魯科版生物八年級下冊824人的性別遺傳課件3(參考版)

【摘要】你能判斷上面小寶寶們是男是女嗎？他們的性別是怎樣產(chǎn)生的呢？性染色體發(fā)現(xiàn)史1902年，美國細(xì)胞學(xué)家麥克郎發(fā)現(xiàn)男性染色體。1905年，美國細(xì)胞學(xué)家威爾遜和斯特蒂文特進(jìn)一步區(qū)分性染色體即男性XY，女性XX。未經(jīng)整理的男性、女性染色體圖經(jīng)過整理后的男、女染色體成對排序圖（1）在男性和女性的各23對染色體

2024-11-23 00:28

魯科版生物八年級下冊824人的性別遺傳課件2(參考版)

【摘要】？色體數(shù)有什么不同？，顯示顯性性狀的基因組成是：顯示隱性性狀的基因組成是：？是由基因決定的。AAAaaa后代患遺傳病的機(jī)率增大。生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞的染色體數(shù)的一半。知識目標(biāo)：明確人的性別差異是由性染色體決定的。情感目標(biāo)：

2024-11-22 19:17

魯科版生物八年級下冊824人的性別遺傳課件1(參考版)

【摘要】判斷是男是女????你能判斷上面小寶寶們是男是女嗎？人們的性別是怎樣產(chǎn)生的呢？基因的隱形和隱性第四節(jié)人的性別遺傳?科學(xué)家經(jīng)過研究認(rèn)為造成男女差別的原因是二者的染色體存在差異性別是由什么決定的?1902年，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，男性體細(xì)胞中有一對染色體的形態(tài)與別的染色體不一樣，他把這對

2024-11-22 19:17

八年級生物人的性別遺傳(參考版)

【摘要】于欣芝第二章生物的遺傳和變異第四節(jié)人的性別遺傳一、男女染色體的差別：經(jīng)過整理后的男、女染色體成對排序圖1902年美國的細(xì)胞學(xué)家麥克郎（)在觀察中發(fā)現(xiàn)男性體細(xì)胞中的性染色體1905年美國細(xì)胞學(xué)家威爾遜（)和斯特蒂文特()進(jìn)一步把男性體細(xì)胞的性染色體命名為X染色體和Y染色體；女性體細(xì)胞中的一對

2024-11-15 07:31

八年級下生物人的性別遺傳3(參考版)

【摘要】第四節(jié)在成對染色體上控制生物性狀遺傳的基因也是成存在的，這成的基因有和之分。也就是說，如果成對的基因全是顯性的，由它們控制的性狀自然得以表現(xiàn)，稱為性狀；如果成對的基因一個為顯性，一個為隱性，則由這對基因控制的性狀只表現(xiàn)出性狀；只有成對的基因都是隱性的，

2024-11-30 19:52

魯科版生物八年級下冊833生物進(jìn)化的原因課件3(參考版)

【摘要】生物進(jìn)化的原因英國曼徹斯特地區(qū)樺尺蠖變黑的實例學(xué)生討論：從1850年到1950年，兩種體色的樺尺蛾數(shù)量發(fā)生了什么變化？為什么會發(fā)生這種變化？樺尺蠖的顏色十九世紀(jì)中葉以前,S(黑)基因頻率為5%以下，二十世紀(jì)為95%以上,原因?討論題：1．黑色樺尺蠖的出現(xiàn)對于后代的生存有何意

2024-11-23 05:18

魯科版生物八年級下冊832生物進(jìn)化的歷程課件3(參考版)

【摘要】..微網(wǎng)蟲化石該化石是生物進(jìn)化的證據(jù)之一。生活在億年前的微網(wǎng)蟲化石是“20世紀(jì)最驚人的發(fā)現(xiàn)”之一。化石:生物的遺體、遺物、生活痕跡，由于種種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而形成的。考古學(xué)家正在挖掘恐龍化石根據(jù)恐龍化石的形態(tài)結(jié)構(gòu),推測出其生活環(huán)境和運(yùn)動方式等。美國科羅拉多州大峽谷國家公園

2024-11-23 05:18

20xx蘇科版生物八年級下冊221生物的遺傳ppt課件3(參考版)

【摘要】1、什么叫做性狀？例舉自己身上的某一性狀。2、什么是遺傳？有什么意義？在書中畫出來。3、什么是遺傳物質(zhì)？什么是染色體？什么是基因？他們的關(guān)系。4、基因和性別的關(guān)系。圖16-1調(diào)查表從以上調(diào)查可以看出兒女的相貌及其他的形態(tài)特征往往與父母相似，這究竟是什么原因？子女與

2024-11-23 08:26

八年級下生物人的性別遺傳1(參考版)

【摘要】？、DNA、基因之間的關(guān)系？，顯示顯性性狀的基因組成有兩種：顯示隱性性狀的基因組成是：？是由基因決定的。基因DNA染色體AAAaaa家族中曾經(jīng)有過某種遺傳病或是攜帶有致病的基因，其后代攜帶該基因的可能性較大。再次婚配，遺傳病機(jī)會就會增大。第七單元

2024-11-30 19:53

魯科版生物八年級下冊921認(rèn)識生物的多樣性課件3(參考版)

【摘要】第二章認(rèn)識生物的多樣性生物的多樣性生物種類的多樣性基因的多樣性生態(tài)系統(tǒng)的多樣性什么叫生物的多樣性?自然界生物的種類到底有多少種？生物種類（已知）植物動物細(xì)菌、真菌30多萬150多萬10多萬一、種類的多樣性類

2024-11-22 19:17

魯科版生物八年級下冊911嘗試對生物進(jìn)行分類課件3(參考版)

【摘要】第一節(jié)嘗試對生物進(jìn)行分類根據(jù)各種生物的主要特征，比較它們的相同點和不同點。生物的形態(tài)、生理及習(xí)性的特點可以作為生物分類的依據(jù)。桃油松腎蕨海帶家鴿虎鯽魚蚯蚓蝗蟲桃油松海帶腎蕨鯽魚家鴿虎蚯蚓蝗蟲家鴿虎桃家鴿腎蕨虎蚯蚓油松海帶蝗蟲

2024-11-23 00:28

魯科版生物八年級下冊831地球上生命的起源課件3(參考版)

【摘要】1、生物性狀的差異源于。生物性狀的變異是存在的。變異首先決定于的不同，其次與也有關(guān)系，因此有變異和變異。由引起的變異是可遺傳的變異；單純

2024-11-23 05:18

河南省八年級生物下冊724人的性別遺傳課件新人教版(參考版)

【摘要】男女成對染色體排序圖1、男性和女性各23對染色體有何異同?哪一對被稱為性染色體?2、這兩幅圖中，哪幅圖顯示的是男性的染色體？哪幅圖顯示的是女性染色體？3、圖中哪條染色體是Y染色體？它與X染色體在形態(tài)上的主要區(qū)別是什么？男女請描述出正常男女體細(xì)胞中染

2025-06-21 05:00

吉林省八年級生物下冊724人的性別遺傳課件新人教版(參考版)

【摘要】?想一想議一議：第四節(jié)人的性別遺傳通過本節(jié)課學(xué)習(xí)你將知道…….?男女的染色體有什么差別？?人的性別是由什么決定的？?為什么說生男生女的機(jī)會是均等的？一、男女染色體的差別：1902年細(xì)胞學(xué)家在觀察中發(fā)現(xiàn)男性體細(xì)胞中的性染色體1905年進(jìn)一步把男性體細(xì)胞的性染色體命名為X

2025-06-21 22:11

吉林省八年級生物下冊724人的性別遺傳課件新人教版(參考版)

【摘要】?想一想議一議：第四節(jié)人的性別遺傳通過本節(jié)課學(xué)習(xí)你將知道…….?男女的染色體有什么差別？?人的性別是由什么決定的？?為什么說生男生女的機(jī)會是均等的？一、男女染色體的差別：1902年細(xì)胞學(xué)家在觀察中發(fā)現(xiàn)男性體細(xì)胞中的性染色體1905年進(jìn)一步把男性體細(xì)胞的性染色體命名為X

2025-06-21 22:14

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