20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下54小數(shù)的近似數(shù)4(參考版)

【摘要】小數(shù)的近似數(shù)第2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（西南師大版）四年級(jí)（下）第85頁例3，課堂活動(dòng)第3題，練習(xí)十七第1，4，5，6題和思考題。教學(xué)目標(biāo)1的區(qū)別，能把一個(gè)數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的小數(shù)后再求這個(gè)小數(shù)的近似數(shù)。2中的簡單問題，發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。教具、學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課件。教

2024-11-22 16:21

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下54小數(shù)的近似數(shù)5(參考版)

【摘要】小數(shù)的近似數(shù)教學(xué)內(nèi)容：教材第（84—85頁）例1、例2、例3及相關(guān)練習(xí)題教學(xué)目標(biāo)：1．通過具體的例子，初步學(xué)會(huì)根據(jù)要求用“四舍五入”的方法保留一定的小數(shù)位數(shù)，求出小數(shù)的近似數(shù)。2．學(xué)會(huì)把較大的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的小數(shù)，再求近似數(shù)。3．培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力及遷移類比能力。教學(xué)重、難點(diǎn)：

2024-11-22 16:21

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下54小數(shù)的近似數(shù)2(參考版)

【摘要】求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1．理解和掌握求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)的方法。2.會(huì)按要求求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)。3.培養(yǎng)學(xué)生的推理能力和應(yīng)用意識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)用四舍五入法怎樣求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)。教學(xué)過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)創(chuàng)設(shè)情境初步感知1．課件出示一個(gè)加油站

2024-11-22 16:21

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下54小數(shù)的近似數(shù)7(參考版)

【摘要】求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生能根據(jù)要求正確地運(yùn)用“四舍五入法”求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)．2．使學(xué)生學(xué)會(huì)把較大的整數(shù)改寫成以“萬”或“億”作單位的小數(shù)．教學(xué)重點(diǎn)：求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)及把較大的數(shù)改寫成以“萬”或“億”作單位的小數(shù)．教學(xué)難點(diǎn)：使學(xué)生能夠區(qū)別求近似數(shù)與改寫求準(zhǔn)確

2024-11-22 16:21

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下54小數(shù)的近似數(shù)3(參考版)

【摘要】小數(shù)的近似數(shù)第1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（西南師大版）四年級(jí)（下）第84頁例1，例2，第85頁課堂活動(dòng)第1，2題及練習(xí)十七第2，3題。教學(xué)目標(biāo)1入法”保留一定的小數(shù)位數(shù)，求出小數(shù)的近似數(shù)。2密聯(lián)系。3教具、學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課件。教學(xué)過程一、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備1

2024-11-22 16:21

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下54小數(shù)的近似數(shù)5(參考版)

【摘要】求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊，概括出一個(gè)小數(shù)近似數(shù)的規(guī)律，保留到哪一位就看這一位后面數(shù)位上的數(shù)。如果這個(gè)數(shù)小于等于4就舍去；如果大于等于5就往上進(jìn)1。，小數(shù)位數(shù)不同，它的精確度不同。省略萬位后面的位數(shù)，求下面各數(shù)的近似數(shù)。534607

2024-12-15 04:11

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下54小數(shù)的近似數(shù)ppt課件4(參考版)

【摘要】求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)，同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子理解并掌握求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)的方法，能夠應(yīng)用四舍五入法求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)，并在解決生活實(shí)際問題時(shí)要考慮特殊的情況。四三班：57人總分：53565356÷57=四四班

2024-11-21 00:33

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下54小數(shù)的近似數(shù)word教案8(參考版)

【摘要】求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)教學(xué)目標(biāo)：，使學(xué)生能根據(jù)要求正確地運(yùn)用“四舍五入法”求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)。，理解求得一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)時(shí)，小數(shù)末尾的“0”不能去掉。。教學(xué)重點(diǎn)：掌握用“四舍五入”法求小數(shù)的近似數(shù)的方法。教學(xué)難點(diǎn)：求小數(shù)的近似數(shù)時(shí)，小數(shù)末尾的“0”不能去掉的理解教學(xué)過程：一

2024-12-02 09:45

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下81平均數(shù)4(參考版)

【摘要】平均數(shù)教學(xué)內(nèi)容：教材第（126—127頁）例1、例2及相關(guān)練習(xí)題。教學(xué)目標(biāo)：1．經(jīng)歷求平均數(shù)的探索過程，理解平均數(shù)的意義。2．掌握求平均數(shù)的方法，并能解決生活中的簡單實(shí)際問題。教學(xué)重點(diǎn)：經(jīng)歷求平均數(shù)的探索過程，理解平均數(shù)的意義。教學(xué)難點(diǎn)：掌握求平均數(shù)的方法，并能解決生活中的簡單實(shí)

2024-11-22 16:16

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下52小數(shù)的性質(zhì)word教案4(參考版)

【摘要】小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容：教材第（75-76頁）例1及相關(guān)習(xí)題教學(xué)目標(biāo)：1．在比較、歸納活動(dòng)中，理解小數(shù)的性質(zhì)，會(huì)用小數(shù)的性質(zhì)化簡或改寫小數(shù)。2．培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)進(jìn)行正確判斷的能力。教學(xué)重難點(diǎn)：理解小數(shù)的性質(zhì)。教學(xué)過程：一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)：故事書的定價(jià)是5元1角，小方寫作元，小雨寫作

2024-12-02 09:45

20xx西師大版數(shù)學(xué)四下求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)(參考版)

【摘要】求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)西師大版數(shù)學(xué)第八冊。2.會(huì)按要求求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)。3.培養(yǎng)推理能力和應(yīng)用意識(shí)。省略萬位、億位后面的尾數(shù)，求近似數(shù)≈5萬≈12萬≈2億≈7億想：省略萬位后面的尾數(shù)，應(yīng)該看千位上的數(shù)是否滿5，滿5向前一位（萬位）進(jìn)一，萬位上的數(shù)加1后再省略后面

2024-11-15 01:28

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下5小數(shù)的加法(參考版)

【摘要】小數(shù)的加法教學(xué)內(nèi)容:教材（106頁）例1以及107頁課堂活動(dòng)1教學(xué)目標(biāo)：1．在具體的情景中，體會(huì)小數(shù)加法的意義與整數(shù)加法的意義相同。2．經(jīng)歷小數(shù)加法計(jì)算方法的探索過程，能正確計(jì)算小數(shù)加法。教學(xué)重點(diǎn)：經(jīng)歷小數(shù)加法計(jì)算方法的探索過程，正確計(jì)算小數(shù)加法。教學(xué)難點(diǎn)：靈活地用小數(shù)的相關(guān)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)問題。

2024-11-22 16:21

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下21乘除法的關(guān)系4(參考版)

【摘要】乘除法的關(guān)系第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教材第11頁、12頁中例題1、2和“課堂活動(dòng)”1、2以及練習(xí)1——4題。教學(xué)目標(biāo)1.在具體情境中體會(huì)乘除法的互逆關(guān)系和乘除法各部分間的關(guān)系。2.能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能解決簡單的實(shí)際問題，發(fā)展應(yīng)用意識(shí)和解決問題的能力。3.在乘除法關(guān)系的學(xué)習(xí)過程中獲得成功的體驗(yàn)。教

2024-11-23 13:07

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下62梯形word教案4(參考版)

【摘要】梯形教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生掌握梯形的特征和各部分名稱，溝通梯形與其它平面圖形的聯(lián)系．2．進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的空間想象力及動(dòng)手操作能力．3．滲透數(shù)學(xué)知識(shí)來源于生活實(shí)際的思想，培養(yǎng)學(xué)生初步的創(chuàng)新意識(shí)．教學(xué)重點(diǎn)：理解梯形的概念，認(rèn)識(shí)梯形的底和高并會(huì)畫梯形的高．教學(xué)難點(diǎn)：整理所有四邊形之間的關(guān)系，掌握各種圖形的特征

2024-12-02 09:44

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下3確定位置4(參考版)

【摘要】確定位置教學(xué)內(nèi)容：課本第47——48頁，例3、例4及相關(guān)習(xí)題教學(xué)目標(biāo)：1．用數(shù)對(duì)表示點(diǎn)的位置，并能描述簡單的點(diǎn)的位。2．會(huì)按方向移動(dòng)位置。3．培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：掌握根據(jù)方向和距離確定位置的方法。教學(xué)過程：

2024-11-23 12:50

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下54小數(shù)的近似數(shù)4-wenkub.com

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下54小數(shù)的近似數(shù)4(已改無錯(cuò)字)

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下54小數(shù)的近似數(shù)4-資料下載頁

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下54小數(shù)的近似數(shù)4(參考版)

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下54小數(shù)的近似數(shù)4-文庫吧資料