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教育信息化發(fā)展與趨勢分析(參考版)

2025-03-10 03:33本頁面
  

【正文】 中國教育信息化建設(shè)未來發(fā)展趨勢 未來學(xué)習(xí)環(huán)境 人工智能 文字識別、人臉識別、標(biāo)記識別 語音識別、合成、評測 作文批改 、全科閱卷、機(jī)器翻譯專家 虛擬仿真系統(tǒng) 語音 /圖像識別 語言處理 專家 52 中國教育信息化建設(shè)未來發(fā)展趨勢 未來學(xué)習(xí)環(huán)境 隨時(shí)隨地、隨想隨學(xué) 在家里 在學(xué)校 在 路上 在任何一個(gè)地方 在上班 在 上課 在 旅游 在 任何一個(gè)時(shí)間 中國教育信息化建設(shè)未來發(fā)展趨勢 未來學(xué)習(xí)環(huán)境 信息化學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境 互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、移動(dòng)互聯(lián)、大數(shù)據(jù)等信息技術(shù)的應(yīng)用與融合,構(gòu)建一個(gè)信息化學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境。 22 第三部分 中國教育行業(yè)市場現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢 Point 中國 教育行業(yè)市場的興起和發(fā)展 中國教育行業(yè)市場發(fā)展現(xiàn)狀分析 中國教育行業(yè)市場未來發(fā)展趨勢 教育信息化的發(fā)展必將帶動(dòng)行業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展 信息技術(shù)的進(jìn)步 教育觀念的轉(zhuǎn)變 教育政策的驅(qū)動(dòng) 需求項(xiàng)目的落地 業(yè)務(wù)問題的解決 工具類產(chǎn)業(yè) 資源類產(chǎn)業(yè) 服務(wù)類產(chǎn)業(yè) 教育信息化 推動(dòng) 促進(jìn) 誕生 支撐 中國教育行業(yè)市場的興起和發(fā)展 90年代末 2023年 2023左右 2023起 2023左右 2023以后 網(wǎng)絡(luò) 為介質(zhì)的遠(yuǎn)程教育平臺 ,如 各類 遠(yuǎn)程教學(xué) 平臺 傳統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)校轉(zhuǎn)戰(zhàn)線 上,如新東方網(wǎng)校 等 互聯(lián)網(wǎng)公司 涉足,在線教育井噴 式發(fā)展,如 粉筆王、傳課網(wǎng) 等 多媒體 互動(dòng)教學(xué)成為主流趨勢, 如 多媒體互動(dòng)教學(xué) 平臺 數(shù)字 校園發(fā)展,部分企業(yè)上市,如 滬江網(wǎng)、慧科教育 等 巨頭進(jìn)軍,教育行業(yè)融資并購, 如 騰訊 、全通 教育 等 當(dāng)前 教育市場規(guī)模及增長情況(互聯(lián)網(wǎng) +) 行業(yè)潛力逐步爆發(fā),這是互聯(lián)網(wǎng)教育最好的時(shí)代 教育市場細(xì)分領(lǐng)域份額及投資情況(互聯(lián)網(wǎng) +) 教育市場產(chǎn)品類型及使用選擇 情況(互聯(lián)網(wǎng) + ) 社會人才需求與互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)熱點(diǎn)內(nèi)容高度匹配 互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)對網(wǎng)民的滲透及用戶年齡分布 互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)用戶群體及熱門學(xué)習(xí)領(lǐng)域 互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)用戶的目的及使用終端 互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)用戶的消費(fèi)習(xí)慣 互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)主要發(fā)生場所及時(shí)段 互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)的地域分布及學(xué)習(xí)比重 三四線城市將成為互聯(lián)網(wǎng)教育的爆發(fā)點(diǎn),他們對優(yōu)質(zhì)資源無比向往 不同地域用戶對產(chǎn)品使用行為 中國當(dāng)前教育行業(yè)市場現(xiàn)狀動(dòng)態(tài)情況 ? BAT領(lǐng)銜融資在線教育( 2023) ? 職業(yè)教育享政策紅利競爭加劇 ? 在線語言學(xué)習(xí)格局初步形成 ? K12在線教育再掀行業(yè)熱浪 ? 智能題庫引領(lǐng) 2023年在線教育潮流 ? 在線教育政策不斷明朗 ? 收購融資,在線教育洗牌 幾個(gè)典型的教育行產(chǎn)品及企業(yè)案例 中國當(dāng)前教育行業(yè)發(fā)展趨勢(互聯(lián)網(wǎng) +) ? 資本持續(xù)青睞,初創(chuàng)企業(yè)融資難度加大 ? 產(chǎn)業(yè)的聯(lián)合 越來越 多, 大手筆收購將繼續(xù)上演 ? 移動(dòng)端在線教育 崛起,并逐漸成為主流模式 ? 行業(yè)劇烈震蕩 ,商業(yè)盈利模式多樣化 ? 政策紅利驅(qū)勱,向二三線城市迚 發(fā)滲透 39 第四部分 教育信息化建設(shè)應(yīng)用現(xiàn)狀及發(fā)展 Point 中國
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