華師大版歷史第二冊(cè)社會(huì)變革與百家爭(zhēng)鳴2(參考版)

【摘要】前770年周平王東遷洛邑，東周建立一、社會(huì)大變革為什么叫“春秋”、“戰(zhàn)國(guó)”？公元前770年周平王東遷洛邑，到公元前221年秦滅六國(guó)，史稱東周。前770——前476年為“春秋”，前475——前221年為“戰(zhàn)國(guó)”。?孔子所著《春秋》歷史的時(shí)間大體與東周前期相近，故稱之為“春秋”。?戰(zhàn)國(guó)時(shí)

2024-11-22 13:24

華師大版歷史第二冊(cè)社會(huì)變革與百家爭(zhēng)鳴4(參考版)

【摘要】第5課社會(huì)變革與百家爭(zhēng)鳴西周時(shí)期制度創(chuàng)新政治經(jīng)濟(jì)思想文化西周封邦建國(guó)體制土地國(guó)有、井田制度嚴(yán)格的禮樂(lè)制度觀察春秋時(shí)期的政治形勢(shì)發(fā)生了怎樣的變化?一、社會(huì)大變革禮樂(lè)崩潰列國(guó)紛爭(zhēng)戰(zhàn)國(guó)時(shí)各國(guó)變法魏國(guó)李悝楚國(guó)吳起齊國(guó)鄒忌韓國(guó)申不害秦

2024-11-22 13:24

華師大版歷史第二冊(cè)社會(huì)變革與百家爭(zhēng)鳴1(參考版)

【摘要】第五課社會(huì)變革與百家爭(zhēng)鳴項(xiàng)目朝代時(shí)間主要內(nèi)容夏朝公元前21世紀(jì)“家天下”商朝公元前16世紀(jì)內(nèi)外服制西周公元前11世紀(jì)封邦建國(guó)東周公元前770年夏商周史簡(jiǎn)表《春秋》所記，在二百五十余年的春秋時(shí)代中，言“侵”者六十次，言“伐”者二百一十二次，

2024-11-22 13:24

人民版歷史必修3百家爭(zhēng)鳴2(參考版)

【摘要】第一單元中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的演變2專題一中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的演變第1課3課標(biāo)要求:諸子百家中道、儒、墨、法諸家的代表人物和基本主張。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期百家爭(zhēng)鳴局面形成的原因及意義。中國(guó)古代思想的博大精深。4概念呈現(xiàn)“爭(zhēng)鳴”指爭(zhēng)論和辯難。一、百家爭(zhēng)鳴：

2024-11-21 11:38

高二歷史百家爭(zhēng)鳴(參考版)

【摘要】2020年10月16日，第十一屆全運(yùn)會(huì)在山東濟(jì)南市奧體中心開(kāi)幕，當(dāng)孔子的畫像出現(xiàn)在直徑50米的碗幕時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)500名兒童以童聲吟誦著

2024-11-16 19:12

“百花齊放”“百家爭(zhēng)鳴”2(參考版)

【摘要】第31課百花齊放百家爭(zhēng)鳴學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解我國(guó)“雙百方針”的提出，吸取在貫徹“雙百”方針過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。2、了解改革開(kāi)放以來(lái)文化事業(yè)發(fā)展的新成就，并樹(shù)立進(jìn)一步解放思想、開(kāi)放創(chuàng)新以促進(jìn)祖國(guó)文化事業(yè)發(fā)展的堅(jiān)定信心。導(dǎo)言?復(fù)習(xí)回顧：?新中國(guó)成立后,科技教育取得了巨大成就。哪位同學(xué)能舉出一二個(gè)例子說(shuō)明一下？

2024-11-25 01:50

百家爭(zhēng)鳴文科(參考版)

【摘要】姓名鄭亞妮性別女年齡30學(xué)歷研究生職稱二級(jí)教師教齡13職務(wù)教師所任學(xué)科小學(xué)語(yǔ)文課題名稱我心目中的好老師學(xué)生作業(yè)老師，您如春天中的細(xì)雨，滋潤(rùn)著花兒，灌溉著大地，而我們吮吸著細(xì)雨茁壯成長(zhǎng)。老師，您如秋天里的一絲風(fēng)，吹黃了大地，喚醒了稻谷，而我們得

2024-11-28 14:14

百家爭(zhēng)鳴歷史教學(xué)課件(參考版)

【摘要】《百家爭(zhēng)鳴》歷史教學(xué)課件《百家爭(zhēng)鳴》歷史教學(xué)課件課件是根據(jù)教學(xué)大綱的要求，經(jīng)過(guò)教學(xué)目標(biāo)確定，教學(xué)內(nèi)容和任務(wù)分析，教學(xué)活動(dòng)結(jié)構(gòu)及界面設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)，而加以制作的課程軟件。它與課程內(nèi)容有著直接聯(lián)系。使用課件能夠吸引學(xué)生注意力，提高學(xué)習(xí)情緒，從而誘發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。下面是職場(chǎng)范文網(wǎng)小編整理分享的《百家爭(zhēng)鳴》歷史教學(xué)課件，歡迎閱讀與借鑒?！栋偌?/span>

2025-03-07 07:52

岳麓版歷史七上百家爭(zhēng)鳴(參考版)

【摘要】概念呈現(xiàn)“百家”泛指數(shù)量多；“爭(zhēng)鳴”指爭(zhēng)論和辯難。“百家爭(zhēng)鳴”是指春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期知識(shí)分子中的不同學(xué)派的涌現(xiàn)及各流派爭(zhēng)芳斗艷的局面。百家爭(zhēng)鳴在前期和中期,主要表現(xiàn)為爭(zhēng)鳴,后期表現(xiàn)為合流，爭(zhēng)鳴是在爭(zhēng)鳴中吸收,吸收是為了更好地爭(zhēng)鳴。爭(zhēng)鳴只是探討問(wèn)題，合流才是向解決問(wèn)題邁進(jìn)。百家爭(zhēng)鳴：（1）經(jīng)濟(jì)

2024-12-12 14:03

先秦諸子與百家爭(zhēng)鳴－(參考版)

【摘要】先秦諸子與百家爭(zhēng)鳴諸子百家學(xué)派東漢班固《漢書·藝文志》將各學(xué)派分為：儒、道、陰陰、法、名、墨、縱橫、雜、農(nóng)、小說(shuō)十家百家爭(zhēng)鳴局面的形成與發(fā)展?百家爭(zhēng)鳴形成的歷史背景?諸子百家之學(xué)的興起?諸子百家之學(xué)的鼎盛?諸子百家之學(xué)的轉(zhuǎn)折?諸子百家之學(xué)的終結(jié)歷史背景?社會(huì)階級(jí)的革命——分封制與宗法

2025-05-24 19:01

高二歷史戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴(參考版)

【摘要】第2課戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴一、孟子、荀子與儒家1．孟子(1)主要思想①“仁政”學(xué)說(shuō)：以德服人，“__________”。②人性論：性善論。民貴君輕③利義觀：“養(yǎng)浩然之氣”，先義后利?！?2)影響：孟子被稱為“______”；孟子》一書被后人列為儒家經(jīng)典“四書”之一。亞圣2．

2024-11-16 18:42

岳麓版歷史必修3戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴2(參考版)

【摘要】孟子墨子荀子莊子第2課課標(biāo)提示?知道諸子百家及其各自的主張。?認(rèn)識(shí)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期百家爭(zhēng)鳴局面形成的原因與重要意義。導(dǎo)學(xué)提綱1、概述百家爭(zhēng)鳴的產(chǎn)生背景、含義、影響2、列表歸納戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家、墨家、道家、法家、兵家的代表人物、社會(huì)地位、主要思想及其歷史影響知識(shí)結(jié)構(gòu)

2024-11-22 12:59

華師大版歷史第二冊(cè)商朝與青銅文化2(參考版)

【摘要】第3課青銅與商朝文化夏商周之關(guān)系周夏商夏商周三代的關(guān)系，不僅是前仆后繼的朝代繼承關(guān)系，而且一直是同時(shí)的列國(guó)之間的關(guān)系。為什么說(shuō)商朝的歷史是信史？

2024-11-22 00:44

人民版歷史必修3百家爭(zhēng)鳴3(參考版)

【摘要】——春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴交流碰撞啟迪公元前八世紀(jì)至公元前三世紀(jì)是中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，這是一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)伴隨著變革，動(dòng)蕩伴隨著創(chuàng)新的時(shí)代。在這個(gè)充滿變革氣息的時(shí)代里。出現(xiàn)了一批杰出的思想家，他們紛紛著書立說(shuō)、開(kāi)館講學(xué)，向當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者推銷自己的治國(guó)理念。從而形成了中國(guó)歷史上著名的“百家爭(zhēng)鳴”。孔子一、儒家學(xué)派

2024-11-21 05:18

北師大版歷史七上思想的活躍與百家爭(zhēng)鳴(參考版)

【摘要】“仁”“禮”“德”社會(huì)人群要互相敬愛(ài)、謙讓，和諧相處人們的言行舉止要符合社會(huì)規(guī)范為政以德教育對(duì)象：有教無(wú)類教學(xué)方法：因材施教學(xué)習(xí)態(tài)度：知之為知之，不知為不知學(xué)習(xí)方法：溫故而知新——《論語(yǔ)》?記錄孔子及其笛子的言論，是儒家學(xué)派的重

2024-12-04 01:24

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