魯科版生物八年級下冊824人的性別遺傳課件2(參考版)

【摘要】？色體數(shù)有什么不同？，顯示顯性性狀的基因組成是：顯示隱性性狀的基因組成是：？是由基因決定的。AAAaaa后代患遺傳病的機(jī)率增大。生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞的染色體數(shù)的一半。知識目標(biāo)：明確人的性別差異是由性染色體決定的。情感目標(biāo)：

2024-11-22 19:17

魯科版生物八年級下冊824人的性別遺傳課件3(參考版)

【摘要】你能判斷上面小寶寶們是男是女嗎？他們的性別是怎樣產(chǎn)生的呢？性染色體發(fā)現(xiàn)史1902年，美國細(xì)胞學(xué)家麥克郎發(fā)現(xiàn)男性染色體。1905年，美國細(xì)胞學(xué)家威爾遜和斯特蒂文特進(jìn)一步區(qū)分性染色體即男性XY，女性XX。未經(jīng)整理的男性、女性染色體圖經(jīng)過整理后的男、女染色體成對排序圖（1）在男性和女性的各23對染色體

2024-11-23 00:28

魯科版生物八年級下冊824人的性別遺傳課件1(參考版)

【摘要】判斷是男是女????你能判斷上面小寶寶們是男是女嗎？人們的性別是怎樣產(chǎn)生的呢？基因的隱形和隱性第四節(jié)人的性別遺傳?科學(xué)家經(jīng)過研究認(rèn)為造成男女差別的原因是二者的染色體存在差異性別是由什么決定的?1902年，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，男性體細(xì)胞中有一對染色體的形態(tài)與別的染色體不一樣，他把這對

2024-11-22 19:17

魯科版生物八年級下冊821遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)課件2(參考版)

【摘要】2)含有細(xì)胞核，進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是[]_____。⑥是____，它能為胚胎發(fā)育提供____。④是_______，它的主要功能是___________2、圖中①是，②是______，①與②主要起_______作用。據(jù)圖回答卵殼膜卵殼

2024-11-22 22:41

魯科版生物八年級下冊825生物的變異課件2(參考版)

【摘要】第四節(jié)生物的變異不同品種的菊花不同品種的玉米果穗紅眼果蠅和白眼果蠅的頭部授課教師：吳慧萍達(dá)爾文記載的安康羊從這些圖片中你發(fā)現(xiàn)了什么？小結(jié)：生物的變異是普遍存在的這些圖片都反映了生物的變異生活中你還知道哪些生物變異的現(xiàn)象？什么叫“生物的變異”？是指后代與親代之間

2024-11-23 05:18

八年級生物人的性別遺傳(參考版)

【摘要】于欣芝第二章生物的遺傳和變異第四節(jié)人的性別遺傳一、男女染色體的差別：經(jīng)過整理后的男、女染色體成對排序圖1902年美國的細(xì)胞學(xué)家麥克郎（)在觀察中發(fā)現(xiàn)男性體細(xì)胞中的性染色體1905年美國細(xì)胞學(xué)家威爾遜（)和斯特蒂文特()進(jìn)一步把男性體細(xì)胞的性染色體命名為X染色體和Y染色體；女性體細(xì)胞中的一對

2024-11-15 07:31

魯科版生物八年級下冊811植物的生殖課件2(參考版)

【摘要】樊增修“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”。１、描述植物的有性生殖．２、通過觀察思考，能夠描述植物的無性生殖。3、列舉植物常見的無性生殖方式．4、理解無性生殖的優(yōu)點學(xué)習(xí)目標(biāo)柱頭雌蕊雄蕊花藥花絲花柱子房花瓣花萼花托花柄完全花的

2024-11-22 22:41

魯科版生物八年級下冊822基因控制生物的性狀課件2(參考版)

【摘要】但是。。。第二章生物的遺傳和變異第一節(jié)基因控制生物的性狀學(xué)習(xí)目標(biāo)?、變異、性狀、相對性狀的概念并舉例。（重難點）?。（重點）?3.理解“基因控制性狀”，“環(huán)境影響性狀”。遺傳?種瓜得瓜，種豆得豆?龍生龍，鳳生鳳，耗子生子會打洞

2024-11-22 22:41

魯科版生物八年級下冊833生物進(jìn)化的原因課件2(參考版)

【摘要】1、始祖鳥是進(jìn)化到的過渡類型。2、生物進(jìn)化的總體趨勢是：。3、研究生物進(jìn)化的主要證據(jù)是，重要方法是

2024-11-23 05:18

八年級下生物人的性別遺傳1(參考版)

【摘要】？、DNA、基因之間的關(guān)系？，顯示顯性性狀的基因組成有兩種：顯示隱性性狀的基因組成是：？是由基因決定的?；駾NA染色體AAAaaa家族中曾經(jīng)有過某種遺傳病或是攜帶有致病的基因，其后代攜帶該基因的可能性較大。再次婚配，遺傳病機(jī)會就會增大。第七單元

2024-11-30 19:53

八年級下生物人的性別遺傳3(參考版)

【摘要】第四節(jié)在成對染色體上控制生物性狀遺傳的基因也是成存在的，這成的基因有和之分。也就是說，如果成對的基因全是顯性的，由它們控制的性狀自然得以表現(xiàn)，稱為性狀；如果成對的基因一個為顯性，一個為隱性，則由這對基因控制的性狀只表現(xiàn)出性狀；只有成對的基因都是隱性的，

2024-11-30 19:52

魯科版生物八年級下冊921認(rèn)識生物的多樣性課件2(參考版)

【摘要】第二章認(rèn)識生物的多樣性想一想議一議三北防護(hù)林早期采用的樹種大多數(shù)是單一的楊樹，飽受星天牛肆虐之苦：蟲災(zāi)嚴(yán)重地區(qū)樹木被蛀得千瘡百孔，樹林大面積干枯死亡，為什么樹種單一的人工林比天然林容易發(fā)生嚴(yán)重的蟲災(zāi)呢？學(xué)習(xí)目標(biāo)?生物多樣性的內(nèi)涵有哪些？?我國的多樣性具有哪些特點？?保護(hù)生物多樣性的重要意義是什么？水鹿

2024-11-23 00:28

魯科版生物八年級下冊922保護(hù)生物的多樣性課件2(參考版)

【摘要】第三章保護(hù)生物的多樣性東部美洲獅2020年已經(jīng)滅絕生物多樣性面臨的威脅北京南海子麋鹿園中動物滅絕年代順序的石碑園中的前145塊石碑已經(jīng)倒下，代表有145種動物已經(jīng)滅絕。第146塊是白鰭豚的石碑，半倒半立，說明白鰭豚處于瀕危狀態(tài)。它后面有30塊刻著將可能滅絕的物種名稱，倒數(shù)第3塊是人類，最后兩塊是鼠和昆蟲。

2024-11-23 05:16

魯科版生物八年級下冊911嘗試對生物進(jìn)行分類課件2(參考版)

【摘要】八角茴香性辛甘溫，入脾、腎經(jīng)，有溫陽、散寒、理氣的功效；而莽草果實有劇毒，人誤食會出現(xiàn)昏迷、休克、口吐白沫等癥狀，最嚴(yán)重的后果將直接致死。藻類植物具有根、莖、葉，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織苔蘚植物沒有根、莖、葉等器官的分化蕨類植物植株矮小，莖和葉內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織

2024-11-23 05:18

魯科版生物八年級下冊831地球上生命的起源課件2(參考版)

【摘要】第三章生物的進(jìn)化我們已經(jīng)知道人類是由400萬年前的古猿進(jìn)化來的，那么古猿從哪里來的呢？第一節(jié)地球上生命的起源地球誕生于46億年前，地球上最初有沒有生命？最早的生物是怎樣的？一、有關(guān)生命起源的幾種假說1.神創(chuàng)論2.自然發(fā)生論3.宇生論4.化學(xué)進(jìn)化說上帝創(chuàng)造萬物，最后造人。(見圣經(jīng)故

2024-11-23 05:18

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