問題解決及8d分析(四)(參考版)
2025-03-11 12:26本頁面
【正文】 做 最 專 業(yè) 、 最 系 統(tǒng) 化 的 企 業(yè) 全 員 培 訓(xùn) 平 臺 14 直方圖 (Histogram) ? 目的：為便于判斷產(chǎn)品質(zhì)量特性之分配狀態(tài)，及其與規(guī)格之關(guān)系所繪制 之圖形 ? 通常先以層別法及查檢表為前置作業(yè) 做 最 專 業(yè) 、 最 系 統(tǒng) 化 的 企 業(yè) 全 員 培 訓(xùn) 平 臺 15 直方圖 (Histogram) ? 步驟 1：數(shù)據(jù)收集 ? 步驟 2：決定最大值 ()及最小值 () ? 步驟 3：決定組數(shù) ≒√ 數(shù)據(jù)數(shù) (100)=10 ? 步驟 4：決定組距 = (最大值 最小值 )/組數(shù) =≒ ? 步驟 5：決定組界 第一組下限 =最小值 (最小測定單位 /2)=第二組下限 =第一組下限 +組距 =+= 依此類推 ? 步驟 6：求組中點(diǎn) ? 步驟 7：作成次據(jù)表 做 最 專 業(yè) 、 最 系 統(tǒng) 化 的 企 業(yè) 全 員 培 訓(xùn) 平 臺 16 ? 步驟 8：繪成直方圖 024681012141618202224 LSL= USL= 規(guī)格中心 = 81 X n= 100 X= S= 做 最 專 業(yè) 、 最 系 統(tǒng) 化 的 企 業(yè) 全 員 培 訓(xùn) 平 臺 17 柏拉圖 (Pareto Chart) ? 目的：為便于判斷產(chǎn)品較重要之不良原因所繪制之圖形 ? 通常先以層別法與查檢表為前置作業(yè) 做 最 專 業(yè) 、 最 系 統(tǒng) 化 的 企 業(yè) 全 員 培 訓(xùn) 平 臺 18 特性要因圖 (Cause Effect Diagram) ? 目的：為便于探討導(dǎo)致某質(zhì)量問題之發(fā)生原因之整理圖形 ,又稱魚骨圖或石川圖 ,重點(diǎn)在腦力激蕩 ,依照 5W1H的方法逐一列出 Why、 What、Where、 When、 Who、 How 做 最 專 業(yè) 、 最 系 統(tǒng) 化 的 企 業(yè) 全 員 培 訓(xùn) 平 臺 19 ? 目的：為便于
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