下舍中心學(xué)校好讀書，讀好書ppt課件(參考版)
2024-11-22 16:54本頁面
【正文】 愛默生說： “ 在圖書館里成長起來的溫順的年輕人相信 ， 接受西塞羅 、 洛克 、 培根所發(fā)表的觀點(diǎn)是自己的責(zé)任；但他們卻忘了西塞羅 、 洛克和培根寫這些書的時(shí)候 ，也只不過是圖書館里的年輕人 ” 。這使學(xué)生當(dāng)時(shí)就知道自己認(rèn)識(shí)的深淺正誤，并由此獲得了體驗(yàn)。 ? 第四，網(wǎng)絡(luò) 可以即時(shí)反饋 。書本閱讀是與作者、作品對(duì)話，但限制不少。憑借這些功能，學(xué)生可以訪問許多人，與他們對(duì)話，獲取信息。更重要的是，學(xué)生可以根據(jù)自己的情況自由地選擇信息。 請(qǐng)?jiān)u析這種閱讀模式 。 你說我說說讀書 了解作者情況 、 作品背景 → 掃除字 、 詞 、 句障礙 → 劃分段落 、 歸納段意 → 概括中心思想 → 總結(jié)寫作特點(diǎn) 。 你說我說說讀書 讀圖與讀文 ? 直觀的圖像生動(dòng)而內(nèi)涵豐富，圖片真實(shí)地反映客觀現(xiàn)實(shí)。 但是，經(jīng)典名著是經(jīng)過時(shí)間的篩選留下的碩果，是古今中外文化的精華。 首先，流行作品是現(xiàn)代生活中的語言，反映出現(xiàn)代人的生活、思想感情，讀起來很有興趣。 近
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