【摘要】陵縣義渡中學(xué)導(dǎo)學(xué)案年級(jí)______學(xué)科__________主備人_________日期_________課題__________課型_______姓名_________班級(jí)____________12《聞一多先生的說(shuō)和做》第二課時(shí)【課時(shí)目標(biāo)】通過(guò)學(xué)習(xí)聞一多先生嚴(yán)謹(jǐn)刻苦的治學(xué)態(tài)度、無(wú)私無(wú)畏的
2024-11-22 19:12
【摘要】聞一多先生的說(shuō)和做臧克家文章從哪兩個(gè)方面來(lái)寫(xiě)聞一多先生的說(shuō)和做的?聞一多(1899~1946)——集詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士“三重人格”于一身的一生。詩(shī)人新詩(shī)集《紅燭》、《死水》是現(xiàn)代詩(shī)壇經(jīng)典之作。1925年3月在美國(guó)留學(xué)期間創(chuàng)作了組詩(shī)《七子之歌》,表達(dá)了深摯的
2024-12-12 16:03
【摘要】聞一多先生的說(shuō)和做作者:臧克家聞一多簡(jiǎn)介聞一多,本名家驊,著名詩(shī)人、學(xué)者、愛(ài)國(guó)民主戰(zhàn)士。1922年赴美國(guó)芝加哥美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí),后來(lái)研究文學(xué)。1925年5月回國(guó)后,歷任青島大學(xué)、清華大學(xué)教授。1923年出版第一部詩(shī)集《紅燭》,閃爍著反帝愛(ài)國(guó)的火花。1928年出版第二部詩(shī)
2024-12-12 11:16
【摘要】《聞一多先生的說(shuō)和做》課堂教學(xué)實(shí)錄執(zhí)教者:諸定國(guó)班級(jí):南京市溧水實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一(4)班整量:張璇課前學(xué)生演講《全世界最牛的人》,同學(xué)點(diǎn)評(píng)。師:演講的不錯(cuò),不過(guò)希望大家以后在演講的時(shí)候要能做到這樣。播放《最后一次講演》的視頻,大家認(rèn)真的觀看??吹郊?dòng)處,有學(xué)生鼓掌??赐暌曨l,教師組織大家交流和觀看的視頻有關(guān)的內(nèi)容。師:大家知
2024-12-07 10:56
【摘要】聞一多先生的說(shuō)和做【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)圍繞中心選材和剪裁的方法。2、學(xué)習(xí)聞一多嚴(yán)謹(jǐn)、謙遜的治學(xué)態(tài)度,言行一致的做人原則。課前延伸:閱讀課文,閱讀有關(guān)聞一多先生生平的文章。【知識(shí)鏈接】1、題目解讀文章標(biāo)題醒目、新穎,作者用聞一多先生的“說(shuō)和做”總領(lǐng)全文,雖不是一篇人物傳記,卻記
2024-12-13 07:09
【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件聞一多先生簡(jiǎn)介聞一多(1899—1946),本名家驊,著名詩(shī)人、學(xué)者、愛(ài)國(guó)民主戰(zhàn)士。1922年赴美國(guó)芝加哥美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí),后來(lái)研究文學(xué)。1925年5月回國(guó)后,歷任青島大學(xué)、清華大學(xué)教授。1923年出版第一部詩(shī)集《紅燭》,閃爍著反帝愛(ài)國(guó)的火花。1928年出版第二部詩(shī)集《死水》
【摘要】第12課聞一多先生的說(shuō)和做【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)圍繞中心選材和剪裁的方法。2、學(xué)習(xí)聞一多嚴(yán)謹(jǐn)、謙遜的治學(xué)態(tài)度,言行一致的做人原則。課前延伸:閱讀課文,閱讀有關(guān)聞一多先生生平的文章。【知識(shí)鏈接】1、題目解讀文章標(biāo)題醒目、新穎,作者用聞一多先生的“說(shuō)和做”總領(lǐng)全文,雖不是一篇人
2024-12-09 07:59
2024-12-07 04:45
【摘要】第一篇:七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《第12課聞一多先生的說(shuō)和做(第2課時(shí))》學(xué)案新人教版 山東省寧陽(yáng)縣第二十五中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《第12課聞一多先生的說(shuō)和做(第2課時(shí))》學(xué)案新人教版 一、快樂(lè)預(yù)習(xí) 【學(xué)習(xí)目...
2024-11-09 12:57
【摘要】聞一多先生的說(shuō)和做---讀后感“人家說(shuō)了再做,我是做了再說(shuō)?!薄叭思艺f(shuō)了也不一定做,我是做了也不一定說(shuō)。”作為學(xué)者和詩(shī)人的聞一多先生,在30年代國(guó)立青島大學(xué)的兩年時(shí)間,我對(duì)他是有著深刻印象的。那時(shí)候,他已經(jīng)詩(shī)興不作而研究志趣正濃。他正向古代典籍鉆探,有如向地殼尋求寶藏。仰之彌高,越高,攀得越起勁;鉆之彌堅(jiān),越堅(jiān),鉆得越鍥而不舍。他想吃盡、
2024-12-12 08:41
【摘要】聞一多先生的和乳山市怡園中學(xué)劉天松聞一多簡(jiǎn)介聞一多,(1899~1946)著名詩(shī)人,學(xué)者,愛(ài)國(guó)民主戰(zhàn)士。五四運(yùn)動(dòng)后開(kāi)始發(fā)表新詩(shī),詩(shī)歌表現(xiàn)出深沉的愛(ài)國(guó)主義激情??箲?zhàn)八年中,他留了一把胡子,發(fā)誓不取得抗戰(zhàn)勝利不剃去,表示了抗戰(zhàn)到底的決心。?
2024-12-02 02:46
【摘要】一、細(xì)讀全文,畫(huà)出精辟的語(yǔ)句,然后復(fù)述課文大意,并說(shuō)出聞一多前期和后期思想品格上的主要特點(diǎn),前后期有什么變化,又有什么共同的地方設(shè)題意圖是,讓學(xué)生把握課文大意和聞一多先生的思想品格的主要特點(diǎn),并提高把握關(guān)鍵語(yǔ)句的能力、復(fù)述的能力和概括的能力?!紖⒖即鸢浮铰勏壬捌跒榱颂剿骶葒?guó)救民的出路而潛心學(xué)術(shù),不畏艱辛,廢寢忘食,十?dāng)?shù)年如一
2024-12-05 10:32
【摘要】第一篇:《聞一多先生的說(shuō)和做》導(dǎo)學(xué)案 主備:史軍偉校審:張梅簽審:劉成大使用時(shí)間:《聞一多先生的說(shuō)和做》導(dǎo)學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】: ,積累語(yǔ)言,培養(yǎng)語(yǔ)感,提高理解和運(yùn)用語(yǔ)言的能力。 ,敘述中抒情,...
2024-11-03 22:34
【摘要】第一篇:第12課《聞一多先生的說(shuō)和做》3課時(shí) 青 島 超 銀 中 學(xué)(四方校區(qū))教 師 教 案 2012年 月 日 年級(jí):七年級(jí) 學(xué)科: 語(yǔ)文 執(zhí)筆人:郭翠真 審稿人...
2024-11-09 22:38
2024-11-23 03:09