人教版語文四年級上冊寫景作文指導(dǎo)課件1(更新版)
【正文】 風(fēng)景 三、提問題 ?風(fēng)景在什么地方？ ?我為什么喜歡這道風(fēng)景？ ?我將按照什么樣的順序進(jìn)行描寫？ 四、理思路 ?開頭 —— 風(fēng)景的名稱、位置。 五、關(guān)鍵詞 ?關(guān)鍵詞就是習(xí)作中的要點(diǎn)?！? 數(shù)量 除了抓住景物的形狀、大小、色彩、數(shù)量、聲響這些方面進(jìn)行描寫外，還可以從那些方面抓住景物的特點(diǎn)進(jìn)行描寫呢？還可抓住景物的神韻、動(dòng)態(tài)變化來寫。 有的按景物的 遠(yuǎn)近 寫；有的按 方位 寫；有的按 整體與局部的關(guān)系 寫，等等。有的像一位亭亭玉立的姑娘，在撒花；有的像一位勇敢的將軍，在等著出征的號令；有的像頑皮的小孩正要上學(xué)去 …… 水池里的水清清涼涼，魚兒們在水里自由自在快快樂樂地玩耍、嬉戲。走近看，原來是樹身布滿了綠茸茸的青苔，那樣鮮嫩，那樣可愛，使得綠陰陰的東部花園，更加綠了幾分。菊花開得可熱鬧了，瞧：有的像害羞的小姑娘躲躲藏藏，你擠一下，我碰一下，生怕別人看見了；有的梳著黃色卷發(fā)，長長的睫毛，眼睛一眨一眨的，簡直就是仙女下凡；有的身披紫色輕紗，在風(fēng)中翩翩起舞，像一只高貴的天鵝；有的身穿休閑褲，背著書包正要上學(xué)去；有的 …… ? 冬天， 鳥兒飛向南方，魚兒已經(jīng)冬眠
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