20xx春蘇教版語文八年級下冊第26課在聯(lián)邦德國海姆坨市市長接見儀式上的答詞ppt課件1(參考版)
2024-11-22 16:09本頁面
【正文】 聽眾的強(qiáng)烈反應(yīng)，又增強(qiáng)了文章的現(xiàn)場感和真實(shí)感。 小結(jié) ? 這篇講演巧借有關(guān)海姆佗市的一則民間故事，通過虛構(gòu)和花衣吹笛人攀談的情節(jié)，指出了聯(lián)邦德國存在的一個社會問題，表達(dá)了對海姆佗市市長及其同僚以及對德國人民真誠的贊美之情。 “ 伸手 ” 本是貶義，這里是貶詞褒用，顯得既形象有風(fēng)趣。試想過生日那天，家人和同學(xué)都來慶賀，為你舉辦生日晚會，你將怎樣致答詞？寫好草稿后試著講一講。 ２、（１）如今的海姆佗市長先生和他的同僚先生們，可是一些信守諾言的好人！假如他們應(yīng)許了您什么，只管伸手向他們要好了！ （２）如今的海姆佗市各級政府官員具有誠實(shí)守信的美德，承諾定會兌現(xiàn)。 “ 就聽到人們在抱怨 ” ， “ 抱怨 ” 是心中不滿，數(shù)書別人的意思，本來是貶義詞，這里卻是貶詞褒用，顯得生動幽默，風(fēng)趣動人。 句（１）好似與人在打招呼，好似與人在親切交談。仔細(xì)辨析下列各組的兩個句子，體會課文原句的表現(xiàn)力和感染力。 從中可以看出，致答詞，衷心祝賀，要尊重對方，了解對方，切合對方的實(shí)際，說到別人心上，并充分表現(xiàn)自己的真誠美好心愿。
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