【摘要】A質(zhì)點位移和時間物體的空間位置隨時間的變化,叫機械運動,它是自然界最簡單最基本的運動形式。一、質(zhì)點:?⑴用來代替物體的有質(zhì)量的點叫做質(zhì)點.?⑵理想化的“物理模型”忽略次要因素:形狀、大小等突出主要方面:具有質(zhì)量?⑶實際物體可看作質(zhì)點的條件:①物體上各點的運動情況都相
2024-11-22 15:50
【摘要】一、正確理解質(zhì)點質(zhì)點是用來代替物體的有質(zhì)量的點,其突出特點是沒有大小、形狀和體積,但具有物體的全部質(zhì)量,有確定的位置.質(zhì)點是一種科學(xué)的抽象,是在研究物體運動時,抓住主要因素,忽略次要因素,對實際物體的近似處理,是一個理想化的物理模型.建立理想化物理模型是研究物理問題的科學(xué)思維方法.
2024-11-22 01:33
【摘要】第一篇機械運動定義:物體空間位置隨時間發(fā)生變化的現(xiàn)象叫做機械運動。第一章勻變速直線運動A、質(zhì)點位移和時間一、質(zhì)點(實際物體的簡化)1、定義:用來代替物體的有質(zhì)量的點叫做質(zhì)點。2、把物體簡化成質(zhì)點的條件:(1)物體各部分的運動情況相同;(2)物體的形狀、大小在所研究的運動中可以忽略不
【摘要】A質(zhì)點位移和時間第一章勻變速直線運動我國公安部發(fā)布信息05年全國共發(fā)生交通事故450254起,造成98738人死亡,直接損失財產(chǎn)損失交通安全與人對變速運動的規(guī)律的認(rèn)識密切相關(guān)“追尾撞車”模擬實驗情景一情景二請你說說圖中蘊含了有關(guān)機
【摘要】第一章勻變速直線運動A質(zhì)點位移和時間情景二請你說說圖中蘊含了有關(guān)機械運動的哪些信息我們把物體空間位置隨時間發(fā)生變化的現(xiàn)象叫做機械運動:在某些條件下,把整個物體看作一個有質(zhì)量的點。這種用來代替物體的有質(zhì)量的點叫做質(zhì)點思考:在下列問題中,能否將物體看作質(zhì)點?①研究地球繞太陽的公轉(zhuǎn)
【摘要】第一章勻變速直線運動§質(zhì)點位移和時間一.幾個基本概念:作為研究物體運動時所參照的物體(或彼此不作相對運動的物體群,一般默認(rèn)為大地)。:有質(zhì)量的幾何點.P11(1)做平動的物體,其各部分的運動情況完全相同,故可以用一個具有質(zhì)量的點代表該物體。(2)在實際情況
【摘要】第一章勻變速直線運動A、質(zhì)點位移和時間本節(jié)課主要學(xué)習(xí)內(nèi)容?質(zhì)點?路程與位移?時間與時刻問題1:如何測量這個正方體移動的距離。一、質(zhì)點問題2:研究某同學(xué)從家到學(xué)校的運動過程,是否需要研究其手或腳的運動?可見,某些時候我們可以用一個點來代替整個物體,這樣的點就叫做質(zhì)點。一、質(zhì)點定義(P1
【摘要】第一篇機械運動機械運動:物體的空間位置隨時間發(fā)生變化的運動。、位移和時間第一章勻變速直線運動:在某些條件下,把整個物體看作一個有質(zhì)量的點。這種用來代替物體的有質(zhì)量的點叫做質(zhì)點:,即物體上任意一點的運動可以代表整個物體的運動。(有形變、轉(zhuǎn)動),但這些
【摘要】質(zhì)點參考系和坐標(biāo)系時間和位移一.教學(xué)內(nèi)容:第一章第一節(jié)質(zhì)點參考系和坐標(biāo)系第二節(jié)時間和位移二.知識要點:1.理解質(zhì)點的概念,知道物體可以看成質(zhì)點的條件,知道它是一種科學(xué)的抽象。2.知道參考系的概念,知道對同一物體選不同的參考系時,觀察的結(jié)果可能不同,通常選擇參考系時,要考慮研
2024-11-23 20:17
【摘要】質(zhì)點、位移和時間教學(xué)目標(biāo)1.知道時間和時刻的概念以及它們之間的區(qū)別和聯(lián)系。2.理解位移的概念以及它與路程的區(qū)別。3.初步了解矢量和標(biāo)量?!局R點梳理】(和學(xué)生一起討論完成)-、機械運動機械運動:物體相對于其他物體的位置變化叫機械運動,簡稱運動.二、參考系1.參考系:在描述一個物體的運動時
2024-11-24 02:25
【摘要】質(zhì)點、時間、位移練習(xí)題1.關(guān)于質(zhì)點的概念,下面敘述正確的是()A、任何細小的物體都可以看作質(zhì)點。B、任何靜止的物體都可以看作質(zhì)點。C、在研究某一問題是,一個物體可以視為質(zhì)點,那么在研究另一個問題時,該物體也一定可視為質(zhì)點。D、一個物體可否視為質(zhì)點,要看所研究問題的具體情況而定。2.關(guān)于質(zhì)點,下列說法中正確的
2024-11-23 22:22
【摘要】A.質(zhì)點位移和時間(C卷)一、填空題1.坐在火車車廂內(nèi)座位上的乘客,以為參照系時他是靜止的,而以為參照系時他是運動的。2.以地面為參照系時,某一大樹的運動情況是;而以向東行駛的火車為參照系時,該大樹的運動情況是。3.皮球從離地面4m高處落下,又從
2024-12-04 01:09
【摘要】第一章、勻變速直線運動A、質(zhì)點位移和時間一、知識要點:(一)四個重要概念1、質(zhì)點定義:在某些條件下,把整個物體看做一個__________的點,這種用來__________物體的,__________的點叫做質(zhì)點。條件:A、物體運動時,物體上__________________________,即平動B、研究兩物
【摘要】A質(zhì)點位移時間一、本節(jié)知識要求:1、質(zhì)點的提出和模型的建立過程。2、位移和路程的區(qū)別。3、時間與時刻的區(qū)別4、標(biāo)量和矢量的定義與區(qū)別。二、知識點的說明:1、質(zhì)點要體現(xiàn)的是運動物體和運動位移間的相對性對比2、質(zhì)點要體現(xiàn)的是研究過程中抓住主要矛盾忽略次要因素的物理思想(物體的形狀可忽略)。3、
【摘要】資源信息表標(biāo)題第一章A質(zhì)點、位移和時間關(guān)鍵詞機械運動質(zhì)點勻速直線運動位移速度勻速直線運動的位移公式描述本教學(xué)設(shè)計包括:一、教學(xué)任務(wù)分析二、教學(xué)目標(biāo)三、教學(xué)重點與難點四、教學(xué)資源五、教學(xué)設(shè)計思路六、教學(xué)流程七、操作案例學(xué)科高中物理一年級第一冊第一
2025-06-10 23:10