【摘要】如何寫景?羊山外國(guó)語小學(xué)四年級(jí)理一理:作文六步曲?一、細(xì)審題?二、精選材?三、提問題?四、理思路?五、關(guān)鍵詞?六、始習(xí)作聰明的你記住了嗎?一、細(xì)審題?本次習(xí)作要求寫一處景色。習(xí)作時(shí)要掌握兩種情形:?其一,通篇都寫景物(或主要寫景物),反映某一景物的狀態(tài)、特點(diǎn)、作用。其二,通過
2024-11-22 17:36
【摘要】如何寫景?四年級(jí)上冊(cè)理一理:作文六步曲?一、細(xì)審題?二、精選材?三、提問題?四、理思路?五、關(guān)鍵詞?六、始習(xí)作聰明的你記住了嗎?一、細(xì)審題?本次習(xí)作要求寫一處景色。習(xí)作時(shí)要掌握兩種情形:?其一,通篇都寫景物(或主要寫景物),反映某一景物的狀態(tài)、特點(diǎn)、作用。其二,通過景物描寫來抒發(fā)感情,
【摘要】如何寫景?劉集鎮(zhèn)中心小學(xué)樊萬權(quán)理一理:作文六步曲?一、細(xì)審題?二、精選材?三、提問題?四、理思路?五、關(guān)鍵詞?六、始習(xí)作聰明的你記住了嗎?一、細(xì)審題?本次習(xí)作要求寫一處景色。習(xí)作時(shí)要掌握兩種情形:?其一,通篇都寫景物(或主要寫景物),反映某一景物的狀態(tài)、特點(diǎn)、作用。其二,通過
2024-11-23 07:05
【摘要】羊山外國(guó)語小學(xué)作文指導(dǎo)課(一)如何寫人李雪2020年2月?外貌描寫:要善于細(xì)致地精確地描繪人物外貌最富特征的部分,而舍棄與表現(xiàn)人物性格和精神面貌無關(guān)的其它東西。?動(dòng)作描寫:描寫人物富有特征性的動(dòng)作,以表現(xiàn)人物的性格、品質(zhì)、身份、地位、處境、狀態(tài),叫做動(dòng)作描寫。?語言描寫:?
【摘要】1、小小年紀(jì)胡子翹,看見小魚喵喵叫,愛洗臉愛理毛,老鼠看見連忙逃。2謎底:貓3謎底:熊貓2、大耳朵,噘嘴巴,吃起飯來巴達(dá)巴,細(xì)尾巴,胖嘟嘟,吃罷就睡呼嚕嚕。4謎底:豬3、一個(gè)小小游泳家,說起話來呱呱呱。小時(shí)有尾沒有腳,大了有腳沒尾巴。
2024-11-23 07:04
【摘要】小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)園地八口語交際農(nóng)耕生活祖先的幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí):電視貝爾德電話飛機(jī)萊特兄弟瓦特蒸汽機(jī)貝爾埃克特計(jì)算機(jī)假如你有一對(duì)翅膀,你想做什么?(要求:大膽、新奇、豐富)未來
2024-11-22 17:35
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)四年級(jí)《語文園地三》習(xí)作寫童話廣西桂平市大灣鎮(zhèn)耀團(tuán)小學(xué)蒙家良編故事要求:自己選擇幾種動(dòng)物,或者幾件物品,以它們?yōu)橹魅斯?,想像一下,它們之間可能會(huì)發(fā)生一些什么事,編成一個(gè)故事寫下來,也可以寫你續(xù)編的小木偶的故事。想一想,說一說:
【摘要】人教版語文四年級(jí)上冊(cè)第五單元習(xí)作蜿蜒盤旋的長(zhǎng)城美麗的北京頤和園世界最大的樂山大佛怪石林立的黃山同學(xué)們,老師的心情和大家是一樣的。這些“世界遺產(chǎn)”不僅吸引了我們,也深深地吸引了眾多的外國(guó)游客。這不,國(guó)家旅游局就接待了一批來自外國(guó)的游客,因此,要招聘一批優(yōu)秀
【摘要】張開雙眼、發(fā)現(xiàn)自然之美——“自然之美”作文教學(xué)一、名家筆下的自然奇觀本組的每一篇課文,都像瑰麗壯美的圖畫,是我們感受到大自然是那樣的奇妙。有人曾說,世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這節(jié)課就讓我們發(fā)現(xiàn)一下身邊的美景,把它記錄下來。美就在我們的身邊,需要我們有一雙尋找美,善于觀察的眼睛。學(xué)習(xí)、交流《
【摘要】習(xí)作內(nèi)容?我們來回憶一下,寫看圖作文要注意些什么?怎樣做才能把看圖作文寫好呢?一、觀察要細(xì)而全?首先,要從整體著眼。圖上有多少人,有哪些物……這些大體上得情況要先做到心中有數(shù)。?其次,再進(jìn)行細(xì)致觀察。要注意圖中的細(xì)節(jié):人是什么身份,長(zhǎng)得什么樣,有什么特征,物是什么形狀、顏色等。需全面細(xì)致地觀察,不要輕易放過任何一個(gè)
2024-11-22 21:02
【摘要】執(zhí)著追求真理、勇于挑戰(zhàn)權(quán)威的伽利略全神貫注的羅丹勤奮專注、畫技高超的聾啞青年執(zhí)著、勤勞的父親交際內(nèi)容?⑴身邊有很多值得敬佩的人,說一說,你最敬佩的人是誰??⑵值得你敬佩的是什么?(好的品質(zhì))?⑶舉具體事例表現(xiàn)出值得你所敬佩的品質(zhì)。(事例要簡(jiǎn)潔完整,語言生動(dòng)準(zhǔn)確)?⑷如果你
2024-11-22 17:31
【摘要】生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷,只有勇敢的人才能通過。——米歇潘我們既到世上走了一道,就得珍惜生命的價(jià)值。在某種意義上說,生要比死更難。死,只需要一時(shí)的勇氣,生,卻需要一世的膽識(shí)。——佚名17、觸摸春天誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。18、永生的眼睛在這一刻,我真正
【摘要】第一單元作文指導(dǎo)校園一角同學(xué)們喜歡咱們的校園嗎?同學(xué)們?cè)谶@里度過了童年的時(shí)光,所以大家都特別喜歡校園。那同學(xué)們喜歡校園的哪些方面呢?校園里綠化得很美,有很多樹,特別是夏天和秋天,校園里有各種鮮花。還有喜歡校園里很多體育設(shè)施。如:聯(lián)合器械架,攀登架,單、雙杠等等。同學(xué)
【摘要】人教課標(biāo)版第八冊(cè)第三單元作文我觀察了,發(fā)現(xiàn),我想發(fā)明。①蝙蝠是在夜里飛行的,還能捕捉飛蛾和蚊子;而且無論怎么飛,從來沒見過它跟什么東西相撞,即使一根極細(xì)的電線,它也能靈巧地避開。
【摘要】語文園地八?寫一寫聽別人或給別人講故事的情景;?發(fā)揮自己的想象,編個(gè)寓言或童話;?寫一寫自己的夢(mèng)想或希望;?把自己關(guān)注的人和事寫進(jìn)習(xí)作。?《印象深的一個(gè)人》?在記敘文中,寫人作文占有重要地位。寫人的目的,就是通過具體事例,主要表現(xiàn)人物的性格、精神、品質(zhì)。?事例:寫人作文的類型一般有一事寫人、幾事