電功率的關(guān)系。2、觀察體驗用電器的額定功率和實際功率的關(guān)系。情感態(tài)度與價值觀:感受科學(xué)就在我們的生活中。教學(xué)重點:
2024-11-18 15:47
【總結(jié)】組裝電路練習(xí)課前展示?串聯(lián)電路的特點:____________________?并聯(lián)電路的特點:___________________?串聯(lián)電路的開關(guān)作用是:____________,開關(guān)作用改變時控制作用__________。?并聯(lián)電路開關(guān)的作用是:干路開關(guān)控制___________,支路開關(guān)控制__________。?串聯(lián)電路中,有一個燈泡
【總結(jié)】《電流的磁場》教學(xué)目的:1、知識和技能(1)認(rèn)識電流的磁效應(yīng)。(2)知道通電導(dǎo)體的周圍存在磁場,通電螺線管的磁場與條形磁鐵的磁場相似。(3)會用安培定則確定相應(yīng)磁體的磁極和螺線管的電流方向。2、過程和方法(1)觀察和體驗通電導(dǎo)體與磁體之間的相互作用,初步了解電和磁之間有某種聯(lián)系。(2)探究通電螺線管外部磁場的方向。
2024-11-27 21:42
【總結(jié)】《簡單磁現(xiàn)象》教學(xué)目的:1、知道磁體有吸鐵(鎳、鈷)性和指向性。2、知道磁極間的相互作用。3、知道磁化現(xiàn)象。教學(xué)重點:知道磁體的指向性和磁極間的相互作用。教學(xué)難點:磁化現(xiàn)象。教具:兩種磁鐵,小磁針,一小堆大頭針,鐵屑,金屬勺子,玻璃片,銅片,金屬圓柱體,(鎳幣),鐵架臺,鐵鉤子,細線等。教學(xué)過程:
2024-11-27 21:41
【總結(jié)】《安全用電》教學(xué)目的:1、記住安全電壓的數(shù)值。2、知道觸電的原因和觸電的幾種形式。3、知道安全用電的常識。教學(xué)重點:安全用電的原則是學(xué)生今后生產(chǎn)、生活中保障自身安全的準(zhǔn)則之一,因此是本節(jié)內(nèi)容的重點。教學(xué)難點:對于觸電事故的發(fā)生,無論是高壓觸電還是低壓觸電都具有不可實驗與體驗性,要求學(xué)生具有較強的理解能力和分析能
【總結(jié)】《浩瀚的宇宙》教學(xué)目標(biāo):1、大致了解人類探索太陽系及宇宙的歷程,并認(rèn)識人類對宇宙的探索將不斷深入。2、通過人類對宇宙探索歷程的展示,培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)的追求、認(rèn)識宇宙的科學(xué)態(tài)度、探索宇宙的科學(xué)精神。3、大致了解我國的航空航天技術(shù)進展,體會我國載人航天成就在體現(xiàn)我國的綜合實力及提升國際地位中的重要作用和影響。教學(xué)重點:了解宇宙起源,對宇宙空
2024-11-28 22:55
【總結(jié)】第十一章第二節(jié)組裝電路探究電路連接方式串聯(lián)電路和并聯(lián)電路是電路的兩種基本連接方式。串并聯(lián)電路的連接特點基本方式串聯(lián)電路并聯(lián)電路連接特點逐個順次并列電路實物圖并聯(lián)電路串聯(lián)電路探究串并聯(lián)電路工作特點基本方式
【總結(jié)】組裝電路問題一我們現(xiàn)在有兩個小燈泡,一個開關(guān),兩節(jié)干電池,若干條導(dǎo)線.要求:開關(guān)同時控制兩盞燈.該怎樣連接呢?我們的任務(wù):按照要求連接電路:,畫出實驗電路圖問題二在連接好的實物圖中取掉一個小燈泡,會有什么現(xiàn)象發(fā)生?兩種電路連接方式特點
【總結(jié)】北師大版九年級《組裝電路》同步練習(xí)題1.電路中的各個元件________連接起來,電流流經(jīng)第一個元件后又流經(jīng)其他的元件,這種連接方式叫做串聯(lián);按照這種方式連接起來的電路叫_______。電路中的一些元件_______地連接在電路中的兩點之間,電路中的電流分為幾個______,分別流經(jīng)幾個元件,這種連接方式叫做并聯(lián);按照這種方
2024-12-03 01:18
【總結(jié)】《電流的熱效應(yīng)》教學(xué)目標(biāo):(一)知識與技能1、知道電流的熱效應(yīng).2、知道電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量和電流、電阻及通電時間的定性關(guān)系。3、了解生產(chǎn)和生活中如何利用電流的熱效應(yīng)來為人類服務(wù),了解電流熱效應(yīng)帶來的危害及防止的措施。4、理解焦耳定律的內(nèi)容、公式、單位及其簡單應(yīng)用。(二)過程與方法1、通過探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟
2024-11-28 11:59
【總結(jié)】《能源:危機與希望》教學(xué)目標(biāo):1、初步了解人類發(fā)現(xiàn)、開發(fā)、利用能源的歷史,能通過具體的事例,說出能源與人類生存和社會發(fā)展的關(guān)系。2、通過實例認(rèn)識能量可以從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,不同形式的能量可以相互轉(zhuǎn)化。3、初步認(rèn)識科學(xué)及相關(guān)技術(shù)對人類社會發(fā)展的影響,有將科學(xué)服務(wù)于人類的展望。重點難點:1、了解能量轉(zhuǎn)移和能量轉(zhuǎn)化的方向性。
2024-11-18 19:18
【總結(jié)】《串、并聯(lián)電路中的電阻關(guān)系》教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1、能夠推導(dǎo)出閉合電路的歐姆定律及其公式,知道電源的電動勢等于內(nèi)、外電路上電勢降落之和。2、理解路端電壓與負載的關(guān)系,知道這種關(guān)系的公式表達和圖線表達,并能用來分析、計算有關(guān)問題。3、掌握電源斷路和短路兩種特殊情況下的特點。知道電源的電動勢等于電源沒有接入電路時兩極間的電壓。