【摘要】七年級(jí)作文指導(dǎo)——《成長(zhǎng)的故事》?成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流。悄然地,我們就長(zhǎng)大了。成長(zhǎng),不僅意味著身體的成熟,更多是體現(xiàn)著你心理的變化,情感的豐富。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了坦然。成長(zhǎng)是—個(gè)蛻變的過程,由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由幼稚至成熟。一季有一季發(fā)熱美麗鮮花,一代又一代美麗的成長(zhǎng)故事,收集這些鮮花,串起這些故事,以“成長(zhǎng)”為話題寫一篇作文一
2024-11-22 16:58
【摘要】口語交際口語交際要求1、說話清楚,條理明白。2、抓住重點(diǎn),用心傾聽。3、用普通話,聲音洪亮。4、表情自然,姿態(tài)大方。5、態(tài)度真誠(chéng),真心實(shí)意。1、寫成長(zhǎng)故事;2、交流學(xué)習(xí)《烏塔
2024-12-15 13:50
【摘要】作文園地七?回信(如圍繞“如何與周圍人交往”或“怎樣才能過個(gè)有意義的生日”)?《烏塔》讀后感?自己或他人的成長(zhǎng)故事寫信的格式:1?稱謂:第一行頂格,加冒號(hào)3?正文:根據(jù)寫信對(duì)象和所述內(nèi)容不同,采用不同風(fēng)格寫2問候語:第二行空兩格,寫你好或者您好4?敬語:
【摘要】1、寫成長(zhǎng)故事;2、交流學(xué)習(xí)《烏塔》后的感想;3、學(xué)寫書信寫什么?我們每天都在成長(zhǎng),每天在我們身上發(fā)生故事都可以稱為成長(zhǎng)故事,你可以寫寫:A你在成長(zhǎng)過程中的第一次嘗試:第一次學(xué)做飯、洗碗,第一次折飛機(jī),第一次參加**比賽得了第一名,第一次不用家長(zhǎng)接自己回家,第一次去了哪個(gè)地方……這許多個(gè)
2024-11-22 17:01
【摘要】七成長(zhǎng)的故事寫一寫自己或別人成長(zhǎng)的故事,寫前可以通過閱讀、訪問、寫信等多種渠道了解一些成年人或同齡人成長(zhǎng)的故事,可以聯(lián)系自己的生活實(shí)際,寫出自己成長(zhǎng)中的快樂體驗(yàn),思考成長(zhǎng)過程中的問題。把了解到的故事和想到的問題,以口頭或書面的形式進(jìn)行交流,在“展示臺(tái)”中,用各種形式展示本組課文學(xué)習(xí)成果,和大家一起分享學(xué)習(xí)語文的快樂。行動(dòng)目標(biāo)1、口語交際
2024-12-13 00:39
【摘要】作文園地七?回信(如圍繞“如何與周圍人交往”或“怎樣才能過個(gè)有意義的生日”)?《烏塔》讀后感?自己或他人的成長(zhǎng)故事寫信的格式:1?稱謂:第一行頂格,加冒號(hào)3?正文:根據(jù)寫信對(duì)象和所述內(nèi)容不同,采用不同風(fēng)格寫2問候語:第二行空兩格,寫你好或者您好4?敬語:最后空兩格,
【摘要】中小學(xué)課件小小少年很少煩惱眼望四周陽(yáng)光照小小少年很少煩惱但愿永遠(yuǎn)這樣好一年一年時(shí)間飛跑小小少年在長(zhǎng)高隨著年歲由小變大他的煩惱增加了小小少年很少煩惱無憂無慮樂陶陶但有一天風(fēng)波突起憂慮煩惱都來了一年一年時(shí)間飛跑小小少年在長(zhǎng)高隨著年歲由小變大他的煩惱增加
2024-12-15 09:46
【摘要】輕叩詩(shī)歌的大門沾化富國(guó)街道辦第五小學(xué)曹艷芳詩(shī)歌朗誦會(huì)古詩(shī)知識(shí)競(jìng)賽唐朝邊塞詩(shī)派的代表是誰?高適、王昌齡,王之渙“千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君?!闭?qǐng)背出唐代詩(shī)人高適的《別董大》。春風(fēng)又綠江南
2024-11-23 07:51
【摘要】學(xué)寫讀后感學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)、了解讀后感這種文體。2.明確讀后感的基本要求,初步了解寫讀后感的方法。3.明確自己的感受點(diǎn),用凝練的語言準(zhǔn)確地表達(dá)出來。2、如何才能寫好讀后感?1、什么是讀后感?習(xí)作七讀了文章、書籍,把自己的體會(huì)、感想寫下來,就是讀后感。寫讀后感,“讀
2024-11-23 07:52
【摘要】習(xí)作7?同學(xué)們,你們最喜歡什么樣的童話故事?能給大家介紹介紹嗎??童話是兒童文學(xué)的一種。這種作品通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象,反映生活,對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。語言通俗生動(dòng),故事情節(jié)往往離奇曲折,引人入勝。童話又往往采用擬人手法賦予整個(gè)大自然、家具、玩具等生命,注入思想感情,使它們?nèi)烁窕?童話特點(diǎn):?1、
2024-11-23 07:12
【摘要】今天的家庭和過去的家庭有哪些不同?寬袍大袖窄衣小袖這僅僅是服飾本身的變化那么簡(jiǎn)單嗎?從唐代婦女衣裙飄逸、低領(lǐng)薄衫、雍容華貴的風(fēng)貌能看出唐代是一個(gè)怎樣的社會(huì)?民國(guó)清朝現(xiàn)代高坐席地而坐低坐◆每個(gè)學(xué)習(xí)小組可以確定日常學(xué)習(xí)和生活中某個(gè)熟悉的事物或現(xiàn)象,討論它的歷史發(fā)展
2024-12-12 00:56
【摘要】看圖習(xí)作——?jiǎng)偎朴H人中心小學(xué)李曉莉1、圖中有哪些人?從人物的服飾看,她們可能是什么關(guān)系?2、她們正在做什么?她們?yōu)槭裁磿?huì)這樣做?3、小姑娘為什么要給老奶奶洗衣服?4、她們之間是怎樣認(rèn)識(shí)
【摘要】習(xí)作指導(dǎo)編寫童話《巨人的花園》講的一個(gè)自私的巨人在孩子們的幫助下,改正了自己的錯(cuò)誤做法,和孩子們一起過上幸福的生活,告訴我們能和大家一起分享的快樂才是真正的快樂?!度ツ甑臉洹分v鳥兒為了實(shí)現(xiàn)自己的諾言,千方百計(jì)的尋找自己的朋友——樹,最后面對(duì)著由樹做成的
【摘要】2020—2020學(xué)年度第一學(xué)期四年級(jí)上冊(cè)第八單元學(xué)校:任教班級(jí):教師姓名:普集街學(xué)區(qū)小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)冊(cè)第八單元作文導(dǎo)學(xué)案學(xué)期總第1課時(shí)習(xí)作內(nèi)容:
2024-11-23 09:18
【摘要】口語交際口語交際要求1、說話清楚,條理明白。2、抓住重點(diǎn),用心傾聽。3、用普通話,聲音洪亮。4、表情自然,姿態(tài)大方。5、態(tài)度真誠(chéng),真心實(shí)意。1、寫成長(zhǎng)故事;2、交流學(xué)習(xí)《
2024-11-28 16:27