(模板)企業(yè)人力資源管理策略方案(ppt54頁)(參考版)
2025-03-06 14:34本頁面
【正文】 2023/3/222023/3/22March 22, 2023 1一個人即使已登上頂峰，也仍要自強不息。 2023年 3月 22日星期三 2023/3/222023/3/222023/3/22 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。勝人者有力，自勝者強。 2023/3/222023/3/222023/3/22Mar2322Mar23 1越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。 2023/3/222023/3/22Wednesday, March 22, 2023 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。 2023/3/222023/3/22March 22, 2023 1空山新雨后，天氣晚來秋。 2023年 3月 22日星期三 2023/3/222023/3/222023/3/22 1楚塞三湘接，荊門九派通。 2023/3/222023/3/222023/3/22Wednesday, March 22, 2023 1不知香積寺，數(shù)里入云峰。 2023/3/222023/3/222023/3/223/22/2023 9:34:45 PM 1成功就是日復一日那一點點小小努力的積累。 2023/3/222023/3/222023/3/222023/3/22 沒有失敗，只有暫時停止成功！。 2023年 3月 2023/3/222023/3/222023/3/223/22/2023 1行動出成果，工作出財富。 2023/3/222023/3/222023/3/222023/3/223/22/2023 1他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。 2023/3/222023/3/222023/3/22Mar2322Mar23 1故人江海別，幾度隔山川。 2023/3/222023/3/22Wednesday, March 22, 2023 雨中黃葉樹，燈下白頭人。其中哪一種是最好、最有效的，誰對執(zhí)行這些行動負責，什么時間能完成 D．發(fā)展行動日志 此處填寫發(fā)展行動計劃的具體活動安排，所選用的培訓方法。這個目標是有時限的，要考慮到成本、時間、質(zhì)量和數(shù)量的記錄。 個人情況 A．個人簡歷 包括個人的生日、出生地、部門、職務、現(xiàn)住址等 B．文化教育 初中以上的校名、地點、入學時間、主修專題、課題等。 他也可能告訴你 ， 在什么時候應該和電大 、夜大等業(yè)余培訓單位聯(lián)系 ， 他也可能會親自為你設計一個更適合于你的方案 。 領導會找你 ， 你要告訴他你想在什么時間內(nèi) ， 以什么方式來達到你的目標 。 當你希望去達到某一個目標時 ， 它為你提供了一個非常靈活的檔案 。 它標示出 ， 你如果要達到這些目標 ， 在某一階段你應具有什么樣的能力 、 技術及其他條件等等 。 它的設計使員工和他的主管領導 ， 對該員工所取得的成就 ， 以及員工將來想做些什么有一個系統(tǒng)的了解 。如果一個人能在這四類體系中都得到肯定的評價，則其職業(yè)生涯必定成功無疑。 職業(yè)發(fā)展的流程 職業(yè)發(fā)展診斷 職業(yè)發(fā)展目 標與標準 職業(yè)發(fā)展策略 職業(yè)發(fā)展 實施管理 個人分析 環(huán)境分析 關鍵成功因素分析 關鍵問題分析 職業(yè)發(fā)展周期 職業(yè)發(fā)展目標 職業(yè)發(fā)展成功標準 職業(yè)發(fā)展途徑 職業(yè)發(fā)展角色轉換 職業(yè)發(fā)展能力轉換 職業(yè)發(fā)展方案 職業(yè)發(fā)展文件 PPDF 一、職業(yè)發(fā)展診斷 個人分析 環(huán)境分析 關鍵成就因素分析 關鍵問題分析 二、職業(yè)發(fā)展目標與標準 職業(yè)發(fā)展周期 職業(yè)發(fā)展目標 職業(yè)發(fā)展成功標準 評價方式 評價者 評價內(nèi)容 評價標準 自我 評價 本人 ； 、 社會進步中所做的貢獻是否滿意； 、 職務 、 工資待遇等方面的變化是否滿意； 否滿意 。 職業(yè)發(fā)展就是在自己選定的領域里，在自己能力所及的范圍內(nèi)，成為最好的專家。 職業(yè)發(fā)展是組織用來幫助員工獲取目前及將來工作所需的技能、知識的一種方法。 職業(yè)生涯規(guī)劃：組織或者個人把個人發(fā)展同組織發(fā)展相結合，從個人、組織、社會層面進行分析，制訂個人在職業(yè)發(fā)展上的戰(zhàn)略設計和計劃安排。因此，由這 21項素質(zhì)便構成了勝任力辭典的基本內(nèi)容，并且每項勝任力都會由對應的各種行為特征來加以闡釋。記錄了大約 760種行為特征。 構建勝任力模型 確定 戰(zhàn)略績效標準 1 選擇 標準樣本 2 收集 數(shù)據(jù)信息 3 分析 數(shù)據(jù)信息 4 建立 Competency 模型 5 驗證 Competency 模型 6 ?根據(jù)愿景確定戰(zhàn)略 /商業(yè)目標 ?定義績效標準 ?一般經(jīng)理 ?優(yōu)秀經(jīng)理 ?一般員工 ?優(yōu)秀員工 ?BEI ?問卷調(diào)查 ?評價中心 ?專家評議組 ?訪談結果編碼 ?調(diào)查問卷分析 ?確定petency項目 ?確定等級 ?描述等級 ?BEI ?問卷調(diào)查 ?評價中心
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