20xx滬科版高中物理選修3-212探究感應電流的方向(參考版)
2024-11-22 16:22本頁面
【正文】 ④、感應電流的方向即感應電動勢的方向 ⑤、阻礙的過程中，即一種能向另一種轉化的過程 例：上述實驗中，若條形磁鐵是自由落體，則磁鐵下落過程中受到向上的阻力，即機械能→電能→內(nèi)能 （ 3）、應用楞次定律步驟： ①、 明確原磁場的方向； ②、 明確穿過閉合回路的磁通量是增加還是減少； ③、 根據(jù)楞次定律 (增反減同 )，判定感應電流的磁場方向； ④、 利用安培定則判定感應電流的方向?！澳銇砦也蛔屇銇恚阕呶也蛔屇阕摺? 強調(diào)：楞次定律可以從兩種不同的角度來理解： a、從磁通量變化的角度看：感應電流總要阻礙磁通量的變化。 （ 2）、理解： ①、 阻礙既不是阻止也不等于反向，增反減同 “阻礙”又稱作“反抗”，注意不是阻礙原磁場而阻礙原磁場的變化 ②、注意兩個磁場：原磁場和感應電流磁場 ③、學生在圖中標出每個螺線管的感應電流產(chǎn)生的等效 N 極和 S 極。 課時計劃 課 題 探究感應電流的方向 課堂類型 新授課 課時 1 累計課時 教 學 目 標 （一）知識與技能 楞次定律 右手定則 能進行探究感應電流的實驗操作 會用楞次定律和右手定則判斷感應電流的方向 從能量觀點認識
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